學雷鋒手抄報一年級2017

雷鋒,只要聽到這兩個字,許多人都會感慨:“好人永常在。”下面是學雷鋒手抄報一年級,和小編一起看一下吧。

學雷鋒手抄報一年級2017

自雷鋒犧牲,社會中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠在天邊,近在眼前。我們班就有一位“活雷鋒”——王嘉翔。

“下午要交報紙費了。”中午來我對王嘉翔說。“老師來了!”通風報信的同學跑回教室趕緊坐好,教室裏也安靜了下來。老師緩慢地走進了教室說:“誰帶了報紙費?現在可以交了”同學們也有序的排隊。交完了錢,老師正在整錢。這時,王嘉翔站了起來跑到老師跟前:“老師,您多找我10元錢。”就是這一句普通的話,迎來了老師的誇獎:“看,這纔是拾金不昧的好學生。”我心裏暗想:是啊!如果不是王嘉翔,不光老師要自己搭上10元錢,而且還會把一顆善良的心扼殺在搖籃裏。我不知道他是否做了思想鬥爭,也不知道是不是他的同桌鼓舞他來,更不知道是不是他自願來的。但畢竟眼見爲實,我確確實實看到他把錢交到了老師的手中。

“這就是‘活雷鋒’啊!”全班同學都開始誇王嘉翔。你一言,我一語。誇得王嘉翔都不好意思了呢。

現在的社會好人還是多的,因爲還有好多人想要繼承雷鋒的精神!

人們都說雷鋒是做大好事的人,而不是小小的好事的人,可是我覺得雷鋒不是一定要做捨身救人的事,做哪些微不足道的事也可以成爲的二個“雷鋒”。

就比如這件事:我們音標培訓班今天要舉行一場音標考試,可是我急着出來忘帶了筆。於是我想到問別人借支筆,可是我問問這個也就一支,問問那個也就一支。 考試還剩下兩分鐘......,這時我就像熱鍋上的螞蟻想:哎,老師說過沒有帶筆要直接畫零分哦,哎,沒辦法只好自認了。六、五、四、三......突然我的同學趕快下去買了一支筆給我趕快地給我送了了上來。這對我來說好比是雪中送炭啊,考試結束了,當我向他還筆的時侯,他笑嘻嘻的衝我做了個鬼臉說:“那支筆你自己用吧,我這裏還有一支。”我趕忙說:“那可不行,我本來就要感謝你,你還給我筆,那多不好意思。”“那恭敬不如從命,我拿走了啊,拜拜。”“再見。”

其實每個人都是雷鋒,看你有沒有一雙善於觀察的眼睛。可是有些人是無意間做的好事,我們應該繼續做好事給他們做一個榜樣。一起創造明天的雷鋒世界吧。

哎,這件事說來慚愧。當時放學已學完乒乓球的我和正在小區籃球場打籃球的黃逸舟準備回家,只見離我家單元門口不遠處有一疊錢,我們忙跑過去,撿起來,數了數,哇,有1200元。“這麼多錢,應該交給保安。”我們倆幾乎同時說。於是我們拿着錢毫不猶豫地向保安亭走去,經過籃球場時並大聲喊道:“誰掉錢了!誰掉錢了!”沒有人迴應,只有一個小女孩走過了,年紀和我們差不多。她說:“來,給我交給保安叔叔,交給物業。”我們見她很真誠,就相信她,也沒去多想,就把錢給了她,只見她小跑着去往保安亭的方向,之後我們沒去注意就回家了。第二天,媽媽見沒貼告示,就和我去看監控,不看不知道,一看嚇一跳,我們發現小女孩跑向保安亭但沒停下來,也沒往物業走,後來監控就看不到了。小女孩拿着錢去哪裏了呢?難道·····我們真的以爲她會交給保安呀。

哎,真有點後悔!如果我們當初多考慮一下,如果我們當初不偷懶,如果我們當初親自把錢交給保安叔叔就好了,我們還是相信保安是好人。小女孩呀小女孩,當初我們把錢交給你,是因爲我們相信你呀,你怎麼辜負了我們對你的期望呢?如果你不說交給保安,我們會自己去交啊!你也是小孩,應該有着純潔的心靈,下次見到你我們還要追問你。

看了做好事也要有方法。同學們,我們不要輕易相信別人。

3月5日是“學習雷鋒日”,我們班同學自發組織起來,來到學校的停車棚,幫助老師們擦拭自行車或是電動車。車棚裏排滿了車子,而且由於連日的雨天,每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷,捲起袖子幹了起來,車子實在太髒了,還沒有擦幾下,抹布就擦髒了,我們就輪流去水池上將髒抹布洗乾淨,自來水冰冷的,將我們的小手凍得通紅,但我們誰也不怕苦,誰都不怕髒,認真地爲每輛車擦拭泥塵,直到把最後一輛車擦拭乾淨。同學們看着自己的勞動成果,想着老師們在今天下班時,就能騎着乾淨的車回家了。我們的心裏別提有多高興了。

