社團工作的自我評價(通用7篇)

在我們平凡的日常裏,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定着一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。那麼,怎麼去寫自我評價呢?以下是小編整理的社團工作的自我評價(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

社團工作的自我評價(通用7篇)

社團工作的自我評價1

學校社團活動以豐富學校生活,促進學生全面發展爲指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生供給一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,貼合廣大學生和家長的意願。學生經過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工製作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團。社團活動的有序開展離不開教師的精心組織和耐心指導,所以,我們選拔一些有特長,認真負責的教師來指導社團活動,並在開學之際召集指導教師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動職責。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,並將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導教師的職責,打印出來,分發給各個指導教師。每週三開展活動時,各指導教師必須上、下課時都清點學生人數,並由專人作好載。每週三開展社團活動都有專人督察。我和唐豔教師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,並及時處理各種偶發事件。

再次,爲有效的開展社團活動,本學期我校採用彙報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收穫。根據各社團和特點,對不一樣的禮教採取不一樣的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以彙報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工製作、書法、繪畫、科普製作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導教師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關於本社團展示節目的主持詞。在20xx年的最終一個週三的七八兩節課時,六七八年級的同學來到操場上,展演各個社團的活動成果,整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學爲我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅僅掌握了硬筆書法,並且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,爲個人和學校爭得榮譽;手工製作社團的同學更是充分發揮了各自的主觀能動性,會製作可愛趣味的小動物,他們利用自我的製作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅僅掌握了各種打球技藝,並且鍛鍊了身體;花樣跳繩

社團的同學除了學會了跳單繩、團體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不一樣方向轉呼拉圈,還能夠邊轉邊行走,有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟着音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

經過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,構成了環保意識、節儉意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合本事得到發展,綜合素質得到提高。經過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三裏崗鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,構成自我的風格與特色貢獻自我的一份力量。

社團工作的自我評價2

本學年,在學工處、團委的正確領導與支持下,在社團聯全體幹部的共同努力下,社團聯主席團以“服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作”爲準則,認真完成了教師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高。現將本學年的工作情景以及今後的努力方向彙報如下:

一、恪盡職守,認真作好本職工作

本學年,社團聯主席團認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好社團聯幹部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富於創新地完成了社團文化節的工作。本學年,在第五屆社團文化節的舉辦應對重重阻力的情景下,社團聯組織了社長動員會議、社團聯幹部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作,進取主動地爲學校和社團之間建立了溝通的橋樑,推動調整了學校與社團的關係,解決社團活動中遇到的各種問題,並促進了社團在學校內影響力的提高。三是進取主動地完成了社團聯櫥窗的製作、宣傳欄規則起草和社團聯工作準則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務。

二、嚴於律已,不斷加強幹部作風建設

本學年,社團聯主席團對自身嚴格要求,始終把服務人民、捨得付出、艱苦奮鬥作爲自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地、埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自我的一切言行,嚴格遵守各項校規、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;並規範社團聯幹部的作風,使工作能夠順利開展,使社團聯合會的幹部作用更加具象,有利於往後工作的開展和社團主流意識的建設。

總之,本學年,社團聯主席團做了必須的工作,也取得了一些成績,但距教師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前後期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社團聯組織效率不夠高。同時對於各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期,主席團將着力培養幹部團體整體素質與本事;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作,打造華師一品牌社團並推廣至其他學生羣體。

在今後的工作中,社團聯主席團將發揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養社團聯幹部上下功夫,增強事業心和職責感,認真做好職責範圍內和教師交辦的工作任務,埋頭苦幹,奮發進取,追求卓越,充分發揮社團聯幹部的帶頭作用,努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社團聯幹部,不辜負教師和同學們們對我們的期望。

社團工作的自我評價3

時光荏苒,在啓航社已經度過了一年半。期間,留下來很多完美的回憶,有迷茫、後悔、收穫、感動,有時甚至對自我的本事產生懷疑,有時感到厭倦,期望這一切都快點結束。然而結束時,真的會很不捨得。在擔任社長的一年裏,我學到了很多東西。下頭我主要從工作方面進行評價。

作爲一個社長,經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習,感覺自我真的成長了很多,和大一相比有了很大的提高,也許人的一生就是一個不斷學習和提高的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪迴,自我一向都在全身心的投入中。

其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作爲一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自我不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,爲社員帶來團體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪着我一齊努力。

一、缺點

一個人或一個社團都不能是完美的,對於我,對於社團而言,都是如此。下頭我主要從以下四個方面進行評價。當然,也許我以及社團的這一年來的發展還存在其他問題。我也期望其他人將對我以及啓航社的缺點提出來,這不僅僅有利於社團的成長,也有利於我的成長。

1、我感覺自我在社團內部並沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自我安排下去的.工作有些人沒有按時完成,有些人應當沒怎樣放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,可是感覺有些人對我的話並不夠重視。也許由於我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。可是有幾個人還是很負職責地提前完成任務的。以後遇到這種情景,必須要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不明白要怎樣分配下去。有些又因爲時間趕,都是我們這幾個人在做。

