大專的自我鑑定模板彙總10篇

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?以下是小編爲大家整理的大專的自我鑑定10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大專的自我鑑定模板彙總10篇

大專的自我鑑定 篇1

在帶教老師的指導下,我能夠配合老師進行調劑、發藥的工作,熟悉了發藥的流程。瞭解了一般常用藥品、急救藥品、品、的擺放及管理的要求。尊敬師長,積極完成老師佈置的各項任務。團結同學,與同學之間良好的溝通,瞭解同學的實習情況。

大專的自我鑑定 篇2

在中藥庫的實習中,我學到了以下關於藥品養護的知識:中成藥的排列是按照劑型的分類,要求藥品陳列整齊,保持室內清潔、溫溼度,庫房通風,藥品應放在避光乾燥的地方,收貨驗貨時要有質檢報

告書和發票,檢查藥品的質量、效期,發藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類,存放要保證原藥品的質量,驗收發藥與成藥類似,每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題,老師總會耐心解答,在此感謝老師。

大專的自我鑑定 篇3

病房藥房的實習中,我學會了給病人發藥,退藥的程序,對於統計藥品每天要進行數量清點,處方的分類處理,藥品在藥房內儲存方法,掌握了藥物的臨牀用途及藥物在治療量過程中的不良反應,在病房藥房要隨時爲每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。

大專的自我鑑定 篇4

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動在學習上,我圓滿地完成本專業程並具備了較強的英語聽讀寫能力對FFIE辦公軟和其它流行軟能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間平時我還涉獵了大量學、心理、營銷等外知識相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風此外,對時間觀念性十分重視由於平易近人待人友好,所以一直以與人相處甚是融洽敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未新挑戰在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實完善自我石我未目標且我相信:用心一定能贏得精彩!&qut;良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮&qut;,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大專的自我鑑定 篇5

本人就讀於電視大學xx年春季法學專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,用心參加輔導,按時完成課程作業,及時透過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利透過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作潛力,提高了思想文化素質。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

大專的自我鑑定 篇6

我是xx電大xx年xxxx學生。雖然已有全日制專科文憑,但由於在日常工作中仍深感相關知識的欠缺,於是我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,20xx年的此刻已修完全部課程,就要畢業了。在兩年多來的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我。這一段時光不但充實了自我,增強了工作潛力,提高了思想文化素質,同時也讓我結交了許多良師益友。回顧這二年多的學習歷程,感受頗多:電大的學習不一樣於脫產學習,面授的時光比較少,大部分時光要靠我們自學去完成。電大學校採取的網絡+面授的教學方式中,也使我們體驗到了教學方式的多樣化。這種靈活教學充分思考到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自我狀況做調節,透過各種方式獲得知識。雖然日常自我的工作繁忙壓力大,但爲了學好所有的學科,除上課時光認真聽講外,我還經常上網查閱資料,進入電大網站練習習題,並透過交流平臺與同學們進行交流,透過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量地完成了各科作業、社會實踐調查報告和畢業論文。

電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的這天,如何堅持學習已成爲我們每個人都應慎重思考的問題。感謝電大帶給給我們能夠再學習的機會,使我們得以提升自我的素質修養,三年的電大生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富!

大專的自我鑑定 篇7

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到透過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫忙,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事潛力,爲比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時光,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自我的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時光內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

透過兩年多的學習,我務必認識到自我的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下良好的基礎。

大專的自我鑑定 篇8

在門診西藥房的實習中,我學會了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類,各類型藥品的特殊管理方法,瞭解發藥、退藥、領藥的程序,掌握了一些藥物的適應症以及在用藥過程中的注意事項,能以積極的心態面對工作,但是不論在學習中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學慎思,篤行親民”不斷促使我前進。

注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發藥的處方、特殊人員的處方、大病統籌的處方、精神處方、麻醉處方)

大專的自我鑑定 篇9

三年大學生涯就快拉下尾幕,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,相信對我今後的人生道路是有很大影響的,我也爲自己三年的學習歸納了一下:

我遵紀守法,遵守學校的規章制度。我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次捐款幫助貧困學生,爲同學打開水,參加義務勞動……,深受老師與同學的好評。

在校期間,我努力學習包裝工程專業的'各個科目,沒有無故缺課;不懂就問,虛心學習,非常刻苦。學習了***等等,成績優異。專業課尤其出色。在課餘時間,我積極地參加各種集體活動,在其中有不錯的表現。經校團委的選拔,我擔任了學校***社的社長,在工作上我一直認真負責,兢兢業業。***年度本人被評爲“***”。**年度被評爲“**”,並榮獲“**”稱號。在學校組織的“***活動中,我也取得了可喜的成績。

利用課餘時間,我還學習了photoshop、offic等軟件,爲將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中,一絲不苟地爲人民的教育服務,全心全意爲學生服務,爭取做一名優秀的包裝設計師。我以強烈的求知慾,努力學習各種知識、技能,陶冶了情操,拓寬了視野,增強了體魄。同時積極進行各種社會實踐活動,例如寒暑假進行社會實踐,平時積極向***投稿,均使我各方面的素質得到了很大提高。

我對包裝工程事業十分感興趣,有較強的事業心和責任感。工作上兢兢業業,從不挑肥揀瘦,在一絲不苟完成本職工作的基礎上能顧全大局。我在實習過程中,任務完成出色得到領導的高度讚揚。在工作中,我又能將所學知識與實際結合起來,勇於創新.未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實。總會有一天能走到夢想的彼岸。

2.

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大專三年,剛入學時,我曾爲沒有直接成爲大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,爲祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

大專的自我鑑定 篇10

在腦科藥房實習主要熟悉了關於腦外傷,神經損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發藥退藥的程序,對於統計藥品每天進行數量清點核查,藥品在藥房的儲存方法,特殊藥品進行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準確的找出藥品,協助老師發藥。開心地度過了腦科藥房的實習。