口腔醫學畢業生的自我鑑定範文

自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編幫大家整理的口腔醫學畢業生的自我鑑定範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

口腔醫學畢業生的自我鑑定範文

口腔醫學畢業生的自我鑑定1

五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不捨的性格,抱着“以學爲本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統學習和掌握本專業知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養。我深信,隨着市場經濟對人才市場的不斷衝擊,折射出社會需求的更是一種複合性人才。

大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收穫了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮鬥使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業的執着與熱愛將是我一生不懈的追求。

我擅長於口腔內科常見病,多發病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑑別診斷能力,並掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

對於口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見病、多發病的臨牀表現、診斷、鑑別診斷要點操作技能,作爲教師的助手完成過口腔脣部血管瘤切除、舌繫帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,並在教師的`指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。瞭解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進取、工作踏實。如果有幸能在貴醫院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態度對待生活。

口腔醫學畢業生的自我鑑定2

學醫三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對成爲一名優秀醫生的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活的上,養成了良好的生活的習慣,生活的充實而有條理,有嚴謹的生活的態度和良好的生活的態度和生活的作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的醫務人員,以無愧於醫生的光榮稱號!

口腔醫學畢業生的自我鑑定3

在生命的長河裏,時間是唯一的色調,每年的生日都在提醒着我們又熬過了一個春秋。再過幾天我的生日就要到了,提醒着我已經23歲了,大學生活快要結束了,而外出實習的時間,也要結束了,想起這段時間的實習,有着開心、有着難過、有着委屈,但是也同樣伴隨着豐收,下面我就給這段時間的實習做下總結。

我是一名口腔醫學院的學員,在學校的安排下,到一家醫院的空腔門診部進行工作實習。我這次是跟着一位前輩進行臨牀工作實習,剛開始的時候我沒有什麼工作經驗,但是我有豐富的理論知識,所以學校纔會安排我們外出實習。剛開始前輩就帶我對醫院口腔部的一些器材設備進行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些儀器,心情總是格外的激動和歡喜,對這些設備總是不停的觀察。然後纔開始實習工作,開始的幾天前輩也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學習,有什麼不懂的就向他請教,他,每次都會幫助我講解,閒下來的時候還會跟我講一些工作方面的經驗和技巧,慢慢的我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在前輩的指導和幫助下,我也開始動手實踐工作。到後來我也可以獨立的完成一些工作,對自己這段時間的實習還是很滿意的。

在實習的時候,我們應該多看、多問、多記、多做。這樣纔會提高我們的工作能力,首先是多看;在學校都學到的是理論上的東西,到臨牀上要多看。各種病例、症狀、體徵、鑑別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,有的學制長的醫學生還要到臨牀其他科室輪科實習,口腔科醫生不僅僅是學習口腔這個範疇,因爲一個人不光患有口腔疾病,而且全身還有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯繫的,要有一個整體觀念,其他科的病例也只有實習時才能看到。所以在實習中應該認真的觀察和學習。

多問;在實習的時候,總有一些自己不懂的問題,有的人會因爲面子等問題不會向前輩們請教,但是有些問題不弄明白只會讓自己一錯再錯,到時候就是害人害己了,所以有不明白的或者想要知道的,就虛心的向前輩們請教。

多記;每天實習結束後,都要想想今天實習的收穫有着那些,然後將他們記下來,也許一天的收穫不大,兩天的收穫同樣也不大,但是要明白水滴石穿這個道理,所以知識和經驗都是我們平常時積累得來的。

多做;有句話不是叫“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行。”所以想要學到更多的東西,那麼就只有自己動手實踐,這樣自己纔會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經驗都是慢慢的積累而來,工作時,寧願慢一點,不怕反覆,足夠耐心,把病例做好,完成以後自己總結一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進措施,不斷地總結經驗,我們的動手能力和工作經驗纔會不斷的提高。