《擺渡人》高中生有感範文1
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”
曾有一段時間不敢一個人坐公交車，縱然是街景繁華廂內喧鬧，只要側過臉，耳朵便隔絕了世界。生活裏的有些低潮沒辦法向別人傾訴，連家裏也變得無路可逃，嘈雜的人羣便成爲隱藏自己最好的空間，也是最思緒無限墜落的深淵。在那段提前備好紙巾就不會哭的很狼狽的日子裏，我迷上一雙眼睛，就是這個院兒裏的人，每次對視，都能見到她透徹眼底的光。那束光明亮、清澈、耀眼又溫暖，甚至帶着可以驅散陰霾的魔力，從她的眼底一路擴散，將所到之處變成午後的陽光，偌大的玻璃窗。雖然現在想來當時的晦暗也許不過是漫漫歲月長河中一次震感強烈的震盪，但那雙眼，那束光，確實擺渡了那段時間的部分黑暗。
惡魔叢生的荒原，崔斯坦對迪倫說：“我用最合適的相貌出現，如果我真的存在，也是因爲你需要。”作爲迪倫靈魂的擺渡人，崔斯坦將她從自己生命消亡的沉浸中拉出，給她愛意給她希望，擺渡她到達她該去的彼岸。於我而言，崔斯坦以那雙眼睛出現。
穿上白大衣的我們冠着“天使”之名，繼承着希波克拉底和南丁格爾的誓言，終身與疾病賽跑，和死神鬥爭，如同保護迪倫免受惡魔毒手的崔斯坦一樣，在爲患者保駕護航的健康路上我們從不敢有一絲懈怠。假如真的有彼岸，醫院算不算是個中轉站?在那些生老病死麪前，我們做的出院指導亦或臨終關懷，是不是可以說像崔斯坦一樣，擺渡了一個又一個受傷康復的、亦或者消亡了的靈魂?比如潘阿姨……
我們都清晰記得潘阿姨的音容笑貌。潘阿姨是一位尿毒症透析的患者，腎衰合併心衰，她幾乎將家安在了循環和腎內兩個科室之間，可即便她每天都飽受着極度乏力和憋喘的煎熬，面臨着病情反覆的重擊，隨時都有生命危險，她卻從不向疾病妥協!每次調整用藥或者透析過後，只要她一見強，不是拉着病友們家長裏短，就是磨練實習護士，讓她們拿自己乾癟的血管練手，說這樣成手快，如果可以買一贈一的話自己還能賺一針，不然就“欺負”焦大叔給她泡腳，潘阿姨從來不關心自己的病情，好像剛纔萎靡的不是自己一樣。她總是出院沒幾天又住院，帶着她的一身病痛帶着她的樂觀，感染着一批又一批和她同病房的患者們，她就像是一眼溫泉，浸潤、融化了病房裏的苦悶，她總是房間裏病情最重的那位，可她的病房往往是科室裏氣氛最輕鬆的一個。
常常有人說，醫護人員的無私奉獻是感動，感動着患者，可潘阿姨對生命嚮往、對疾病無畏的樂觀，卻感動着身爲醫護人員的我們!給她洗腳，爲她按摩，被“欺負”時焦大叔眼角的淺笑和潘阿姨得逞的小得意，他們給我們所有人詮釋了什麼是相逢如初見，回首是一生的愛情，他倆的愛情更是成爲全科室醫護人員和患者們的標榜對象。潘阿姨病情變化的那天下午，焦大叔蹲在阿姨的牀邊，握着她的手在她的耳邊哽咽，渾身抖得像篩一樣，連聲音也抖的斷斷續續：“你能不能別走?能不能再陪我過個年?求求你再堅強一點，我還想給你洗腳……”那天下午陽光明媚的像春天似得。那天是除夕，潘阿姨病情變化是在臘月二十八的下午，年後初三去世了。焦大叔說，謝謝你們，最後又讓她陪我過了個年。
無盡的荒原，迪倫是崔斯坦最特別的一個靈魂，因爲她的出現，崔斯坦平靜的內心開始搖曳，開始嚮往，開始掙扎，無盡的生命開始變得毫無意義。崔斯坦給了迪倫獨自穿越荒原歸來的勇氣，而迪倫給了他打破界限的堅定，他擺渡了她的靈魂，她卻擺渡了他的生命。我們並不是誰的擺渡人。
“每一個攜刻着愛與善良的靈魂，都會成爲我們生命中的擺渡人”。
《擺渡人》高中生有感範文2
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這句話寫在《擺渡人》的封面上，看到這句話的時候我並不期待和這本書進行心靈的交流，因爲書店裏此類治療心靈的雞湯書籍太多了，已經勾不起讓我去閱讀的慾望。但那次，和朋友談論《追風箏的人》的時候，有教師極力推薦了這本書，我清楚的記得當時她說：“看了這本書之後，會對擺渡人這個職業有更加深刻的理解，因爲教師本身就是一名擺渡人”。雖然近段忙碌萬分，但還是把這本書找了出來，利用海綿中擠出來的片刻空閒閱讀完畢，卻不想，它會引起我心靈的悸動和不安，以至於看後一週才能靜下心來手寫我心!
