大學生見習自我鑑定(通用5篇)

正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以總結出具體的經驗,因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編收集整理的大學生見習自我鑑定(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

大學生見習自我鑑定(通用5篇)

大學生見習自我鑑定1

時光飛逝,來xx公司實習已經兩個月了,回首過去的兩個月,總結自己的表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。當地勞動行政部門審覈材料。單位將材料上報以後,當地勞動行政部門應當審覈材料是否屬實,是否符合領取失業金的條件。如果屬實,將有關材料進行備案。

失業人員領取失業金。失業人員應在單位申報的第二個月的1—17日到勞動行政部門申請領取失業金。失業人員領取失業金應攜帶以下證件:身份證、就業證、戶口本、社區失業登記證明、勞動力市場求職證明。在經過初審、複審兩個步驟後,進行登記,並打印憑條,交給失業人員,失業人員憑勞動行政部門開出的單據在當地商業銀行開戶領取失業金。當月21日以前開戶的,當月可以領到失業金,當月22日以後開戶的,次月領到失業金。繳納失業保險滿一年的,可以享受三個月的失業金,以後每多繳納一年,失業金領取月數多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業金的領取標準是435/人。失業者在領取失業金期間如果生病,可以最多領到相當於失業金總額四倍的醫療費,如果在領取期間死亡的,可以得到相應的撫卹金。

養老保險和失業保險應定期進行審覈。養老保險實行年度審覈制度,失業保險實行季度審覈制度。勞動行政部門每年對領取養老金的退休人員進行資格審覈,確定其是否仍享有領取養老金的資格。而對於失業保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業金領取人應攜帶就業證到所在社區辦理審覈業務。如果未辦理審覈業務,當月開始將停發失業保險金。對於被停發失業金的失業人員,可以到當地勞動行政部門辦理恢復業務。在確認仍具有領取資格後,勞動行政部門爲其辦理恢復手續。

社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養老保險中個人繳納的部分:外來務工人員決定離開當地,且不再返回到當地的;在職死亡的;3國定居的。

在單位辦理停保後兩個月,勞動者可以向當地勞動行政部門申請退保。申請退保必須攜帶的材料有:退保申請、戶口原件及複印件、身份證複印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對於出國定居退保的,還需要國外永久居住權相關資料。對於在職死亡退保的,還需要死亡證原件及複印件、申報人戶口及身份證複印件、以及申報人與退保人的社區關係證明。

四個星期的實習一眨眼就過了,經過這四個星期的實習,我不光發現了自己的優點和長處,還認識到了自己的缺點和不足,在以後的工作和專業學習中我會針對發現的問題有的放矢,多多錘鍊自己,爭取更大的進步和提高。

大學生見習自我鑑定2

時光飛逝,來XX公司實習已經兩個月了,回首過去的兩個月,總結自己的表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會爲XX的發展貢獻自己的力量!

大學生見習自我鑑定3

入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成"三個轉變"(從學校到企業的轉變,從學生到員工的轉變,從理論到實踐的轉變)何其不易,但可喜的.是在領導和同事的幫助下,自己已經開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。工作半年,幹了很多的活,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在爲自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在着許多的缺點和不足。做的比較好的有:第一,工作充滿激情。因爲有激情,我敢於承擔責任,極力追求完美。

激情能幫助我認真細緻地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細緻,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。不足之處在於:一是專業技術水平有待進一步提高。FCT項目涉及到諸多新方法,新材料,新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以後要多向人請教及閱讀相關規定。三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對於科研人員的成長大有裨益,今後要經常主動跟他人交流。

大學生見習自我鑑定4

在兩個星期的見習期間裏,能積極地幫助班主任管理班務和同學們,幫助任課老師批改作業和做排版設計,能完成一節班會課,積極地引發出學生的好動,積極,效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,總結每一節課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,瞭解老師的工作與同學們的學習情況。

在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今後的日子裏,我將繼續努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業知識,提高自己的認識水平和應變能力。

在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作爲一名小學教師應具有良好的道德修養,良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關係。

在整個見習過程中,我樂於參於,重在社會,吸收了諸多老師的精華,同時也發現了自身很多的不足地方。我會認真地把握髮以後的這段時間,多學習,勤思考,善於發現。

大學生見習自我鑑定5

應屆大學畢業生見習期轉正自我鑑定不知不覺,踏入職場已有一年了,感悟頗多收穫頗多,現在從以下幾方面進行總結。

(1)思想轉化:

離開學校的象牙塔,在初入職場的一年裏,社會上形形色色的人,精彩紛呈的事,都讓我深深體會到了轉換工作思維和重新進行自我定位的重要性。要成爲一名合格的職場人,從學生時代的青澀懵懂到職業、理性、謙卑、感恩,從學校到企業,從理論到實踐的轉化都是漫長而疼痛的,慶幸的時刻受到是來自領導、同事和朋友們的指導、幫助和關心,讓我基本適應了職場生活,工作也已經進入軌道。

通過一個月的入職培訓,我掌握了一些職場必備的專業知識和商務禮儀;在進行基層項目(市場調研)的三個月中,能夠很快融入到集體,完成團隊分工的任務,並通過觀察最直接的市場情況來進行獨立思考並提出自己的觀點,開始學會用職業化的眼光看問題並尋找最佳解決方案,職業技能得到了鍛鍊,最終的研究報告成果也得到了公司的認可和同事的好評;從基層回到公司之後,考慮到集團上市任務迫在眉睫,我被借調到財務部協助進行上市財務資料的籌備工作,後又到營運部參與公司對外資料、業務數據的整理工作,這些讓我對公司會計流程、公司具體業務運作框架都有了宏觀的認識,並使原本個性急躁的我變得細緻、耐心,可謂收益良多;雖然對公司上市框架有了整體認識,但不足之處在於對金融部門相關業務流程還不是太清晰,思想也還有待更深一步的提高,理論聯繫實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。這些不足我會在以後的工作生活中揚長避短,儘快完善自己。

(2)對公司發展的建議(工作流程、方式及見習期培養方式)

市場調研工作讓我發現一線業務人員對工作成果的記錄並不完善、彙報並不規範,導致上級領導不能準確把握市場脈動,應統一計算口徑,便於上級制定政策指導行動並及時作用到市場;在財務部和營運部發現許多不必要的報銷、會籤手續可以科學簡化,提高工作效率,由把握公司經濟命脈的源頭爲公司運轉註入新鮮活力。

關於見習期培養,我認爲應當結合每個人的不同崗位、不同特徵和個人意向,量身定製一整套完備的個性化人才培養方案,嚴格進行推廣實施,用科學的人才培養理念作指導,讓更多畢業生成長爲對公司發展有貢獻的人才。

(3)規劃自己的職業發展道路(兩年後的職業發展目標)

這一年的豐富經驗很好幫我從多方面深層次地理解金融知識,之後兩年我會在繼續加深對專業領域事務的熟練度,並不斷充電,多參加各種提升專業技能的培訓、考試,並多向領導彙報,多與同事交流,總結經驗並吸收理解,以期爲更好地迎接未來的挑戰做準備!選擇了金融行業就選擇了一輩子不斷學習進取,我會用一生的時間來踐行這句格言,儘快成長成熟爲一名真正的職業化員工!