自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定就可以促使我們思考，讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編整理的機電專業學生自我鑑定（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
機電專業學生自我鑑定1
我的名字叫，是農業大學機電學院農業機械化及其自動化專業的一名年應屆本科畢業生。即將踏入社會的我，有着健康的身體、紮實的專業知識、青春的激情和對未來美好生活的憧憬。懷着跨出校門面對社會的激動心情，景仰貴處的用人發展環境，故不顧淺陋，向您坦誠自薦如下，並衷心希望能夠成爲貴處的一員，以貢獻我淺薄之力。
我出身於農村教師家庭，成長在農村環境，生活造就了我吃苦耐勞、淳樸謙虛、紮實肯幹、自強不息的品格。踏入大學校門以來，我嚴格要求自己，踏實認真地學習了機電工程的系統知識，受到了良好的專業訓練和能力培養，在機械學領域，掌握了紮實的基礎理論知識，並有較強的動手實踐和研究分析能力，獨立認真完成了全部各項實習。在英語學習方面，有着較好的聽、說、讀、寫、譯能力。生活中，尊敬師長，團結同學，形成了一種融洽和諧的人際關係。課餘時間除遨遊書海、攬古通今外，還積極參加體育鍛煉，身心健康、精力充沛。
大三時積極參加學校組織的大學生研究訓練計劃，並擔任“三維設計在機械設計中的應用”項目主持人，對某大型工程機械，使用SolidWorks成功的進行了三維實體設計實現；開拓了眼界，積累了一定的經驗，使自己在學校就開始接觸到了一些企業實際工作，較好的促進了專業知識的學習，獲益非淺。
此外，我對計算機較感興趣，曾擔任院計算機協會的會長一職；酷愛編程，精通VB、C、Java、彙編等計算機語言；能熟練使用AutoCAD、SolidWorks等二維、三維機械專業設計軟件；可使用各種網頁設計和圖像編輯處理軟件進行網頁的設計製作；並自學微機原理、操作系統、彙編語言等計算機專業課程，以優異成績通過國家計算機等級考試三級（PC技術）考試；有着較強的計算機綜合應用技能。
在大學四年的學習和生活中，我以學會做人、適應社會爲目標，努力培養自己的組織管理、策劃、語言表達、社會交往等能力和團隊協作精神，樹立了正確的人生觀和價值觀。我堅信只有把握今天，才能創造美好明天。只要您給我一個機會，一個舞臺，我將以飽滿的熱情、自己的智慧和所學知識積極地投入到工作中去，以自己的努力工作爲貴處的繁榮和發展貢獻力量，來不斷完善自己、發展自己、提高自己。當然，剛剛走出大學校門的我還缺乏實踐的鍛鍊，還需要在今後的工作實踐中不斷學習和提高。相信您的信任與我的努力將爲我們創造共同的成功！
年輕擁有激情，有激情，一切皆有可能！收筆之際，再次感謝您能閱讀我的自薦材料，並希望我們能有面談的機會，也真誠地祝願貴處繁榮發展，欣欣向榮！
機電專業學生自我鑑定2
我已完成在電視大學機電專業的學習了。在大學三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認爲，自己最大的缺點就是過於執着，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以爲豪的優點，也爲我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信爲榮，以不守時、阿諛虛僞爲恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認爲，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會爲自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收穫……相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上輝煌的里程碑，它們爲我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
機電專業學生自我鑑定3
我叫xx，是xx機電學院的學生，經過半年的學習與實踐，我正式開始了在機電中心弱電部的工作。逐漸熟悉之後，工作中可能缺失了一些新鮮感，但仍有大量的技術知識、爲人處世以及生活的態度、哲理需要不斷學習。以下是我對這一年的工作所做的一個自我鑑定。
業務技術方面，這一年裏收穫最多的莫過於對機場的網絡結構以及管理和恢復有了相當的瞭解和學習。基本上一些常見的問題、故障能夠及時的發現並熟練處理。諸如對arp病毒的防範、發現、處理，對新增網絡端口的開設等等。
其間，協助xxx對機場現有生產網絡進行了改造，將原本混雜於生產網中的部分上網用端口重新單獨劃分。以此有效的防範了病毒的入侵與傳播，很好的保證了生產網的正常運行。此外，在離港、航顯、中央系統等方面也已經能夠較好的處理相應的故障。
其實工作的內容可能每年都大同小異，但今年的不平凡缺註定給我的人生觀、價值觀有着很大的影響，也是我今年工作的最大收穫。5月12日，當我照常巡視於候機樓內c指廊，未曾經歷過的地震發生了。初時的慌亂之後我意識到了自己的職責，開始協助疏散樓內的旅客。現在想來，雖然那時有些可笑的感到自己可能命不久矣，但全身心的希望自己能夠死前多做一點有用的事、多盡一份職責，還是感到相當驕傲的。待出港指廊內已再無旅客，我也退到了一樓進港大廳外。
無意間我看到了迎接旅客的`人們不斷涌向兩塊led航班顯示大屏，對自己的親朋好友是否安全到達焦急萬分。此刻我知道前來的所有航班肯定已經備降或返航，但留在這裏的人們無疑是不安全的，所以需要立即關掉led大屏以利於疏散人羣、避免誤導。但慚愧的是當時對led大屏的操作不熟練也不清楚其電源位於主機房內，致使無效操作，最終只有幫忙勸阻人羣。可以說這一天的工作將銘記一生，因爲它教會了我什麼是責任，給了我一次面對死亡、挑戰恐懼的機會，是我這一年，這一輩子最大的收穫之一。
在過去，有些事情處置欠妥，也有遇到一些不順心不如意之事，但嘴上笑着抱怨的工作卻不斷歷練着我成長。在今後，我將以更成熟的心態去面對，從技術熟練程度到管理理念，完成一個質的飛躍，爲xx創造一個輝煌的明天。
機電專業學生自我鑑定4
在大學三年的美好時光裏，我的思想品質，知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。在這個階段，我經歷了身心成熟和知識的積累，爲我以後的人生做了好鋪墊。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆，並取得了優異的成績，獲學校2等獎學金，國家勵志獎學金。但對於我們機電專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。於是我利用課餘時間經常閱覽機電類的書籍，並參加了一些機電專業的技能考證，獲得了電工2級，數控車3級證書。
