關於護理專業自我鑑定合集五篇

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的護理專業自我鑑定5篇,歡迎大家分享。

關於護理專業自我鑑定合集五篇

護理專業自我鑑定 篇1

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。

一、學習中

在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。

是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

二、實習期間

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!

我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執着追求,爲祖國爲西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務。

在臨牀實習期間積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識爲日後的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了臨牀醫學專業課程。

雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。

在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

護理專業自我鑑定 篇2

踏上護理工作崗位已經13個春秋。我深深體會到所從事護理業的神聖,並且隨着時間的推移讓我對這份職業有了更加深刻的認識和感悟。“當一名白衣天使,用無私的奉獻爲患者架起生命的橋樑……”成爲我對護理事業不懈追求的航標。作爲一名白衣天使必須要有無私奉獻的工作精神,必須要有一絲不苟的工作作風,必須要有技藝精湛的工作素質,必須要有嚴肅認真的工作態度,必須要對患者大公無私的關愛,所以在工作過程中我熱情接待每一位病人,關心每一位病人,耐心地聽取病人的意見,勤奮地做好每一項工作,爲病人早日康復儘自我最大的努力,爲護理事業做出我自我應有的貢獻。

隨着優質護理服務的順利開展,我從內心真正認識到優質服務的重要意義,以病人爲中心,強化基礎護理,全面落實護理職責制,把優質護理作爲護士的職責和本分,懷有感恩之心,把制度從牆上請下來,變被動服務爲主動服務深入到病房中,瞭解病人的心理、需求,努力改善互患關係。

時光飛逝,匆匆如流,我們科開展優質護理病區兩年多來,每一天協助患者做一些日常生活和基礎護理操作,主動了解患者各種生活的需求。當每一個清晨走進病房,微笑總是不由得掛在臉上,總覺得病人如同自我的親人一樣,總是有種動力促使我去接近,去用心照顧他們。我們科實行優質護理服務以來,和其他護士一齊認真貫徹“以人爲本,護理先行”的服務宗旨,貼近病人,貼近臨牀,貼近社會,創立和諧醫患關心。

在這短短十幾年工作中,作爲一名普通護士,每一天穿梭在病房中,在病房度過無數個日日夜夜,默默爲患者奉獻着青春。雖然家住距離醫院20餘公里外的西固區,每一天乘車至少4個小時,在車上,我總會想到患者的需要,想到患者的痛苦,覺得雖然有些苦、累,可是當看到一個個異常病危的患者,從死亡線上救回來的時候,我感到異常欣慰和滿足。尤其是實行優質護理以來,我分管的每一位患者深深留在我們的記憶深處,令我們久久不能忘懷。那是一位中年男性患者,車禍致多發骨折,生活不能自理,在我接診的那一瞬間感到無比心痛,開始領悟到救死扶傷的真正內涵。該患者是個脾氣暴躁,獨處多年、不容易和別人交流的一個人,由於患者自身這種性格的缺陷,造成了很多護理上的不便,可是我沒有因爲患者的這種情景而挑剔,總是耐心開導,悉心照顧,每一天給他打針、輸液、換藥、整理牀單等,幫忙他翻身拍背,幫他餵飯喂水,囑咐他多喝水,多吃蔬菜,堅持大便通暢,預防泌尿系感染等。禍不單行,幾天後該患者又被診斷爲糖尿病,她每一天毫不厭倦的重複給他講解糖尿病飲食、如何預防糖尿病併發症,患者的病情日益好轉,漸漸地她看到患者露出了笑容,一種極其珍貴,及其會心的笑,這對於我來說是汗水後的甜果,是心靈莫大

的安慰,是工作道路上極大的動力。住院50余天,病人痊癒出院。出院的前一天,該患者拉着我的手說:“真不明白說些什麼,總之一句話,十分感激你這五十多天對我無微不至的關心、愛護、支持以及無私的奉獻,我被你們的護理深深地感動着,我會永遠記住你。”無數這樣的患者經過我精心的照顧、貼心的護理、耐心的開導,逐漸擺脫了病痛的折磨和性格上的缺陷,使患者一步步走向身心健康的道路,換來的每一次微笑都是我工作歷程中一次又一次絢爛的春天。

是啊!護理這份職業是普通的,瑣碎的,辛勞的,我與千萬個護理姐妹一樣,在護理工作中兢兢業業,踏實肯幹,在普通中收穫成長,在辛勞中收穫欣慰,在瑣碎中體現人生的價值。工作中的我們總是帶着微笑,耐心的解答患者和家屬的疑問,幫忙患者解決困難。我們科是醫院實行優質護理服務的第一個試點病區,所以我們對工作有了更深刻的理解,對工作的熱情注入了新的活力,相信我們每一個人都會以良好的精神面貌,高度的職責心和過硬的技術滿足每一位患者的服務需求!

護理專業自我鑑定 篇3

護理工作特別鍛鍊人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心裏總有一分安慰和收穫的喜悅。儘管我的實習工作六個月左右,但卻成爲了最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業實習。

護理工作實習的半年多的時間裏,在帶教的悉心指導與耐心帶教下, 認真《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員,通過使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士。

以上是我的實習工作。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

護理專業自我鑑定 篇4

爲深化“以病人爲中心”的服務理念,強化基礎護理,提高護理質量,衛生部配合醫改率先提出了“優質護理服務示範工程”活動,主題是“夯實基礎護理,供給優質護理服務!我們外二、三科作爲全院第一批示範病房,自然是感慨頗多!

