看完愛的教育讀後感

導讀:《愛的教育》 是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認爲是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學史上經久不衰的名著,下面小編爲大家帶來愛的教育讀後感,希望能幫助到大家。

看完愛的教育讀後感

《愛的教育》讀後感(一)

這本書是我們老師大力推薦給我們的一本教我們如何去愛,如何去培養愛的書,它就是《愛的教育》。

在經過細細品讀後,我有了深刻的感悟。我們都知道其實愛的含義有無數種,比如說父母對我們無微不至的關愛,老師對學生在學習中鼓勵的'愛,在別人遇到困難時需要幫助的愛……。其中主人公安利柯在《小石匠》,他邀請了同窗“小石匠”來家做客。小石匠穿着父親的舊衣服,上面帶着石粉,恰好粉末沾到了安樂椅背上,安利柯看了,想去拍,但是他的父親阻止了他的舉動,因爲,第一點,這會讓自己的同學難堪,第二點,這粉末是在勞動時產生的,而任何東西在勞動中產生都是不髒的。這件小小的事情,卻讓安利柯懂得個大道理。

我記得這本書中的一個小故事:《少年筆耕》,文中的敘利亞令我很是深刻。他爲了讓父親少操勞,就每天晚上十二點起來模仿父親的筆跡寫條子,維持家裏的生計。但是他卻因爲這個,缺乏睡眠,上課總是走神,使他的父親每天吃飯時對他破口大罵,敘利亞聽了很不好受,多少次鼓起勇氣想要向父親說明原因啊,可是每次話到嘴邊就說不出口了。只是一次偶然的書掉在地上,父親隨着聲音的源頭來到了房間,父親看到這一幕,心酸不已,並且和兒子抱在一起,訴說他的悔悟。你看,敘利亞上五年級和我們差不多大,他的孝心超乎所有人的意料,也許就是貧苦的家庭環境讓他有了這份堅持不放棄的精神吧!那我們就要像他學習。

而現在的平等不僅僅表現在不同階級之間,還會在人與人之間。安利柯以這些一篇篇日記,告訴我們人生的感悟,告訴我們要維護正義,代表着正義,幫助弱小的、年老的殘疾的人讓他們得到更多的關愛。

《愛的教育》讀後感(二)

又一次翻看《愛的教育》,我的心裏竟說不出是什麼滋味。是又一次被裏面的情節所感動,還是有一次從中找到了快樂。這些字句從意大利作家亞米契斯手上流淌,讓我感受到了他的愛國主義,更從這本書裏看到了親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之感,社會之同情。不知爲什麼,我的眼睛溼潤了……

或許是感動,或許是快樂,或許是悲傷,這一切都存在。就像那篇我印象最深的每月例話《六千里尋母》,讓我感受到了馬爾科爲了母親堅持不懈,連生命也不顧的精神,那一刻,我感動了;又像那篇《少年授勳章》,讀着讀着,我似乎也在爲平諾脫感到高興,同時也爲他自豪;而悲傷來自於那篇《洛馬格那的血》,他爲了奶奶而犧牲自己的精神值得我去學習,但同樣帶來的是悲傷。

不僅僅是每月例話,主人公安利柯父母的信也是我受益匪淺,有些語句更使我難忘,就像“你如果現在使母親痛心,你將終生受良心的責備吧!母親的優美慈愛的面影,將來在你眼裏,將成了悲痛的輕蔑的樣子,不絕地使你的靈魂痛苦吧!”這段話讓我記憶猶新,使我懂得了在生活中要有孝順心,不讓就會受到良心的譴責。

這本書本源於生活,內容也貼近生活,讓人讀起覺得很親切,書中不同的人物有不同的性格,比如仗義的卡隆,傲慢的卡洛諾琵斯等,這些一直在書中反覆出現的人物一個個印在了我的腦海裏,讓我遲遲不能忘懷。

現在,我竟又一次想再翻翻這本《愛的教育》,不知爲什麼,我頓然覺得豁然開朗,是靈魂得到了昇華,還是什麼,這都已不重要,只是,我的眼睛又溼潤了……