《擺渡人》這本書講述了一場跨越時空的愛戀。15歲的迪倫生活在一個貧困的離異家庭，跟着媽媽一起生活，親情的缺失讓迪倫變得敏感的同時也非常勇敢，雖然在家裏她和母親沒有太多共同語言，在學校也沒有真正的朋友，有的只是自己處於窘態下被同學的嘲笑。但當迪倫和父親取得聯繫的時候，她堅決的拿着自己的衣物，在那個陰冷的雨天獨自踏上尋找父親的火車。
卻不想火車發生了意外，在時空大門處擺渡人崔斯坦迎接了她，說迎接有點不對，那不算迎接，因爲崔斯坦坐在山坡上靜靜的等待迪倫的到來，等待迪倫慢慢走向他，他才帶她開始征服“荒原”。荒原的路途狀態隨迪倫的心情發生改變，迪倫的不幸與敏感，讓剛開始的路途變得泥濘和多雨，天氣陰暗的狀態下，荒原中的惡魔就會出來和他們廝殺。在崔斯坦的拼命庇佑下，迪倫的性格開始變得堅強，心中慢慢有了希望。而在和崔斯坦一起戰鬥的過程中，兩個人的關係迅速升溫，最終在迪倫穿過荒原的那抹屏障之前，崔斯坦說出了“我愛你!”
迪倫跳躍屏障之後，再也看不到崔斯坦那張熠熠生輝的臉，萬分想念崔斯坦的情況下，追問伊萊特回到荒原的方法，伊萊特對她說了一句很有寓意的一句話：“任何一扇門都可以，關鍵不再門，而在於你”。迪倫參透了這句話的內涵，憑藉自己的意念冒着隨時都會灰飛煙滅的危險回到了荒原，再次踏上了與惡魔做鬥爭的征途，沒有崔斯坦的照顧，沒有崔斯坦的庇佑，鬥爭變的異常惡劣，迪倫不停的受傷，但在希望與堅持的共同陪伴下她撐了下來，終於找到了自己想念已久的崔斯坦。
在迪倫的建議下，崔斯坦同意和迪倫回到荒原的起點，靠着求生的意念回到人的世界。這個時候崔斯坦開始害怕，迪倫的堅持和鼓勵讓他們的角色發生了變化，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，這時有了情感的崔斯坦身體開始發生變化，開始受傷之後不會癒合，開始流血，開始慌亂，但最終在愛的希翼下，兩個人穿越了時空界限。迪倫被求援人員發現，卻不見了崔斯坦的影子，迪倫在不停的自責中卻在左側的出口處發現了正在被救援的崔斯坦，他在衝她微笑。“嗨，原來你在這裏”這句對話出現在書的末尾，讓整部作品的變的溫暖，變得充滿陽光。
又想起推薦此書的那位教師說：“教師其實就是一位擺渡人”，閱讀完此書再次陷入思考，對於這個觀點，我同意卻又不同意。是啊，教師就是學生的擺渡人，在教師的指引下戰勝學習上的一個個困難，跨越心理上的一層層屏障，最終成長爲一名健康、文明、能自由享受幸福的人。而教師只能、也僅僅是表面上的擺渡人，學生真正的擺渡人是他自己，他的成長道路要靠他自己走，就像書中崔斯坦對迪倫說的：“你的身體是你心像的投射，這片荒原也一樣，這個地方反應了你的所思所感。”
《擺渡人》高中生有感範文3
《擺渡人》是一本心靈治癒系小說，它媲美於《追風箏的人》《偷影子的人》
靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏雲，金色的陽光從烏雲中射下，湖水被金色陽光映襯着，閃着溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。 這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引着她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念。
迪倫認爲自己在吉斯夏爾中學沒有真正的朋友，裏面全都是一羣白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發生，她遇見了崔斯坦。
初始，迪倫還是個孩子，擔憂早飯的好壞，恐懼同學的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時候，幾次拿起，放下，取出，放進，充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長。
然而在遇到座火車時的意外後，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時遇到了種種事情，在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。
迪倫在穿過荒原後，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原後，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當想到崔斯坦鈷藍色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅決選擇了立即出發。
途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了。“崔斯坦的面龐在她腦海浮現，無比清晰，這讓她又有了繼續鬥爭的力量”。
山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會被吞噬。 惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機時，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時候，崔斯坦的面容又一次浮現在眼前，迪倫變的充滿鬥志。
經歷了這麼多，相逢之後的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無畏。爲了救助一個小女孩的靈魂，她義無反顧的衝出安全屋，機智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩們爭取時間，這裏展現出迪倫的變化。
爲裏愛，爲了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅持拖着崔斯坦返程。跋山涉水，他們再次回到火車事故地點。
迪倫甦醒的時候，已經被救援的人發現，而崔斯坦呢?
