自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的大學自我鑑定（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學自我鑑定1
大學生活即將結束，在畢業之即，對自己三年的學習和生活做一個總結和鑑定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能夠十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能夠積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學自我鑑定2
一晃眼，又一個四年過去了，像我的高中三年，初中三年一樣，一眨眼的工夫就過去了。或許是大學的我，更加珍惜時間了的緣故，我會覺得這四年大學比過去的三年又三年還要快，好像還沒來得及留下些什麼，它就已經飛逝了。當然，這種好像只是對於時間的感受，實際上這四年留下來的東西，還是挺多的。這些收穫，讓我成爲了一個優秀的畢業生，也讓我面對未來更加有自信了。
在大一剛入校，接受校長給我們的開學“洗禮”時，我已經明瞭自己大學四年的路了。當校長講到學術的樂趣時，我感受到了那正是我所向往的未來。於是，我將大四畢業之後的讀研讀博，作爲了我未來的方向。這樣的方向也就註定了我更多的時間都得花在讀書做學問上了，而不是像其他同學那樣，到了大三大四之時要出去實習。大學這四年，我都在讀書，也讀好了書，讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動，儘管我剋制着自己，讓自己保持着“寵辱不驚”的狀態。
大學這四年裏，大一的時間我都是用來學習專業課的。我每天都是課堂上第一個到的學生，卻是每一堂課最後那個還沒走的學生，爲什麼不走？因爲有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通，以致於後來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去諮詢問題，說實話，我真的蠻感動自己擁有這些好老師的，他們耐心地解答了我的十萬個爲什麼，不然也不會有最後的.保送研究生了。
大二的時候，我問老師的時間少了一些，更多的時間都在聽課以及去圖書館裏查閱資料，自學上。不是因爲老師對我來說已經沒有那麼大的作用了，而是到了大二時，已經不像大一那麼喜歡問一些基礎性的問題了，爲了不打攪到老師們，我儘可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案，實在不懂的了，再去問我的老師，這樣的方法也讓我有了更大的收穫。
大三大四，別人都在實習的時候，我在準備考研。那段日子是極其孤獨的，但一想到自己考上研究生便能夠與學術更親密的接觸，這些孤獨也就不算什麼了。不過，極其幸運的時，在大四的時候，學院在保送研究生的名額中，寫上了我的名字，老師們都極力推薦我這個對學術有着濃厚興趣的學生。爲我嶄新的人生，翻開了新的一頁。
大學自我鑑定3
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xx年進入某學校就讀以來，以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。光陰似箭，轉眼間兩年的大學生活就快要結束了。在這兩年裏，我覺得自己還是過得比較充實有意義！因爲校園的生活是多姿多彩的，我也積極得參加校園舉行的活動當中。
大學自我鑑定4
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實我自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，參加了"市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛我自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網吧等大型網吧裏工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使我自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
大學自我鑑定5
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認爲無愧於大專兩年，剛入學時，我曾爲身爲大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有我自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進我自己，提高我自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信我自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學自我鑑定6
一、在思想品德上
有着良好道德修養，堅定的政治方向，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結業證書。我用心要求上進，主動投身於理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。
二、在學習上
我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識，並且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言，並能進行基本的編程；熟練掌握office辦公軟件，並且經常幫忙老師處理材料；能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿；也利用業餘時光學習了一些應用軟件，Photoshop、Dreamweaver等，並能製作簡單網頁。
經過自我的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金，並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放下，平時注重英語口語的練習，並取得大學英語六級，xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