3、溝通交流不足。也許是因爲我不是一個善於溝通交流的人吧,異常是對於一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導教師的交流都比較少。

二、優點

下頭,我主要是從社團活動方面來評價一下。對於社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;並且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據策劃,做好相關準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自我負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。

1、進取配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們取得一個又一個的勝利;

2、進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善;

3、進取溝通交流,互相合作,爲社員解答疑惑;

4、各部門工作的得到進一步細化和落實;

5、社團招新工作。經過一個學期,總的來說招的新人還是挺不錯的進取,活躍,上進;

6、與前任的師兄師姐加強聯繫,從他們那裏取經。

7、本次參加換屆的候選人都很優秀,真的很難取捨。而我也很滿意此次換屆的結果

三、一些提議

1、針對於社員溝通不夠,導致社員參加活動進取性不高的現象,我們能夠多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。瞭解社員的生日,送上祝福。

2、繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。並根據各部門特色,細化其任務,也爲以後分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q羣和博客的更新和管理,方便在以後工作中的宣傳和介紹。

3、加強和指導教師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動諮詢聽取教師的意見,期望取得教師的進一步支持。

4、策劃一些與社團性質相符的活動,經過活動的策劃和開展,提高社員的進取性,也加大社員對社團的瞭解和支持。

5、加強和社團,學生會等的合作。可和其他社團一齊舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。

讓我們一齊繼續努力,相信新一屆的社團負責人們會把啓航社建設得更加好,發展得更加強壯,加油!

社團工作的自我評價4

爲了大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生各方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,我校開設了布貼畫、閱讀與寫作、數棋、趣味數學四個社團活動。現總結如下:

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。發揮學生的個性特長,在學習中培養興趣,在社團活動中學習知識。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間

活動時間爲每週三午時的社團活動課。

三、活動形式及資料

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它能夠以課堂教學爲基礎,又能夠完全脫離課堂教學,它能夠是課堂教學的輔助和延伸,也能夠進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把羣衆性活動和個別性活動結合起來。

1、布貼畫社團

由於我校的學生年齡偏小,最大的是四年級學生,剛開始學習布貼畫製作時,有必須的難度:二年級孩子幾乎都不會使用剪刀,使用剪刀時必須要注意安全,孩子畫畫的基礎較差,布貼畫的質量不高。經過一個學期的學習,大多數孩子對於布貼畫的製作步驟掌握較好,能夠自我獨立的製作補貼畫,並且有張安琪、宋金薇等幾個學生的布貼畫製作得很漂亮

2、閱讀與寫作社團

該社團的成員每節課都讀一篇文章,並且每人都寫一篇讀後感,對於稍難懂的文章,教師加以講解輔導後,學生再寫讀後感,經過一個學期的閱讀學生的閱讀水平提高了,寫作本事增強了,學生的自身素質也增長了。

3、數棋社團

數棋對於我校這個教學點來說,是第一次接觸,輔導教師也是邊學邊教,所以難度很大。經過一個學期的學習,社團學生對於數棋瞭解了,明白了數棋的行棋規則,六大技巧,取得了小小的提高,在中心校舉行的數棋比賽中,張柯寧獲鎮二等獎,鄭玉良等3位學生獲三等獎。當然,剛剛起步的我校數棋社團,跟其他學校比起來還有很大的距離,還需要繼續努力。書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。經過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時經過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。

4、硬筆書法社團

學生的結構感有了必須的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔乾淨,很多學生都努力一次寫對。

5、軟筆書法社團

在上學期,本小組注重培養學生基本筆畫的訓練。經過上學期一學期的訓練,學生對基本筆畫的書寫方法和技巧都有了必須的瞭解。基本上的學生都掌握了基本筆畫的書寫要領。所以,這學期在鞏固基本筆畫的基礎上,着重對學生進行基本間架結構的教學。我們都明白的,一個字好比一個人,每一部分都是和諧地組合在一齊,一個字各個部分安排的位置、大小以及一個字重心的把握都對字的結構起至關重要的作用。在本學期,我們小組以偏旁部首爲載體,從最基本的獨體字、簡單的左右、上下結構入手,每節課一張標準的練習紙,先由教師和學生共同分析每種結構每種部首的書寫特點和注意點,然後由全體學生一齊討論,找出還需要注意的地方,當場進行覈定。然後學生進行練習。在練習中,教師進行當場指導。練習後,進行全班交流,找出共同的錯誤,並進行改善。經過這些方法,培養了學生邊書寫邊動腦的好習慣,同時也培養了學生大膽、獨立、主動的學習習慣。

經過了一個學期的學習,我校的社團已經構成規模,每到活動時間學生都能按時進教室,秩序井然的進行活動。雖然我校的社團取得了一點的小成績,可是與兄弟學校相比距離還很大,爲了取得更大的提高,還需要輔導教師和全體社團成員付出加倍的努力。

