自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢？下面是小編收集整理的中專生畢業自我鑑定範文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
中專生畢業自我鑑定1
我叫xxx，是xx業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業生離校的場景後，此刻最後也輪到我們自己了。20xx年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中專20xx年的生活和學習等方面做一個自我鑑定。
學習方面，中專第20xx年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《xx數據結構》、《xxx操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，此刻想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到之後身體些許不適，也堅持鍛鍊了一段時間，此刻想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然此刻水平很一般，能自娛自樂足矣。
整個中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作爲理由，可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，以前時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應只是個人對中專的理解不同。
時光飛逝，中專給我留下了太多完美的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，20xx年的時間總覺得轉瞬即逝，中專即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌着我進入了人生的一個新階段，總結我的中專生活，勉勵以後的工作生活。
步入社會，將是我人生的一個新的啓程，我將會更加努力，開創一片屬於我自己的天空。
中專生畢業自我鑑定2
走過了學校三年時間，回想着些年在學校學習的經歷，感覺這是我心中最美的回憶，我也不在年幼，已經可以獨自進入社會去工作了。
以前我一直都在爲自己沒有考上一個好的高中而懊惱，沒有做成一件事情而悲傷，但是當我進入到了xxx職業技術學院我突然發現這裏也不錯，也可以讓我實現夢想，也能夠學到很多知識技能，畢竟我是願意吉首改變的，我相信機會就掌握在自己的手中，只要願意伸出手去抓一把，很可能最能夠轉變。
我在中專調整了自己的心態認真的去學，也認真的去聽曲功課，雖然有很多的東西聽不懂，但是我還是一直保持着一分對知識的認可，所以在學校裏面有的同學在玩遊戲，有的同學，在看小說，有的同學在遊戲人生，而我選擇在中專吃苦，畢竟如果現在我不去吃苦不去努力到了以後就是要承受更多的壓力。
我選擇了這份努力和堅持，是因爲我要提升，更要發展，過去我錯過了學習，現在我就要抓緊學習，有機會如果不把我就會被其他人超越。比我成績好的同學他們要不上高中要不有好的家庭條件，我能靠的就是自己，畢竟不比其他，洗碗靠自己堅持，nuisance才能夠創造奇蹟。
我每天都在朝着自己心中的夢想前進，朝着自己期盼的目標奔波，在學習中我取得了不錯的成績，我得到了很多優秀的獎狀，受到了老師同學的讚揚，在他們眼中我是成績優異的尖子生，在他們眼中我好學好問，因爲我清楚的知道自己的缺點，我比其他更高的學歷的同學有太大的差距，只有在這裏學的更多掌握的更多我才肯能讓自己有一個更優異的發展。
我到過工地實習，也進入過工廠做過普通工人，知道工作的心酸困苦，明白人生的不易，所以寧願苦些累些都要學習好都要多讀書，我在學校裏面機會只要有時間只要有機會我就不會放過讀書的機會，就不會錯過讀書的可能，我要一直努力去攻讀去學習，因爲我希望自己得到更多的成長，有更高的變化。
我的人生起點不高，那就自己提高自己的起點，我還要爲自己的我來打算，就需要提前籌謀，做好對未來的應對，堅持住，及時努力去完成工作去做好自己的工作，我要成爲掌控人生的強者，要努力獲得成功的可能挺起胸膛做人，舉起雙手堅持，希望總會在我們心中堅守，夢想有着難以描述的可能，不斷前進和奔跑，不斷飛馳和努力這就是我在中專的`生活方式，有着自己的追求與努力，不想辜負自己的期待。
中專生畢業自我鑑定3
近三年的中專生活，使我對學習知識，學習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
生活方面，自我來到xx高級技工學校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進入社會之根本。
我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。
身爲理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什麼大小事務，爲管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踊躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一方天地
中職主修課程有：數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實，而且還多方涉獵，在數控車銑牀進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的瞭解，另外自己爲人、處事的能力也得到了提高。
中專生畢業自我鑑定4
