初中學生自我評價(精選5篇)

在平日的學習、工作和生活裏,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中學生自我評價(精選5篇),歡迎大家分享。

初中學生自我評價(精選5篇)

初中學生自我評價1

我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業,但是我已經很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以後一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今後永不再犯,今後一定好好學習,通過這次考試,我發現了自己很多不足的地方,今後一定加以改正,努力實現爸爸媽媽的願望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。

我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說髒話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經是初二的學生了。我的成績一直在班裏不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關係不是很好。現在,我要積極和別人交往,提高我的人際關係,也提高我的學習成績。希望我以後好好學習,天天向上。

我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班裏我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在於同學發生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。

初中學生自我評價2

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結朋友,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裏的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀餘秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裏,我尊敬長輩,經常幫家裏人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。

初中學生自我評價3

轉眼間,一學期就快過去了,在這一學期中,我多次參與學校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,在課內更加努力地學習功課,與同學們團結友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。

在學校裏,我有了很大的進步。比如關心同學,和同學互幫互助。在同學沒有記作業時熱情地幫助他,在值日生有事沒法幹值日時主動和他換班;同學在學校運動受傷時,陪他去醫務室治療;同學生病住院時,和老師、同學們一起去探望。數學作業的書寫也有所提升,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。

在課外,我參與了學校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發現了自己的優點,還看到了自己的不足,找到了繼續努力的方向。遺憾的是我沒有作爲班級籃球隊成員參與學校的籃球比賽,沒能和同學們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地爲他們加油;我還積極向“xx晚報校園週刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我爲班級集體的榮譽盡到自己的努力。

我還參與了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山和同學們一起講一講自己的國慶見聞,然後和同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,提升了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。

這學期我有了新的優點,但同時也有缺點,我要保持優點,改正不足。

初中學生自我評價4

初一的第一個學期結束了。在這個學期裏,老師爲我們的學習和成長付出了許多心血,我也爲自己的學習付出了努力。過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年,我繼續着爲國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛鍊身體,爲我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基矗可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以後,使我的思想基礎更加牢固!。總結這個學期的'學習,主要有以下幾個方面。

一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

二.認真做好課前預習和課後複習,上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來複習,直到弄懂弄會。

三.課外學習不放鬆。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。

在學校期間,我表現良好,遵守紀律,尊敬師長,愛護同學,成績良好,爲同學們作出了良好的榜樣,在家裏,我按時完成老師佈置的家庭作業,幫助父母做一些力所能及的家務事,但是我也有一些不足,有時候我會發一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善於和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的缺點,發揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學們的好朋友。

初中學生自我評價5

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成爲初中學生已一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。

下面我就對這一學年我的表現做一個總結:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的孩子,但是通過7天軍訓生活和這一年老師和家長的督促,我已經能幫父母做一些力所能及的家務了,比如陪媽媽買菜,提重物,餐後幫忙收拾碗筷等。

在學習上:上中學後,課業內容增加了不少,我在父母老師的督促下可以合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。每次上課的時候我都認真聽講,課後獨立完成作業,考試前努力複習,積極準備。課餘時間我能積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識力量無限,學習永無止境,所以我想我會繼續努力,提升自己。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學校比較遠,每天我都6點起牀,6:20分就出門,保證按時到學校,沒有遲到過一次。我每天上學都能穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

在思想上,這學期我參加了團校的學習,瞭解了很多共青團的知識,學習了許多先烈和英雄人物的事蹟,我要以團員的標準嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日加入團組織。