社團工作的自我評價5

社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生供給一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,貼合廣大學生和家長的意願。學生經過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。以下爲我校這段時間的社團活動評價。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。社團活動的有序開展離不開教師的精心組織和耐心指導,所以,我們選拔一些有特長,認真負責的教師來指導社團活動,並在開學之際召集指導教師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動職責。在社團活動之初集小學生宣講社團活動紀律,並將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導教師的職責,打印出來,分發給各個指導教師。每週三開展活動時,各指導教師必須上、下課時都清點學生人數,並由專人做好相應的記載。每週三開展社團活動都有專人督察。我和x教師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,並及時處理各種偶發事件。

再次,爲有效的開展社團活動,本學期我校採用彙報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收穫。根據各社團和特點,對不一樣的禮教採取不一樣的方式驗收。

經過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,構成了環保意識、節儉意識,提高了法制觀念。在活動小學生綜合本事得到發展,綜合素質得到提高。經過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造__小學的辦學特色,提高社團活動的活動質量,構成自我的風格與特色貢獻自我的一份力量。

社團工作的自我評價6

還記得我剛進入大學時,對學校校社聯十分的感興趣,雖然那時候還不太分的清學生會、校社聯的區別,可是在當我進入校社聯之後,我才認識到,校社聯是一個更加鍛鍊自我的團體,它承包所有的社團活動,管理好各個社團。需要具備必須的個管理本事和領導本事。這正是我想要追尋的,也是我想去突破的一個部分。我感到很慶幸自我能夠在迷茫中做一個正確的選擇,讓自我的大學三年都十分精彩。

這次舉辦秋季全校學校歌手大賽,是校社聯全權負責,學生會只負責一個輔助。我作爲外聯部的一員,主要是負責贊助方面,在拉取贊助上,我開始並不是很擅長,但跟着部長東奔西跑之後,學到了不少的知識,讓自我增長了見識。我也慢慢的學習了部長如何談判的技巧。由於這次活動需要的資金比較大,我們拉取贊助的挑戰也變得大了起來。開始我和一名男生負責的區域是學校后街。不明白反反覆覆的跑了多少天之後,我們成功的拉滿了贊助需要。這是我第一次感到一種異常的成就感,這種感覺很奇妙,也許是確定了自我的價值,也許是奉獻了自我的力量。總之,這讓我感到很開心,也很滿足。

活動開啓之後,是一個漫長且艱難的過程,從海選,到逐步的冠軍爭奪戰,這期間,我們校社聯的全部人員付出了很大的心血和精力。無論從臺前到幕後,還是從策劃到落地,這一切的一切都是要我們整個團體一齊來完成,每個人都是不可或缺的一部分,每個人也都認真地履行着自我的職責和義務,在每一個進程中都堅守自我的崗位,直到大賽結束那一天,大家才放下心來,有了喘氣的機會。

我記得在大賽中,校社聯的一位同學也參了賽,大家都熱情突漲,爲她歡呼,爲她吶喊。而她的第一句話是,“是校社聯這個團體給予給我的閃耀燈光,也是這個團體給予我的歌唱機會,我這首歌,送給的人,是整個校社聯。”我們聽到之後,眼角莫名的溼潤了。我們的努力被我們共同努力的同學所回報回來,我們也許是感同身受,也許是對她感激的一種感動。這是一個我們的精心策劃的舞臺,有了閃爍的燈光,也讓整個活動有了完美的落幕。我們的辛苦,在此刻變成了所有的自豪和驕傲。這一次活動讓我感慨很多,也學習到了很多。更是感激我能夠在外聯部,參與這一次活動,讓自我也奉獻了自我的力量。

最終,我想對所有校社聯的同學表達感激,雖然我們是幕後人員,可是我相信我們也是同樣的閃耀。感激你們的出現,爲我的人生也增加了一道美麗的風景。這次經歷給我又上了一課,我在這門課中學習到了很多,期望自我在今後的路上更加出彩!

社團工作的自我評價7

爲調動師生進取向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動爲主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技製作、書畫等方面資料。經過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,爲許多學有餘力的學生供給了又一個平臺,爲他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下爲這段時間的學校社團活動評價。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。異常是__和__教師這兩名體育教師,爲創立學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然教師已經被借調到工作,但他和其他教師一齊多年的籃球執教經驗已在我校構成了鮮明的風格。

在歷次x市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團爲龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。

二、科技製作,開啓孩子智慧的又一扇門

以小製作、小發明爲主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較爲有利的師資條件,即我校的美術教師__教師,他不僅僅有這個方面的特長,並且具有廣泛的興趣,更爲難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,所以,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小製作、小創造、小發明,均在x市一級獲得了較好的名次。

三、羣舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

__舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,並被推薦參加市裏的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團活動,爲學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。