向老師自我介紹

當來到的一個陌生的地方時,時常需要用到自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。千萬不能認爲自我介紹隨便應付就可以,下面是小編整理的向老師自我介紹,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

向老師自我介紹

向老師自我介紹1

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——----。怎麼樣,是不是很酷呢?

當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那麼,告訴大家一個祕密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,爲此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫着“團結集體,

熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認爲,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。

缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大於優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

願望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現願望,加油!

向老師自我介紹2

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。

向老師自我介紹3

回首大學四年以來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,參加了我校電氣工程學院分黨校第十九期入黨積極分子班的培訓學習,本人能自覺遵守學校各項規章制度,遵守學校紀律,愛祖國、愛人民、愛社會,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。在大學四年裏,先後取得了英語四級和計算機二級證書,這對我今後的工作有很大的幫助,功課學習方面,我學到了一定的專業知識,獲得了“校優秀團員”稱號。我在修好學業的同時也注重於社會實踐,而且本着勞動創造價值的思想,積極參加學校社團活動和社會的兼職工作。20xx年暑假及20xx年寒假我進入江蘇一所英語培訓中心擔任外教助理術,並且在大學四年期間堅持在肯德基做兼職。

我個人認爲自己最大的缺點就是做事浮躁不夠穩重。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。事情還是需要按部就班完成,不是什麼都可以一步登天。

向老師自我介紹4

我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。 媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。

因爲我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現在才長不高。我經常爲自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裏痛哭,不知到底該怎麼辦。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中,我不小心把一個小數點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。

向老師自我介紹5

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的'博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。

對未來初中生活的期望。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。

向老師自我介紹6

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。

我天性豪放,不爲雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

向老師自我介紹7

小朋友們,你們好,今天老師要來自我介紹一下,老師姓#,和我們班##小朋友是一個姓的……小朋友們以後可以叫我#老師。那#老師介紹完了自己,小朋友們有什麼表示呢?(示意他們叫你並且問好)

那好現在老師介紹完了自己,那小朋友們要不要也讓老師來認識一下你們呢?……每一個小朋友說完,你可以加一點你的想法~

向老師自我介紹8

老師好,我叫xx,今年8歲,已經是三年級的學生了。爲了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!

瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一擡,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎麼這麼有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

向老師自我介紹9

20xx年畢業於首都師範大學學前教育專業,在××幼兒園工作兩年。

作爲一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這裏的孩子們!工作中,我會不斷把在學校裏學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑑好的教育教學

學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今後的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,爲孩子們的美好明天努力吧!

我來自首都示範大學學前教育專業,在大學四年的專業學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與瞭解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切爲了孩子,爲了孩子的一切,作爲一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!

向老師自我介紹10

各位同學好,我是你們班的新幼兒老師,以後負責上你們班的幼兒課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以後各位同學都支持我的工作,好好學習。

我的名字叫向南,很高興我能成爲一名老師,尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是幼兒,但是我的風格不是枯燥的,我要把幼兒課上得像語文課一樣。

請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。