當我們在一個陌生場合中，時常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。如何寫出一個與衆不同的自我介紹？以下是小編幫大家整理的同學自我介紹10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
同學自我介紹 篇1
記得我在高中時，特別喜歡記日記，寫作文。從高中到大學，我的日記足足有九大本，其中初中部分大概有三本，最近都被我找到了。(這時，孟老師插話：大家也許不知道，當年高考xx的作文是滿分，是咱們學校多少年來唯一的一個。聽了這話，我的同學說，我知道你當時作文好，但沒想會那麼好。)作文裏面，我經常用到形容時間流逝的文字，如“光陰似箭”，“歲月如梭”，其實，那時的感受並不深。
現在，才深切地感受到這一點。20xx年時間，彈指一揮間!轉眼之間，我們已經作別20個春秋;轉眼之間，我們的孩子已經到了我們曾經的年齡。這20xx年裏，我們經歷了喜悅和成功，也經歷了彷徨甚至失敗;這20xx年裏，我們學會了很多，也放棄了很多;這20xx年裏，我們都有了很大變化。但流逝的是歲月，忘卻的是記憶，這次聚會，我仍然感到有一份同學間純純的真、濃濃的情在我們之間流淌。20xx年前，我是一個ShyBoy，和女孩子說話會臉紅;現在，我依然是一個ShyMan;再過20xx年，我還會是一個Shyoldman。
我叫xx_，單位是運城市xx局，工作20xx年來一直在同一個單位，比較穩定，平淡無奇。在行政單位生活，機遇與挑戰並存，儘管單位穩定，但仍然充滿了競爭和壓力。工作20xx年的我，已經失去了往日的意氣風發，失去了曾有的理想和抱負。我感覺自己在混，儘管極不願意用這個字。我的人生目標，一如20xx年以前，依然迷惘。爲了使自己振作，在我的辦公室，掛了一條字幅，叫作“奮鬥”，“人的一生，全靠奮鬥，唯有奮鬥，才能成功”。每每等自己失落的時候，彷徨的時候，我就會靜靜地注視一遍，細細地思考一番，給自己奔4的年齡再鼓上一勁，起碼當時讀的時候會激起勇氣。
同學自我介紹 篇2
同窗友，非等閒，肝膽相照話無邊，心事總相連。
橫多年，豎多年，各奔東西難相見，惟有情連綿。
畢業時，我們揮揮手，淚中帶笑。再相聚，我們抱抱肩，笑中帶淚。哭過，又笑過。離開過，又相聚過。二十五年，我們雖天各一方，但月共一輪。二十五年的風雨，二十五年的打拼，二十五年的共進，時空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。
相聚看到同學們都別來無恙，都很陽光。二十五個春秋，彈指一揮間。再見面時，同窗姐妹已成人婦，窗前小夥盡是頂樑柱。真可謂是：鄉音未改風度添，定睛看去仍青年。今天，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱着我們每一位。依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我們的記憶裏。一樁樁五彩斑斕的回憶，告訴我們那段最美的人生。環視這一張張即將消失青春活力，卻又滿面春風的笑臉，我們多麼欣慰，我們多麼幸福!人的一生中，二十五年不算太短，而我們已近“知天命”之年，前面，不會有太多的二十五年在等着我們。所以，我們必須學會珍惜，學會享受，學會快樂!
我們曾經的四年大學生活中，我們內心單純，我們情感豐富，我們思想成長，有親情的感覺，有愛情的萌動，更有友情的陽光，平平淡淡而真真切切的陽光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情(同學們去雲南看望生病的同學的日記就是最好的說明)。難忘那單調乏味的飯菜，那昏昏欲睡的課堂;難忘那雖苦猶甜的思念，那悄然滋生而又欲說還休的愛慕……在校園的林蔭小道上，曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下，曾留下你倆的竊竊私語，留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水，四年的奮爭與苦悶，四年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內心深處。
千山萬水，隔不斷四年同窗的純真友誼。二十五年滄海桑田世事變遷，二十五年人在旅途風雨兼程，花開花落，我們每個人的生命彩虹已出現在那湛藍的人生長空。歲月雖遠，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，傾訴生活的甘甜，盡享重逢的喜悅。我想通過這次聚會，讓我們把斷了的聯繫接上，把淡了的感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀!
