自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，不如我們來制定一份自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的金融專業大學畢業生自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金融專業大學畢業生自我鑑定1
大學期間，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質的培養。我珍惜自己在大學的學習機會，努力把專業知識學得踏實，成績優秀，連續兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識，學習更多的豐富的知識，尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的做事，學習怎麼去感恩地面對生活，學習去和周圍的人和諧的相處。
我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，並使支部被評爲優秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養了一定的組織能力。
我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細緻有思路，對人真誠有愛心。培養多方面能力也是我大學期間努力的方向。長期擔任校學生會幹部等職務，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善於溝通，樂於助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。
在課餘時間，我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的社會有了更深層次的瞭解。
我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺，這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我準備好了去融入到社會這個大家庭中，努力工作，紮實進取，以最飽滿的精神迎接挑戰，在這個時代使命中，奉獻一份力量。
金融專業大學畢業生自我鑑定2
本人性格外向、活潑開朗，樂於與人相處，與身邊的人相處融洽，極具團體合作精神，爲人正直，富有幽默感，工作認真負責，能吃苦耐勞，做事細緻、嚴謹，學習和理解能力強。
本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識。熟練掌握了計算機操作，除了對計算機的瞭解之外，本人多外貿和銷售有比較深的瞭解。在服務於學院及其他單位過程中，培養了較強的溝通能力和組織能力；既有單獨完成任務的能力和魄力，也有與團隊配合完成任務的精神和默契。
本人慾求得一份富有挑戰性的職業，豐富自己的人生，完成自己的夢想。只要公司有一定的發展前途，依法經營，並且能夠充分發揮每一名員工的作用，我都會盡所能爲其服務。給我一個機會，我會讓自己做得更出色。
金融專業大學畢業生自我鑑定3
光陰似箭，轉眼間大學生活就快要結束了。我覺得自己還是過得比較充實有意義！因爲校園的生活是多姿多彩的，我也積極得參加校園舉行的活動當中。
本人在大學裏所學專業爲金融專業，能做到不早退、曠課，上課認真聽講，作業認真完成。爲人坦誠、樂觀、處事冷靜，樂於助人，人際關係良好，能與同學們友好相處、合作。做事認真負責，能盡努力做好每一件事，能夠積極上進並主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷，有時面臨選擇時會比較茫然，不知所措，有待去改進。前幾學期都能準時去上課，但可能最後一個學期做了兼職後，有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。
作爲班幹部小組長之一的我，工作認真負責，做好班裏的簽到工作，是老師的好助手。能和其他班幹部團結合作，搞好班裏的工作，受到老師的好評。作爲一名舍長，做好榜樣，搞好宿舍的清潔，並能帶動到舍友。爲了鍛鍊自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友，我加入了管理學院學生會的學習部，併成爲一名學習部幹事。在學習部裏，我學到了很多東西，也積極參加了很多活動，使我獲益良多。
大學的生活即將要結束了，心裏當然會有很多的不捨得。不捨得讀了四年的大學，不捨得大學裏的老師和同學，不捨得同居了四年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年裏，自己積極過也努力過，並積極參與學校的活動，使自己增長了見識，提高了自身素質，鍛鍊了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以後的日子裏，做得好的我會繼續發揚，做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己，努力做到。爲未來的生活打下堅定地基礎，向着自己的理想奮鬥前進！
金融專業大學畢業生自我鑑定4
通過三年多的學習，我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論，同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識，並注重在實踐中的應用，獲得學校優秀學生幹部獎學金，更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。
大學以來一直都在班內中上位置，我非常努力加強專業學習，嚴格要求自己學好金融管理領域的各項專業知識和相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了較好的學習效果。以優良成績通過國家計算機二級考試，掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，平時有注意請教老師和同學學術問題，學習認真紮實，注重摸索學習方法。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注重自身的全面提高，建立合理的知識結構。身爲學生的我在修好學業的同時，也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論，發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢，在社會實踐中得到充分展現。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是隻要肯去爲目標奮鬥，我相信收穫絕對遠遠大於付出！
金融專業大學畢業生自我鑑定5
四年的大學校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下了堅實的基矗一直都認爲學無止境，我對知識，對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每年均獲得一、二、三等獎學金。
學校的各種活動都積極參加，並在院學生會工作，對工作熱情、認真，和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈，利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等，並在暑假爲一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注重自身的全面提高，建立合理的知識結構。身爲學生的我在修好學業的同時，也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論，發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢，在社會實踐中得到充分展現。
多年的學習和日常生活，鑄就了我勤勞誠實，積極熱情的性格，培養了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力。同時，本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念，成爲多方面發展的新時代大學生。
學業表現：通過三年多的學習，我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論，同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識，並注重在實踐中的'應用，獲得學校優秀學生幹部獎學金；更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。
工作能力：在校期間，我先後擔任的班級球隊經理、副班長，並參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評，獲得了校優秀學生幹部獎學金。
同時，我還積極參加各種社會實踐活動。經過兩次在中國銀行的實習，本人對進出口結算和單證業務有了初步的認識，已具備單獨審覈和製作較簡單的進出口單證的能力；經過廣發基金網校的基金專業技能培訓，本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動，都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。
語言能力：大學英語六級，良好的聽說讀寫譯能力；普通話，廣東話：標準、流利、通順。計算機水平：熟練操作xx辦公軟件、xx數據庫處理軟件以及xx網頁製作軟件。
本人於xx年進入xx大學就讀，四年的校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰自我、充實自己，在這期間雖有成功的喜悅，但也有失敗的痛苦，正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態。
大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質。
在思想上，我具有積極向上、熱愛祖國，性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠等的優良傳統。有很強的上進心，且善於自我批評並在自我批評中不斷吸取教訓，使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術，理論聯繫實際。並注意各方面知識的擴充，從而提高自己的思想文化素。通過努力，在20xx年我通過了中國註冊理財師考試。
在生活上，我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，推動我積極參加課外及社會活動，廣泛地豐富了我的人生經驗。
在工作上，對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年：半年社員，一年半辦公室主任，半年網絡負責人。並在社會實踐中多次得到領導的讚揚。
對於將來，我充滿信心。我相信自己能發揚刻苦拼博的精神，在自己的崗位上爲企業、社會作出貢獻。
金融專業大學畢業生自我鑑定6
光陰似箭，轉眼間學生生涯即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年，以下做個簡短自我鑑定
在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規及各項規章制度，較全面地學習了xxx等課程，積極向黨組織靠攏。
在學習上，勤奮好學，態度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數學專業知識和技能，課餘參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用於實踐中除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，認真負責，在擔任班生活委員的兩年間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現爲工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
