畢業生自我鑑定9篇

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。小編整理了畢業生自我鑑定,大家一起來看看!

畢業生自我鑑定9篇

畢業生自我鑑定1

大學是我學習專業知識及提高各方面能力爲以後發展的重要階段,短暫的五年大學生活即將結束,現就五年來的大學生活、學習等方面做自我鑑定:

在大學期間,我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外,還有汽車愛好者協會的祕書長。

在生活方面,我積極樂觀,從不與其他同學在物質上進行攀比,放低自己,與同學們打成一片,建立起了良好的人際關係,在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,並在與他們的交往中學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力,提升了自身素質,爲即將走向社會奠定基礎。

在學習方面,我積極進取,從未放鬆過對知識的渴求,我深知“學以致用”的重要性,因此對實際操作絲毫不敢放鬆。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力,取得了令自己較爲滿意的成績,並且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨,使我體會到學習的樂趣,並與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在思想方面,我不斷地在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,處事穩健,能合理統籌生活中的事務。

在工作方面,我認真積極,勤勤懇懇,始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,平時善於採納老師們的合理化建議,也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

回顧五年來,大學生活使我的思想發生了很大改變,學會善於自我反省,自我總結,學會正確評估自己,學會一分爲二看待問題。在這五年中,我付出了很多,也收穫了很多,得到了許多良師益友。我常常警戒自己,做事要腳踏實地,一心一意,追求人格的昇華,注意自己的言談舉止。

畢業生自我鑑定2

光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在廈門廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑑定:

首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融爲一體。

在思想方面,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,並積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作爲畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

畢業生自我鑑定3

時光荏苒,歲月如梭,大學四年在不知不覺中,就要到盡頭。回首間,才發現,有那麼多的痕跡早已深深印刻在心裏。大學生活,總得來說是充實而快樂的。 本人自2008年入學以來,一直積極投入學習、工作和學校生活中。最終,有成功的笑顏,亦有失敗的辛酸。在畢業日益臨近的今天,更能察覺社會竟爭的激烈,更認識到成爲一名全面發展的優秀大學生的重要性。很慶幸的是,這四年,是以自我不斷奮鬥、不斷完善爲主線的安排下走過的。

在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,通過自己的努力,成爲了一名合格的中共黨員。

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高了自身的思想文化素質,並一直不斷完善自我。曾兩度獲得“國家勵志獎學金”,獲得“先進個人”稱號。

在工作上,我認真負責,有較好的組織能力和人際溝通能力,在擔任班委期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,是老師與同學間溝通的橋樑,得到老師和同學們的認可與稱讚。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

大學四年讓我得到了不錯的鍛鍊,心智也變得更成熟。在以後的人生道路上,我會牢記老師教誨,牢記同學情誼,豁達的態度,樂觀的精神投入其中!

畢業生自我鑑定4

歲月如梭,大學的四年時光,在我人生的歷程中,有着抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併着困惑,但卻都是純粹的自我,在這裏學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久…

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。 思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

學習上,成績一直很優秀,也獲得過獎學金。我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

生活上,也非常勤儉節約。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。

作爲一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

畢業生自我鑑定5

大學的時光轉瞬即逝,,但四年的大學生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業知識及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝大學,讓我有了質的飛躍。現在我將從四年來的生活、學習、工作等方面做自我鑑定:

生活方面,在老師和同學的薰陶下,我已養成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。大學期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這爲我以後步入社會打好了基礎。

學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態度。大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。

人際交往方面,因爲我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心,連續兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰,但經過這些學生幹部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力,提升了自身素質,爲將來走向社會奠定了基礎。

思想上,在不斷提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

四年的大學生活,我一直堅持每天反省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學。四年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,不斷督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責任心強!我想這些都是我以後工作中必備的品質,我會繼續堅持,繼續進步。

畢業生自我鑑定6

爲了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了東莞理工學院城市學院的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

函授教師授課認真負責,但由於時間有限,學員真正能從老師那吸收的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的.學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做教師的路走得更好,更充實!

畢業生自我鑑定7

通過中南財大本科函授學習,本人在思想政治方面、專業技能方面和個人修養方面都有了較大的提高。

思想政治方面:

我能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的基本理論;擁護黨的路線、方針和政策,尊敬師長、團結同學,爲人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,和同學關係融洽,並能積極參與各項集體活動。具有良好的道德品質和思想修養;能遵守和執行國家法律法規和學校各項規章制度。作爲一名班幹部,我始終努力學習、積極工作,做到了工作學習兩不誤。

專業技能方面:

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收穫。

在這裏,教師的博學,同學的真誠,雖說已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真彷彿讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的勁頭。

爲了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真學習了有關核心課程,爲自己將來的工作打下紮實基礎;我努力提高自身的業務水平,業務能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。

個人修養方面:

通過學習,我深刻認識到加強個人修養,不斷提高會計方面從業者的思想政治素質,已刻不容緩。

只有徹底轉變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的工作行爲真正轉向國際化的正確軌道。思想觀念的轉變,需要加強學習,提高認識,並在實踐中勇於探索,這樣才能對提高個人素質的意義認識得更加深刻。

三年的學習結束了,培訓也已接近尾聲,我會在我今後的學習、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰。展示本校教育風采,爲我校爭光,爲祖國貢獻出自己的一份力量。

畢業生自我鑑定8

回首三年的大學校園生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活上,我始終嚴格要求自己,團結同學,與人爲善,有較好的人際關係。課餘積極參加各項活動,不斷的豐富自己的閱歷。

在學習上,我認真學習,具有紮實的建築專業知識,還努力拓寬知識層面,提高綜合素質。能夠從事建築工程計量計價、建築工程技術資料管理相關工作;能夠熟練運用CAD,PKPM和辦公室軟件等工具。

在工作實踐上,我參加學院青年志願者隊伍和在第十六屆亞洲運動會中擔任城市志願者,這樣我深刻體會到了助人爲樂是一件很開心的事情。20xx年7月至20xx年6月,我有幸在廣東電白二建工程有限公司實習,實習期間在工地現場從事資料員方面的工作,工作期間我勤奮學習,認真負責,不怕辛苦,不懂就問,讓我的學習、工作和與人溝通的能力有了很大的提高。

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我使我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

畢業生自我鑑定9

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護  各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲優秀學員;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了  正確的人生觀和價值觀。社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在201*年暑假,我在**省**縣**國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。