同學們，相知無遠近，萬里尚爲鄰。不管你在國內國外，不管你是從商還是言政，二十五年後我們再次相聚，頻頻舉杯，暢飲友情的美酒，辣在嘴中，暖在心裏;我們緊緊相擁，傾訴離別的相思，感動在今時，回憶在明朝。親愛的同學們，想念的大夥，今日得歡聚，他日常聯繫。
同學自我介紹 篇3
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫xxx，來自山東，我性格開朗、爲人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到xxx這個大家庭中來，這裏不僅爲我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以後的學習中大家能夠多多指教！
我相信，通過我們彼此之間的相互瞭解和認識，我們不但會成爲學習上齊頭並進一起奮鬥的戰友，更會成爲人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最後，我願能和大家一道爲我們未來而努力奮鬥！
謝謝大家！
同學自我介紹 篇4
女生
hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡18歲。
我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認了吧，註定我們是朋友了!，“高調做事，低調做人”是我的做人準則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關照。
小女子我性格活潑開朗，愛好廣泛，喜愛交友。
大學四年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進步，好了不說了，總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。
男生
嘿，大家好，我是xxx。
青春年少的我，和大部分男孩子一樣喜歡運動，最愛籃球。
我呢交友有三不，有人會問了，什麼不呢，那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不譁衆取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中，我看到了這三個元素，好吧我小小的拍了下馬屁。
作爲新生我們都是盲目的小羔羊，還是希望能夠衆人拾柴火焰高，一隻筷子折不斷，什麼什麼的[此處可以笑一笑]。哎呀，新同學如舊友，想說的話說不完啊。
同學自我介紹 篇5
“媽媽，你猜我在哪裏？”媽媽走到寫字檯前，從桌底下找到一個小姑娘，一張圓圓的臉上“刻”着一雙大大的眼睛，眼睛下面“畫”着一個小鼻子，整天扎着一條馬尾辨，這就是我。
我很愛看書，每天晚上，我都要看一個小時的書才肯睡覺。有一次，媽媽讓我拿醋，我聽了，一邊看書，一邊拿醋給媽媽。誰知，我剛走到媽媽面前，媽媽“啊”的一聲叫起來。我放下書，對媽媽說：“拜託，沒什麼大事，別大驚小怪的，行不行？”媽媽說：“我讓你拿醋來，你拿菜刀來幹什麼？”我一看，手中真的是菜刀，趕忙把菜刀放到廚房裏，跑去拿來一瓶醋。因爲我很愛看書，所以媽媽還給我取了一個“小書迷”的外號。
另外，我還很膽小。一天晚上，爸爸媽媽出去了，我一個人在牀上玩拼圖，忽然，我聽見“嘩啦”的聲音，嚇得我一頭鑽進被窩裏，過了一會兒，沒聲音了，我悄悄地把頭伸出來，仔細一看，原來是小金魚在游泳啊！我又玩了一會兒拼圖，忽然，客廳裏的燈不聲不響地亮了，我嚇得又一次躲進了被子。好一會兒，我聽見媽媽說話的聲音，原來是爸爸媽媽回來了。我把被子一蹬，嘴裏直喊：“悶死我了。”
瞧！這就是我，一個愛看書有膽小的小姑娘，你願意和我做朋友嗎？
同學自我介紹 篇6
我是一名初中的新生，名叫，我平凡而又自信，是一個擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒有強壯的身體，也沒有美麗的'外表，在一望無邊的戈壁。我是一粒沙，沒有滿腔的學問，也沒有動聽的聲音，我只是隱於千軍萬馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一隻擁有自信的騾子。
雖說我平凡，但我並不願作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過：“xx的樹林分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”於是，我同他一樣，選了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不願去走別人庸俗的老路，不願去過和別人一樣的庸俗的生活，更不願同衆人一起在xx他人中否認自己。相反，我更愛走那條狹窄的，與衆不同的成名之路。
我要作我自己。齊白石老先生說過：“學我者，似我者死。”走不出前人的框架，自然也沒有自己的天地。當流行《flashfiction》時，我覺得那是浪費時間：當流行網絡遊戲時，我感覺那是虛度時光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我，憑什麼和他一樣！拋開浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性：做的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落後，一聲庸碌無爲，我願做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，不負這繁花似錦的時代，把和諧美好灑向人間。
同學自我介紹 篇7
Hi，大家好，我叫高若男，在江蘇宿遷實驗小學上學，成績還算優秀，長得也很一般，一頭學生髮，一個小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學們都稱我爲“四隻眼”。
雖說我是個女孩，卻一點兒也沒有女孩的樣子，整天就像個男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿着一身牛仔衣和班上的幾位男同學去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學便分頭尋找蜜蜂。我拿着?子在鮮花地裏找蜜蜂，突然我看見一隻蜜蜂在一朵花上吸着蜜，我便捲起衣袖，然後悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近。“三釐米，二釐米，一釐米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子裏的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇着翅膀，恨不得一口把我吞到肚子裏去。可我纔不害怕哩!一副不在乎的樣子，拿着?子繼續向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了，我拿着滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學聚在一起，那些男同學見了，差點嚇了半死，在看看他們才抓了兩三隻，我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想：男生其實也沒有什麼了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
我喜歡像男孩那樣調皮，可我更喜歡書。“噢，親愛的書”每當我看見書的時候都會這樣說。當然這些書不包括壞書。我看過的書可多啦!像《十萬個爲什麼》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、各式各樣的作文書、童話書等等。我看書的時間也很多，放學看，上廁所看，早上看，晚上看，做車看，只要有時間我都看，雖然這樣會使我的眼睛度數增加，可我就是改不了，你說我該怎麼辦?
