關於高中生自我鑑定7篇

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的高中生自我鑑定7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於高中生自我鑑定7篇

高中生自我鑑定 篇1

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長爲一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作爲一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,爲使自己成爲社會主義偉大事業的接班人而努力學習。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行爲規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行爲文明,作爲班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成爲社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。

高中生自我鑑定 篇2

回首高中三年的生活,三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

高中生自我鑑定 篇3

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。下面是小編爲大家整理的自我鑑定範文高中生,希望能夠幫助到你們。

篇一:自我鑑定範文高中生

伴隨着21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。

在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。

我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行爲規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行爲禮貌,作爲班級的一分子,我有強烈的羣衆榮譽感,踊躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裏無比自豪。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。

高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。

我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。

我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次爲班級板報繪製刊頭。

我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。

相信在不久的將來,我將成爲社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

高中生自我鑑定 篇4

高一是一個短暫的學年,彷彿什麼都沒有經歷就已經結束,我在這個學年裏沒有達到自己中考後對高一的期望,但是在這個學年我卻找到了自己以後的想要努力的方向,這是我在高一這個學年裏最有用的一件事。

在高一學年的最開始,我還是對自己嶄新的學習的開始還是充滿信心和希望的。在高一上學期裏,隨着各個科目學習內容的撓度增加,我在學習上存在很久的問題也暴露出來了,我在數學、生物、物理、化學科目上的學習變得越來越吃力。雖然平時在這些理科的學科上學習上花費的時間並不少,相反因爲在這些上面做的比較薄弱,所以自己這這些上面很努力,在這個時候也一直相信只是自己在這些科目上的努力還遠遠不夠。但是隨着時間的過去,這些科目卻並沒有完成的很好,還拖累了其他內容的學習。在高一上半學期的'各種考試中,都無法改變這些成績成爲我學習上面的短板的事情。

在高一學年的下學期裏,鑑於我上學期的這種情況,我認爲我自己並不適合這些科目的學習,所以就放棄了自己在這些方面的學習,將學習的中心放在我擅長的文科科目。因爲我打算在高一學年的最後選擇文科的學習,我覺得這是我高一學年中做的最正確的一個選擇。因爲我重點的調整,在這個學期中我的綜合成績雖然只能說是平平,但是我的文科科目及其他主科的成績確實在年級裏都可以取得非常不錯的成績。同時我也相信這只是對我後兩年學習的一個準備,我現在走出的正確一步,將會爲我之後的學習帶來巨大的推動,我也會在擺脫自己的短板後,這種局面和情況也一定會被扭轉。

在高一這個學年中,在最主要的學習中雖然沒有做到自己想要做到的,但是我卻一另一種方法證明了我自己。我英語口語能力是非常不錯的,在學校的英語演講比賽中讓同學們看到我別樣的風采,我也代表學校參加本市舉行的中學生雙語演講大賽,這是一個非常考驗我們英語水平和演講能力的比賽,但是我種還是憑藉着自己過人的實力在這次市賽中拿到了金獎。我還想說我這學年沒有一個好的學習開始,但是我卻在另外一個意想不到的方面彌補了自己的這一點的遺憾。

高中生自我鑑定 篇5

回憶高中三年,恰少年時代,意氣風發,努力拼搏,三年下來收穫豐富,而最大的收穫或許就是手上的大學通知書吧。激動之時,做個,要做參考。

20xx年7月這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成爲更強的人。

這一年的學習,我學會了很多知識,爲自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

希望未來的日子能成爲一個偉大的人,要堅強和寬容。

20xx年7月

踏入高中的第二年。我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。

在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。

20xx年5月,作爲高三的最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。

再幼嫩也要變的堅強,心裏面成爲一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中,不要因爲走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。

學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成爲一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

高中生自我鑑定 篇6

踏入高中以來,我始終以勤勤懇懇的態度來對待我的學習和工作,以校風校紀爲規範指引自己的學習生活,現將三年的學習個人總結如下:

一、在思想上,愛國愛校,積極向上

我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強作;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習

中,自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。

二、在行爲上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。

在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。在自己的工作職責方面,我兢兢業業,盡職盡責。三年來一直都以人爲鑑,以己爲鑑,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。 總之,在這三年的學習中,我在學習水平上和在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今後的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向着自己人生的目標前進!

高中生自我鑑定 篇7

日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了。 在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學-----這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌??真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習語文的方法,課堂上要做筆記。可是我並不會驕傲,雖然我的語文成績已經很不錯了,但是,我會繼續努力,直到最滿意爲止!

當然,對於高中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變爲循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因爲我已經是一名高中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因爲曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,爲求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接高二的“來臨”。

剛進入高一,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因爲沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在高二、高三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在高二的提高和初三的衝刺中得到飛躍性的進步!

我相信我會做得更好,我將繼續努力!!!