媽媽聽了我說的這些“優秀事蹟”後,高興地誇獎我是助人爲樂的好孩子。不過媽媽同時還說了,一個人做一件好事並不難,難的是一輩子都能做好事。

我也做過好幾件助人爲樂的事情呢。在家裏,我看媽媽和姐姐平時都很忙,我做好作業後,就幫他們洗水果,切好了讓他們吃,吃完了,我又主動地將桌子和盤子都收拾得乾乾淨淨,這段時間我天天這麼做,媽媽和姐姐都誇我是勤勞的好孩子。我覺得能幫着她們做點事,還能得到誇獎,心裏很高興。

有段時間媽媽每週六帶着我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球,好幾次上了車,車上只剩下一個位子,媽媽讓我坐,我卻堅持讓媽媽坐。我看着媽媽幸福地坐在座位上,聽着車上的乘客誇獎我是個懂事的好孩子,心裏美滋滋的。以後即便是我和媽媽都有座位,當我看見從車下上來一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時,我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地誇我是小小男子漢!

我今後要繼續向雷鋒叔叔學習,心中永遠裝着他人,一生都做一個幫助他人,關心他人,對社會有用的人!

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”我踏着一路春風,撒下一路歡笑,一邊哼着小曲,一邊蹦蹦跳跳地和同學們走出校門。

今天是學雷鋒紀念日,這不,今天這堂綜合實踐課,老師便帶着我們走出校園,到外面去撿垃圾,做好事去了。一出校門,映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成羣結隊的垃圾們。什麼塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有,他們靜靜地躺着,彷彿一個個好吃懶做、四肢不勤的懶人,正呼呼大睡。我們都看不過去了,紛紛把它們“收拾”乾淨。我開始有些心不甘情不願,因爲垃圾實在太髒了,他們有的躺在水塘裏,有的被黑土埋沒,有的被車子扎過好幾下,車胎在上面留下了記號……它們沒有一個是乾淨的,我不願碰它們,怕弄髒手,弄髒衣服。但我轉念一想,今天是學雷鋒紀念日,我們出來就是處理“白色污染”,做好事的,人家雷鋒好事做了一火車,多少髒活累活沒幹過,這不就是撿垃圾嘛,有什麼大不了的。想到這兒,我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了,,我們把流落在外的垃圾孤兒們,都送回了家——垃圾桶。同學們滿“載”而歸,載的不是奇珍異寶,不是好吃的美味,而是做好事的樂趣。

每天、每時、沒刻,都有人需要幫助,有時或許是你的一次無心的幫助,就讓人感激萬分。當你幫助了別人時,開心的就不止是別幫助的人了。今天是學雷鋒紀念日,我和同學們做了好事,這個世界就更美了些,若是我們每天都做好事,世上每個人都做好事,那麼世界會多麼美好啊!

就讓我們“贈人玫瑰,手留餘香”吧!讓我們永遠記住助人爲樂的真諦:“學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上……”

永遠記住……

助人爲樂是中華民族的傳統美德,雷鋒叔叔生前無私奉獻,幫助了許多人解決了他們的困難。

這個月是學習雷鋒月。我們要學習雷鋒助人爲樂的精神,從小事做起。

下午我正騎着自行車在路上行駛,鄰居家的小孩怎麼停了下來?我仔細一看,原來他的自行車鏈條掉了。他用小木棍試圖把鏈條重新弄到齒輪上,只見他頭上冒出了一顆顆汗珠,我決定幫他一把,我用木棒弄了半天也沒有弄好。看來用木棒是不行了,必須用手來,但是鏈條上全是厚厚的油漬,怎麼辦,幫不幫? 予人玫瑰,手有餘香。”幫幫他吧!我豁出去了,我摞了摞袖子,用手輕而易舉地把自行車的鏈條放到了齒輪上,自行車又可以在馬路上飛馳了。他衝我微微一笑,說了句“謝謝”就跳上自行車走了。

啊!“謝謝”兩個多麼簡單又樸實的字眼,不禁讓人如沐春風,心裏有一種快樂和溫暖。其實幫助別人並不需要別人給你報酬,而是幫助了別人之後的那種快樂。當年雷鋒叔叔不正是懷着這種思想來默默奉獻着。

我們要像雷鋒叔叔一樣,心懷一顆博愛之心。面對年齡與家中長輩相仿的老人家,我們就要像敬愛父輩那樣敬重他;如果他的年齡和我們的兄長差不多,那我們就要用對待兄長的禮節、態度去對待他;如果他的年齡與我們的弟弟妹妹一樣,我們就應該像對待弟弟妹妹的包容、忍讓去對待他。 要用真心去感化人與人之間的貪婪、嫉妒、憤恨、仇視、爭奪。讓他們學會包容、忍讓、尊重、幫助。我們要用實際行動來動員大家。只要從我做起,就會羣體和睦,社會安定,世界和平,人民幸福!