親愛的同學們，你是否願意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關係，因爲我是個假小子嘛!
同學自我介紹 篇8
大家好，我的名字叫張愛媛，我今年11歲，在星城小學上四年級。
我中等的身材，圓圓的臉。頭髮烏黑髮亮，有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。筆直的鼻子下面有一排潔白晶瑩的牙齒，就像一粒粒玉米。我的頭又大又圓，頭髮短短的，所以大家都親切地叫我“小和尚”。
我的愛好有許多，如打羽毛球，活力板等。可是，我的最愛還是看書。家裏的、朋友的書我都看了好幾遍了。一有時間我就如飢似渴地捧着書看、看、看個沒完沒了，我盡情地在知識的海洋裏遨遊。家裏到處都是我的書，只要一有空，我就鑽進書堆裏。有一次，媽媽叫我吃飯。我沉迷在書的內容裏，根本沒聽見，媽媽發火了，我這才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：“急什麼，吃就吃，看書有沒有壞處。“連媽媽都拿我沒辦法了，現在我我肚子裏裝滿了許多新奇的故事呢！
我有一個最大的缺點就是淘氣。把妹妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。有一次，我把燈關了，戴上面具，學起狼叫，妹妹嚇得腳一滑跌在地上，大哭了起來。燈亮了，妹妹看見我哈哈大笑的模樣，乾脆躺在地上撒起野來，大哭不止。這時，剛好媽媽回來了，結果，我被媽媽結結實實地打了一頓。
聽了我的介紹，大家願不願意和我交朋友呢？
同學自我介紹 篇9
昨天，我班來了一名新同學。她長的有點瘦，穿着長唐裝，眼睛又細又長彷彿畫過妝。老師讓她用詞組的形式來說自己的名字。“我……”大家都沒有聽見，因爲她的聲音如同蚊子一般，老師說：“這位同學：大點聲好嗎？”她有點不好意思，但聲音大了許多地說：“我叫王宇萌，三橫王。”我狂暈，這哪是詞組啊，這位腦子沒出問題吧？“宇是宇宙的宇，萌是萌芽的萌。”哦，沒出問題。但萌芽的萌是哪個萌呢？就在這時，老師讓郭文龍上去寫這個同學的名字。“王雨萌”，我又狂暈。宇宙的宇是那個“雨”嗎？哦，我想起來了萌芽的萌就是那麼寫。老師問王宇萌：“對嗎？”王宇萌搖了搖頭，老師又讓我去改。我把中間的雨給擦掉寫上正確的。老師說：“你們想問她什麼就問她什麼？”同學們鴉雀無聲。我問她點什麼好呢？突然，宋一夫說：“你是不是從唐朝來的呢？”
同學們鬨堂大笑，連她自己都笑了。因爲唐朝已經有好幾千年的歷史了。老師微笑着說：“那既然是從唐朝來的，那就給大家背首唐詩好了。”她笑了，但是沒有背詩。這時，周浩宇說：“鵝，鵝，鵝”，老師說：“王萌宇，這位大哥哥給你起了個頭。”全班同學又是一陣子大笑，太幼稚了。王萌宇又笑了笑，還是沒背。老師說：“牀前明月光。”老師的聲音和表情明顯的帶着逗笑意味，她笑得更歡了，還是沒有背。我猜她大概不好意思了吧！老師又問她：“你喜歡幹什麼呢？”她吱唔了好久，讓我們猜。我想：還賣關子啊？你煩不煩呢？我們猜：唱歌？跳舞？背唐詩？吃糖……都不對。最後周浩宇說看書，總算對了。老師又問她：“你喜歡讀哪本書呢？”她吱唔了半天，我想：她不會又讓我們猜吧？她終於說：“《木偶奇遇記》。”啊，她總算不讓我們猜了。
隨着時間的流逝，對於她來說不好意思的自我介紹結束了。我班來了新同學，給我們帶來了許多笑聲。
