文明與時代同步，禮貌和幸福相伴，創建文明城市，構建和諧文明城市。
創建文明城市文明學生手抄報內容
創建文明城市演講稿(教師)
尊敬的各位領導，同志們:
大家好，我是來自半程鎮中心中學的一名普通教師，今天有幸站在這裏與大家共同探討有關城市文明的話題，我感到無比自豪。作爲臨沂人，自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養育了我，她是我的根脈，我也見證了她在不知不覺中發生的變化:一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣，我的生命已經和這座城市融爲一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見證着這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區勃然興起;垃圾遍地的沂河畔，廣場公園百廢具興;凋零破落的棚戶區內，花園社區高樓林立……多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心。
“黨政班子一本經，四家領導一條心”，城市的面貌煥然一新。“城市是我家，文明靠大家”。然而，大家可曾意識到，創建文明城市不僅是政府的行爲，更是我們普通市民義不容辭的責任，也應該自覺承擔起維護城市文明的義務，把創城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了纔會有魅力，城市有魅力了纔會有吸引力--“梧高鳳必至，花香蝶自來”，在這座城市的花園裏，我願作一株挺拔的梧桐，我願做一朵馨香的鮮花，招來美麗的鳳凰，引來翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我彷彿看到了那一株株的.梧桐，也彷彿看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農是一種文明;
沂河畔，那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明;
廣場上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;
廠房裏，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;
商場中，那溫聲細語、面帶微笑的服務員是一種文明;
腳手架上，那焊花點點、砌磚塗壁的民工是一種文明;
馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;
……
徜徉在幽靜的校園裏，我彷彿也看到了那一株株的梧桐，也彷彿看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明;
餐廳裏，清理如新的餐具是文明;
宿舍中，整齊疊放的被褥是文明;
教室內，書聲朗朗的聲音是文明;
榕樹下，刻苦讀書的身影是文明;
賽場上，你追我趕的場景是文明;
校園中，牽手而行的笑臉是文明;
考場上，規範整潔的試卷是文明;
……
站立在潔淨的教室裏，我彷彿又看到了那一株株的梧桐，也彷彿看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌着的文字是文明;
講臺上，諄諄教導的話語中深含着的關切是文明;
教室裏，貯滿愛意的眼神裏傳達着的憐愛是文明;
寫字檯前，井然有序的教具承載着的責任是文明;
作業本上，工工整整的批語傳遞着的教導是文明;
……
面對這樣一幅幅生動的畫面，我時常想:他們不就是這座城裏堅強生長着的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放着的鮮花嗎?作爲一名教師，我也願用我的行動將自己鍛造成一株梧桐，我也願用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
