教育應聘自我介紹

教育應聘自我介紹1

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

教育應聘自我介紹

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,爲了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,爲教育事業添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的.工程師”這個光榮的稱號。

教育應聘自我介紹2

大家好, 我叫XXX, 首先我想衷心感謝各位領導冒着大雨從深圳趕到華工, 給我們一次寶貴的面試機會。面試機會對於我們應屆畢業生來說,筆試內容 絕對就像今天的天氣, 春雨貴如油; 或者說, 貴如石油!(點評: 在自我介紹之前,筆試技巧 利用當天的天氣表示對招聘單位的感激之情, 是非常高明的一個互動環節。)

我來自遼寧省錦州市, 我的母親也是一位石油工作者, 她在錦州煉油六廠工作。由於我的父親多年以前就下崗了, 我家的生活和我的教育全部依賴母親每個月兩千多塊錢的收入。所以, 我對石油行業充滿了感恩之情, 沒有她, 我的大學教育很可能會缺失。(點評: 通過“母親的工作”把自己和用人單位巧妙地結合起來, 又是一個高明的互動。由此可以看出, 成功的自我介紹絕對不僅僅是介紹“自我”, 而是時時刻刻把“自我”和“對方”結合起來。)

在華工, 我所學的專業是工商管理, 和剛纔做自我介紹的張優和李秀同學相比, 我非常遺憾地說, 自己的學習成績只是中等水平, 原因主要有兩方面, 一是華工的確人才濟濟, 二是我本人把相當一部分精力投入到了兼職工作中, 因爲我確實需要兼職的收入。我累計擔任了八名中小學生的數學與英語家教, 參加了二十多次校園促銷, 比如雅芳化妝品促銷筆試模擬試題 、 卡西歐電子字典促銷等等。銷售工作鍛鍊了我的勇氣和耐力, 我相信這兩種素質將會對我未來的工作很有幫助!(點評: 第二部分, 和其他同學相比, 她的成績中等甚至是下等是塊硬傷, 如果不自己把這塊硬傷揭開, 面試官會覺得如鯁在喉。主動暴露自己的弱點, 則表現出一凡的勇敢與誠實, 也巧妙地使面試官把注意力轉移到她的兼職經驗上, 化弱勢爲優勢!)

今天我來申請中海石油的“商務代表”一職, 說實話, 除了張經理剛剛介紹過的工作內容之外, 我並不十分清楚具體的工作要求是什麼。在此, 我謹淺顯地談談我個人的理解, 我想, 這個職位需要這樣一個人: 第一, 她要了解並熱愛石油行業; 第二, 她要形象端正, 表達能力強, 思維嚴謹; 第三, 作爲應屆畢業生, 她必須具備良好的學習心態和踏踏實實的工作態度。對於這三點, 我自信自己能夠滿足, 我希望自己能夠有機會進入下一輪面試, 屆時再詳細地向您闡述。最後, 再次表示我的感謝!(鞠躬)(點評: 大學生對於就業崗位往往一知半解, 如果不懂裝懂反而引人反感。實話實說, 爲自己又贏一分! 不過大家絕對不要盲目抄襲此答案, 說自己不瞭解所申請的職位是相當危險的招數, 用不好等於引火燒身。一凡並非真正不瞭解這個職位, 一來她說自己上網做過調查, 二來她的理解基本正確, 她用的是以退爲進的方法。 )

教育應聘自我介紹3

我叫xxx,今年27歲。xxxx年7月我從xx師範學校藝師美術專業畢業。由於從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,爲了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,爲教育事業添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教育應聘自我介紹4

各位考官早上好。我是廣西師範學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!

廣西師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件製作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

我出生於教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學校任職,爲貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!