小學期末學生自我評價

到期末了,想好怎麼寫自我評價了嗎?以下是小編整理的關於小學期末學生自我評價,歡迎閱讀。

小學期末學生自我評價

小學期末學生自我評價1

我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律,品德的評比。

我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的學生。

小學期末學生自我評價2

時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年裏,我們都有着很大的變化,學校裏六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時與快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕鬆的,但是,數學與英語學得卻不太好,我下不知道爲什麼,家裏數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學着呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家裏的資料除了薛老師讓我們去查的與語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學與英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力。

小學期末學生自我評價3

在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的`事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。本學期中我想參評的是衛生之星與進步之星。在新的學期裏,我要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裏做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心與鼓勵,我會好好努力的。

我的性格比較溫與、開朗,可以與同伴與睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園裏幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛鍊的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

小學期末學生自我評價4

這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家後我會努力完成作業。我能做到尊敬師長,團結同學,與同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態度,找到適合的學習方法

我會在假期加強練字,提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業,提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促與提醒我,謝謝。

小學期末學生自我評價5

緊張了一個學期的校園生活結束了,在這一年裏我從一名幼兒園的好孩子成長爲一名一年級的小學生,在這一年裏我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了與同學與睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節課,課上認真聽講,課下按時完成作業等好習慣。

其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾自己的小屋。最後就是我的業餘愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什麼事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發言不積極等。希望通過自己的努力,發揮優點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。