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現期近將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的造就。
我自以爲無愧於中專三年，剛入學時，我曾爲身爲中專生而沮喪過。但很快，我挑選了坦然面對。由於我堅信，是金子在任何處所都會發光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了良多，從那無邪成熟的我，經由那人生的挫折跟崎嶇，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失蹤過、苦惱過，這緣因爲我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的咱們應當善用於取長補短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的取捨；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝難題，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生涯似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在行將走上工作崗位的從容、坦然。我曉得，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活立場外，更主要的是得益於中專三年的學習積累和技巧的培育。
我自認爲無愧於中專三年，剛入學時，我曾爲身爲中專生而懊喪過 。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了許多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和崎嶇，到現在成熟、莊重的我。使我明確了一個道理，人生不可能存在一路平安的事，只有自己大膽地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣因爲我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的辦法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的錘鍊，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的。因而，面對從前，我無怨無悔，來到這裏是一種理智的抉擇；面對當初，我盡力拼搏；面對未來，我等待更多的挑釁。克服艱苦，捉住每一個機會，信任本人必定調演繹出出色的一幕。
中專生畢業自我鑑定5
兩年半年的中專生活即將結束，幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，中專生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，爲走上工作崗位做好了心理準備。
在思想素質上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
在專業知識上，由於在校期間的努力，我以優異的成績完成了各學科的功課，紮實地掌握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
在校期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和掌握會計技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成爲一名稱職的財會能手。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。
中專生畢業自我鑑定6
作爲一名中專生，在經過幾年的學習後，很快就要步入社會並離開校園了，其實我很彷徨，像我這個年級的很多學生都是剛剛高中畢業踏進校園，我比他們早一步畢業，但也意味着將來的生活並不會像在校園這般平靜，其實我應該能夠預想到的。
在剛踏入校園的時候，老師便教導過我，作爲中專生，將來因爲學歷而被歧視是很正常的，我們能夠做到的，便是學好自己的專業知識，因爲這是在畢業時候唯一能夠幫助到我們的地方，因此我將這句話牢牢記在心底，我從不將這些當做簡單的學習，而是將自己的專業知識當做自己謀生的手段，我知道在畢業以後我就只能夠依靠自己了，我也不會放過任何可以學習的機會。
在學校的時候，我熱衷於結交朋友，因爲我知道人脈也是非常重要的一環，說不定哪一天就有互相幫襯的時候，因此同學遇到困難我都會盡心盡力幫忙，這也是一個相互促進，相互學習的機會吧，我可以向比我優秀的同學進行學習，因爲一個人的精力畢竟是有限的，向我請教問題的同學，我也會在幫助他們的同時將這些知識進行復習，相當於是重新記憶了一邊吧。託大家的福，我也算成長的比較快，因爲我一直想證明自己已經不再是小孩子了，我也想早日出去工作，這樣也能夠爲家裏減輕負擔。
在進行畢業實習的時候，我特意選了一個很遠的地方，因爲我知道只有不留退路才能最大程度激發自己的潛力，我也不知道自己爲什麼會做出這樣的選擇。所幸以往的節假日我都會做一些兼職工作，這給我積累了一些社會經驗，我知道自己的中專學歷“先天不足”，何況我還沒有拿到畢業證呢，因此我將姿態放得很低，在實習的時候我非常聽老闆的話，做事勤快，也會經常向老員工進行請教，因此我實習的評價是很好的，或許會成爲我將來正式工作的一筆履歷吧。
儘管我還有着些許迷茫，但更多的則是堅定，不管是爲了父母還是爲了我自己，我都應該不斷前進，走出校園就相當於沒有退路了，不會再有人包容自己的，一直陪伴的同學也會前往各地進行工作，但我知道我應該做好自己的事情，既然未來有很多的不確定性，那麼我只要抓住眼前，做好現在的事情就足夠了。