“愛心、耐心、細心、職責心、誠心和熱心”是我們外二,三科開展優質服務的理念,我們把這“六顆心”應用到工作中,用我們的“六心”服務於每一位患者,讓他們感受到在醫院就像在自我家裏一樣溫馨便捷,我們就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心裏暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都微笑以待,真誠以待,構建一個和諧的科室氛圍就是我們供給優質服務的基礎。比如說,我們提出減少紅燈呼叫現象,以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了,再去更換輸液,處於一種被動狀態。此刻經過開展優質護理服務,我們變被動爲主動,小組長負責制,病人職責包乾到人,彈性排班,合理調度,全員進取參與,我們加強了對輸液病人的巡視,主動輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現象已明顯減少,這樣既加強了我們的職責心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時瞭解病人的需求和發生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還能夠減少陪護,減輕病人的負擔,堅持病房安靜有序。

我們也利用工休座談會的時機,諮詢了患者及家屬對於病區開展優質護理服務示範病房以來,對於病區的護理工作落實,徵求了他們的意見和提議,其中,讓患者感覺較到位的方面有以下幾點:

1.便民箱與微波爐的實施,給他們的日常生活帶來較大的方便,便民箱雖小,卻發揮了大作用,指甲鉗、紙筆、頭梳、吹風機等東西一應俱全,拿取方便。微波爐在冬天更是帶來了很多方便,家裏帶來的營養飯菜再也不用擔心加熱不便的問題,很大程度上改善了病人的飲食需求

2.基礎護理得到了很好的落實,晨晚間護理更加到位,也讓患者及家屬深有體會。尤其是手術後病人,術後臥牀,生活不能完全自理者,我們加強了晨晚間生活護理後,協助他們洗臉漱口,梳頭更衣,足部護理,生活基本需求得到了很好的滿足。某些重病人的牀上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。在患者的生活起居上也有很多小細節方面的改善。職責護士時常下病房關注他們的進食情景,噓寒問暖,很是貼心……從每一件小事做起,從每一個細節着手。我們的服務也得到病人的支持和肯定,病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自我努力工作是值得的!有意義的!

3.健康教育更到位,宣教手冊發放到手,護士反覆下病房爲患者做詳細的介紹與講解,讓他們瞭解到自我疾病的'相關知識及術前術後注意事項等等。宣教手冊圖文並茂,類別有針對性,取用方便,患者及家屬們更直觀地瞭解了自身疾病的相關信息。

自從開展優質護理示範病房以來,感覺科裏的每位護士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了,並構成了更好的團隊文化與工作氛圍。護理服務更加規範,走進病房你會感到點點滴滴的變化:護士們精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護士隨時的關心,“阿公、阿婆”的叫個不停,“今日該洗頭了,來我扶你下牀走一走,此刻泡泡腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼裏,感動在心裏,得到了他們的一致好評,每月的護理滿意度也明顯提高。這其中,包含了我們的很多努力和無數艱辛的付出,我們用真誠的態度、奉獻的精神服務於每一位患者,我們正用一言一行譜寫護理優質服務的新形象!

我們還需繼續努力,進取參與,真誠以待,盡我們所能,爲每一位患者帶去最優質的服務!

護理專業自我鑑定 篇5

美好的時光總是這麼短暫,一轉眼就迎來了我即將要畢業的日子,四年在校的青春時光就這樣宣告結束了。站在學校的大門口,回顧我這四年的點點滴滴。時間在那一瞬間又回到了我剛進入學校的時候。眼前的場景浮現出了一個揹着一個帆布揹包,臉上無不是期待的眼神,跑進校園裏的小女生。而現在我任然是站在同樣的位置,可是我已經不再能回到過來。四年前的自己,對她而言,美好的大學時光纔剛剛開始,而四年後的自己,則是已經結束了這段時光,要來跟這所大學裏的一切說再見的。

但是在告別之前,我還是要給自己在這所大學裏經歷的成長和變化做一篇自我鑑定。

大一,我還是處於對於大學裏的各種事物都充滿了新奇看法的階段。來到大學,看到各種千奇百怪的社團都想加入;看到學校裏面有文藝匯演,也想要去參加;看到學校裏面組織了各種活動,也想參與進去。總之在中學裏沒有經歷過的事情,在大學裏遇到後,我都感到十分的新奇。就連是大學的課堂,和上課模式以及教程我都感到新奇。所以,在大一的時候,我參加了很多社團,有話劇社,有街舞社,還有青協會,還有學生會。也跟着這些部門裏的學長學姐參加了很多次活動,認識了很多人,見識了很多的世面。因爲新奇,我也對專業知識有了很深的研究,只要是上課的時間,我都認真專注於老師的課堂,在課後,也會跟老師和同學們做很多關於課題的探討。這樣一年下來,我的專業成績一直穩居在班上的前幾名裏。

到了大二和大三階段,因爲課程變得緊張了起來,我退掉了很多社團,只留下了青協會和學生會。開始一心一意的投入進我的護理專業學習中,其實我們護理專業的一些知識很難掌握,有一些護理操作也需要我們勤加練習。所以在大二大三這兩年,我一直都把時間花在了學業上面。

到了大四,我的理論知識已經打的非常牢靠了,就開始準備起了我的畢業論文,和畢業答辯。因爲我的準備充分,這些都已經順利通過了。接下來我就開啓了我的實習之路,在實習的過程中,也是我一段比較難忘的時光,但是我卻從中學習到了很多實用的東西,收穫到了很多崗位實戰的經驗。

現在我的實習已經結束,我的大學生活也要結束了。但是新的人生纔剛剛開啓,這就意味着“革命尚未成功,我還需加倍努力”!