開始，她以爲他消失了，不停的自責。幸運的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側。他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨，原來你在這裏。”
初讀之下，感覺這是一部關於愛情的小說，細細咀嚼，它是一個小女孩的心靈成長史。因爲愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原;穿越之後，因爲愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的`愛人引領回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂密的綠色。
《擺渡人》高中生有感範文4
《擺渡人》是一部心靈治癒系的小說。起先，看到書名時，我還以爲擺渡人的意思僅僅是在船上，拿着船漿，在河上渡人過對岸的人。看完了整本書才明白，“擺渡人”還有更深一層的意思，那就是那個默默爲你指明前進的道路、帶你經歷挫折與坎坷的人。
在《擺渡人》中，迪倫是一個15歲的單親小女孩，生活一片狼藉——母親對她總是愛理不理的，在學校裏同學經常捉弄她，唯一談得來的好朋友也因爲轉學而離開。這一切的一切讓迪倫悲痛萬分。於是，她決定去看望久未謀面的父親，可是，路上突發事故，一車子的人不幸身亡，而她的靈魂還存活在。她的靈魂拼命爬出火車殘骸之後，驚恐地發現眼前是一片荒原。從這時候開始，她的靈魂便遇到了她命運的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦不是人，也並非神，確切地說，他的正職是將死後的人的靈魂穿過有魔鬼撕扯的荒原平安送達天堂。但是，迪倫並未發現自己死了，相反她以爲崔斯坦要帶自己去找人救援。在荒原上，迪倫和崔斯坦度過了重重困難，擺脫魔鬼的糾纏，崔斯坦一直保護着迪倫，支持她，安慰她，幫助迪倫渡過難關。漸漸地迪倫喜歡上了崔斯坦，但崔斯坦有着自己的工作，他還要去保護更多的人，儘管這樣，崔斯坦還是喜歡上了這個他一直保護着的女孩。終於，他們到達了目的地，命運還是殘酷地把他們兩人分開了。執着的迪倫就是不相信命運，於是，她又踏上了可怕的荒原，與崔斯坦一起回到了現實，永遠幸福下去!
書中的情節一波三折，一次次經過荒原，進入木屋，又一次次從木屋出來到下一個站點，把我帶入一次次的驚險之中，我的心情被着故事的情節撥動着。迪倫的堅定執着，崔斯坦的勇敢無畏，讓我無比佩服。書中有一句話令我難以忘懷——“如果生命是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這句話引人深思，生命長河中，總是需要有一個人，爲我們指明一條前進的道路，幫助我們去做出選擇。
記得小時候，我和奶奶一起住在鄉村，那時，我還十分的內向，不太愛交朋友。有同學來找我玩時，我總把他們排斥在外。可是，當我看到同學們開開心心地玩在一起，有說有笑時，我又十分羨慕，心中也渴望融入他們的世界裏。奶奶見我那副樣子，輕輕地笑了笑，拉着我走到後院，倒了兩杯茶，一杯給我，一杯自己拿着。她讓我聞聞茶香，和藹地摸摸我的頭：“孫女，知道這茶裏面加了什麼嗎?”我聞了聞茶香，又噘了一口，細細地品着，可卻不知道茶里加了什麼，只覺得這茶比往日的香得多，我心中充滿疑惑：“奶奶這茶裏面加了什麼啊?”奶奶語重心長地說：“這茶裏面加了菊花，加了菊花的茶比一般的茶都要香，但是，並非所有的菊花都可以入茶，只有開得好的菊花，被蜜蜂和蝴蝶精心採過了花粉，纔可以成爲入茶的菊花。你現在就像那未開好的菊花一般，將自己的內心封閉起來，不讓蜜蜂和蝴蝶進入你的世界，你就無法體會到友誼的珍貴與快樂了!”我萬分震驚地看着奶奶，奶奶的話如同警鈴一般，驚醒了我這個沉睡在夢中的人，我心中的霧霾一下子被奶奶揮去。“我孫女會有好多朋友的!”奶奶笑着提醒我。
現在想來，我才明白，奶奶就是我那時候的擺渡人，在我孤獨無助，沒有朋友的時候，是她爲我指了一條正確的道路，讓我打開了自己的世界，願意讓他人進入我的心中。現在，我已經結識了不少朋友，也漸漸明白了友誼的可貴。
記得我曾經聽說過這樣句話：“上帝在爲了幫助孤苦無依的靈魂順利找到回家的路，便給每個靈魂安排了一個擺渡人。”當我們孤獨無依的時候，身邊總會出現一些人默默幫助我們，悄悄給我們力量，陪着我們一起經歷挫折與磨難，他們就像崔斯坦保護每一個靈魂到天堂一樣，他們也一路地保護着我們，我們應該好好珍惜身邊的“擺渡人”，感謝他們的傾心幫助與關心!