在工作方面，在大學三年裏我始終擔任班裏的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。並積極協助其他班幹認真做好班級管理工作，取得了優異的成績，我班多次被獲得xx團支部，xx班集體等榮譽稱號。另外，在xx—xx學年我還曾擔任學校英語俱樂部副部長，義工團外事部幹事等職務。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
儘管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收穫。相信我將是一個合格的機電畢業生，理想的機電人才。
機電專業學生自我鑑定5
經過大學四年機電一體化專業課程的學習，謙虛自律的我，樂觀向上、爲人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。
在學習上，我成績良好，多次獲得獎學金，通過課餘時間學習參加自學考試（建築工程），參加浙江省的計算機等級考試現已通過一級windows、二級（vb）、三級（網絡技術）。在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結合工作，利用課餘時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待，爭取做到最好，能夠學到更多的專業知識，在得到了各位老師好評的同時候，也爲以後的工作打下基礎。
作爲一個大學生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應該具備怎麼的素質才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來！我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業存活的生命線。
說到我自己，其實我是個很平凡的人。但是我也有自己的品質，我熱愛生活，喜歡拼搏，爲人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業。真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪裏都有飯吃！
機電專業學生自我鑑定6
通過三年的學習，在良師的教導和自身的努力下，我完成了各科成績，通過實踐，初步掌握了本專業的操作技能，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！ 在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 作爲一名機電系製冷專業的學生，我熱愛我的專業，併爲其投入了巨大的精力和熱情。經過三年的刻苦學習，我熟悉了製冷技術的原理及其維修技術，並掌握了中央空調的設計基礎，而且通過了製冷技術高級維修工的考證。 計算機和網絡將會是公司運作流程的重要工具，在學好本專業的前提下，我還閱讀了大量有關書籍，熟悉掌握了辦公軟件（一級ms office），auto cad繪圖，還有一定的英語基礎。
此外，在校期間，我還獲得了系級獎學金。還擔任過副班長，紀檢委員等學生幹部等職位，這使得我的組織協調能力有了一定的提高。在學習和工作上我能夠做到不恥下問，謙虛學習，喜歡吸收新知識，敢於創新。在生活上，我比較喜歡看書，聽音樂，上網，也喜歡與人交談。在以後的工作生涯裏，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經驗，學習更多的與專業以外的知識。無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。
機電專業學生自我鑑定7
我是機電42班xxx，於XX年年9月中旬到xxx鐵路機械學校上學，我學習的是機電，當我踏入校門的那一步起，我的心中就有了一個念頭，那就是～打拼，無任的理由。因爲，我不會由於自己沒有考上高中而自卑，而不因爲自己落到中專而懊惱……
想到最後只有在現在的步伐中註上攀登，因爲，我不想讓關心，愛護我的人而爲我失望。初期在校園中的軍事管理中，我學會了自理生活，鍛鍊自我的意志，成爲別人學習的榜樣，當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄，沒有因自己的學歷底而自甘堆落，只有一直向前衝，努力學好做每件事，勇敢面對自己所以爲的困難，當我在來學校之前（報名的時候）我對自己的專業一點都不瞭解，不知道自己是學習什麼的，只是迷迷糊糊的報了名，可是當我來了這兒，我發現它很難，很焦慮無味，幾次使自己喪失自信心，而反管這樣，我始終堅持着，雖然沒有獲得過什麼榮譽，但是在每門的實踐課當中，我都認真學習老師講的沒節課，每次實驗我覺的真好，因爲我們機電專業還有動手的能力，鍛鍊實踐的機會，而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這麼好的機會，我爲什麼不努力學校呢？在努力的過程中，我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。
可以說在我的中專生活裏，我沒有虛度年華，我也翠花爲以後的工作而沒有着落而感到沒有學習而後悔，不論走到哪，我都會努力工作或學習的，腳踏實地幹好屬於自己的事情比什麼都重要。我相信自己會好好的面對以後的中專生活及以後的職業生活，我會努力的。
機電專業學生自我鑑定8
四年的大學生活即將結束了， 作爲一名機械專業的大學應屆畢業生，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 在思想品德上，我有良好的道德修養， 政治上要求進步，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，有着良好的生活習慣和正派作風，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，以後一定要改掉這個毛病。
在實踐上，我還經歷了兩個多月的畢業社會實踐，在這段期間，我深知道這是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
四年的大學生活讓我懂得了很多，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，也使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站，才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
