輔導員實習鑑定(2)

20xx-20xx學年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學院的要求,堅守工作,努力學習,勤奮工作。雖然是兼職輔導員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學期,在第一學期工作的基礎上,各方面都有了一定的提高,現將本學期的工作做如下總結:

輔導員實習鑑定(2)

一、專業學習方面

對於08級計算機專業的學生來說,這一學期是大學生活的第四個學期,再經過一個學年就面臨找工作的問題。所以在專業認知方面,依照學院的安排,組織學生進行專業認知學習,分爲三個步驟,一:召開專業會,爲大家介紹考研、找工作的相關信息、資料,二:指導學生準備專業認知報告,三:和09級計算機專業學生一起舉行專業認知報告會。通過這次報告會,同學們更好的瞭解了本專業的發展前景,明確了自己將來的就業方向。

在學習方面,在這一學期,本人兼任專業課老師。在平時的課堂上,時時加強學風教育,課後加強和同學的交流,及時瞭解各門課程的上課情況。在講課的課餘時間,不定期的到課堂上查看上課情況,並及時和各科老師交流,解決學生的各種學習問題,對於曠課的學生進行思想教育,瞭解原因,幫助其解決具體問題。

二、生活方面

在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經濟困難學生資格認定;二是學院運動會。

依照學院文件,對於家庭經濟困難的學生進行資格認證。期間,對於學生的家庭經濟情況進行深入瞭解,掌握了一些資料,爲以後的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經濟狀況不好的學生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉化爲學習的動力。

平時,不定期的進行宿舍檢查,瞭解學生思想動態,檢查學生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,瞭解學生的生活困難,積極幫助他們解決問題,爲學習掃清障礙。在五月份,組織學生參加了學院的運動會。積極參與本專業的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會爲契機,號召學生積極參與各種體育運動,鍛鍊身體,提升個人身體素質,爲學習創造良好的條件。通過學院運動會,教育和引導學生熱愛集體,關心集體,增強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中,發揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神,維護集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學生更加緊密的團結在一起。

三、思想方面

在思想方面,組織、指導學生參加了學院的各項活動,包括團日活動、推優入黨、考風考紀建設等。在20xx年4月,指導、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。在推優入黨工作中,爲黨支部提供建議,推薦本專業優異學生加入中國共產黨。

在平時的'工作中,不定期開各班的班委會民主會議,瞭解近期每班的學習、生活情況,及班幹部在工作中所遇到的問題,當面給予指導,傳達近期學院裏的有關精神,進行學習,其次共同協調好組織全班學生學習、生活。

四、安全教育

在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學生加強安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結束及時瞭解返校情況,對於沒有按時返校的學生進行跟蹤、瞭解情況。

在平時查訪宿舍時,關注使用大功率電器等違紀現象和行爲,對於被學院查收電器的同學進行安全教育,提高他們的安全意識。

五、推優工作

配合學院,按照學院的要求,積極完成各項推優工作。

爲了給廣大學生提供一個更好的學習和深造的發展平臺,學院從20xx級學生中選出部分學生赴交大交流學習,在專業內部,組織專業負責人和其他老師,對有申請資格的學生進行面試,考察學生各方面的綜合素質,把較爲優秀的學生推薦到學院。同時,把入選名單在專業內公示,以此爲契機提升學生學習的積極性,創建良好的學習氛圍。

在學期末,配合學生工作部,完成各班的班委考覈工作,客觀、公正的對每個班委這一學年的工作做出評定。

爲了下學期迎接新同學的到來,學院在20xx級和20xx級學生中選聘20xx級輔導員助理和軍訓教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學生進行第一次考察,繼而從整個專業的角度對所有申請同學進行面試或面談,把通過的同學推薦到學生工作部,爲全院的選拔做好準備工作。

六、工作感悟

作爲一名高校輔導員,對於輔導員的職責問題一直都在思考。大學階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關鍵時期,各種生活習慣、學習習慣對於以後的工作學習都會產生巨大的影響。有人曾說,輔導員就是學生的“保姆”。但是,通過這一個學年的輔導員工作,我覺得輔導員不僅僅是一個“保姆”。輔導員應該站在一個更高的角度、更高的層次,對學生進行指導,引導學生積極生活,認真學習。從這個角度來說,輔導員更像是一個學長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導學生,能夠作爲他們的榜樣,值得他們信賴。

七、下一步的計劃

輔導員工作是一項長期的工作,只有經過長時間的瞭解與溝通,才能和學生建立起穩定的關係和互相的信任感。下一個學期,是08級計算機的大三生活,對於即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導和幫助他們制定職業規劃,爲下一步的走向做好準備,是下學期的工作重心。

不足之處及努力方向:

在這一個學期的工作中,認真努力的完成各項工作。但是,由於時間、精力的關係,工作中還存在着一些問題:

1、在平日的工作中,事務性工作較多,缺少系統的理論學習;

2、由於是兼職輔導員,同時有教學任務,所以用於輔導員工作的時間相對較少。

3、由於是第一年參與輔導員工作,缺乏工作經驗。對學生的引導作用還不夠大,學生中存在的厭學、不團結等現象不能夠完全杜絕。

4、由於自身年齡與學生差距不大,對於生活沒有足夠的經驗,工作能力有待進一步提高。對於一些第一次接觸的工作,沒有經驗,只能一步一步的摸索前進。

這一學期以來,在學院領導和上機主管部門的領導下,認真的完成了各項工作,但我認爲自己離上級的要求還有一段距離。今後我將更加積極主動的開展工作,繼續向優秀的同志學習,提高自身的工作能力,以輔導員的職責嚴格要求自己,處處爲學生着想,努力成爲一名優秀的輔導員。