自我鑑定即爲自我總結，自我鑑定就可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編精心整理的護士自我鑑定9篇，希望能夠幫助到大家。
護士自我鑑定 篇1
每年的5月12日，是國際護士節。這是爲了紀念近代護理學科創始人南丁格爾（1820～1910）而設立的。在1852年到1856年間，沙皇俄國與土耳其之間發生在克里米亞的戰爭十分殘酷，雙方傷亡慘重，很多的傷病員無人照顧。當時。英國有一位具有醫學專業知識的女士名叫南丁格爾，她自願組織戰地救護隊，率領38名女救護隊員負責傷病員的護理，在她的領導下，建立了醫院管理制度，提高了護理質量，使傷病員死亡率迅速下降。1860年，她又在英國的聖多馬醫院辦起世界上第一所護士學校，爲推動世界各國護理工作和發展護士教育，作出了巨大的貢獻。爲了紀念這位近代護理學家護士教育的創始人，弘揚南丁格爾對病患如同"老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽"的獻身精神，國際上把她的生日——5月12日定爲國際護士節。
今年的5月12號是我們上大學以來的第一次護士節，所以我們心境都十分愉悅。爲了讓我們有個難忘的第一次，每個班都要舉行一個活動來爲自我過回節，所以決定舉行一個晚會讓即將成爲護士的我們都高興一下。
由於5月12號是國際護士節同時也是汶川的災難之日，玩會由12號改爲了11號的晚上七點。就這樣開始了這次以"歡樂護士之我們是天使"爲主題的以班級爲單位的活動，本次活動由以下幾個環節，首先劉曉娜同學爲大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開了活動的帷幕。主持人登場將每個人都帶到了活動中下來是全班同學共同完成的遊戲環節，猜表情，準備了三杯一樣顏色的液體，分別爲紅糖水，可樂，陳醋，然後找三個同學來喝，之後做出痛苦的表情，讓其他同學來猜水喝的是醋。
這個遊戲一共玩了三輪，三輪後這個遊戲結束同學們有懲有罰，可是玩的都挺開心，每個人臉都露出了開心的笑容。
接下來是由吳丹爲全班演唱了一首《見習愛神》，期望能夠將每個同學都帶到玩會的高潮。
隨後又進入了遊戲環節，接下來的遊戲僅有懲罰，遊戲規則就是給出名詞的類別，從第一個人開始無重複的說出同一類別的名詞，例如說水果，說不出或說重複了就要受到相應的懲罰。
接下來是本班邱竹親情獻歌環節，爲大家帶來了《陽光中在風雨後》期望全班同學都能夠學會堅強。
接下來是這次晚會的最終一個遊戲你來比劃我來猜，同學分成兩組，明白資料後由第一個人開始比劃，到最終一個人說出第一個人比劃的是什麼看哪組猜的對。
在大家的笑聲中晚會也接近了尾聲，最終言歸正傳，學校期望我們能夠像南丁格爾一樣爲人們做貢獻。我們也要學會感恩，感恩父母感恩學校感恩社會，最終以一首《感恩的心》結束了今日的晚會。
活動結束了，心中也有很多的感觸和想法，雖然在玩可是也明白了護士的職責，此刻只是上大一的我們應當更多的瞭解護士這個工作，這樣才能更好的掌握技巧纔會更好的到臨牀上去爲人民服務。都說護士是白衣天使，期望從我們身上能夠看到這樣的精神，讓我們一齊加油吧！
護士自我鑑定 篇2
每天看着她們對待病人的態度，我非常感動，同時也覺的非常慚愧，自己對待病人的護理做的遠遠還不夠，在今後的護理工作中我要向她們好好學習，更加的努力。
一、病人的'特殊性在兒科護理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒，患兒對護士有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多，當前兒童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。
二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細心，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發現患兒的病情變化,及時處理。
三、護理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。
四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進針角度要小，見回血立即固定，不能再進針。
五、開展兒科工作的建議
1、樹立以人爲本的服務理念：“以病人爲中心”並不是一句口號，而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現，護理工作要做到耐心、細緻、周到，沒有良好的職業道德，嫺熟的護理技能，真誠的仁愛之心是難以實現的。
2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護理人員能一針見血，爲患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習，加強護患的溝通方法及技巧的交流，稱呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。
3、做護理治療時解釋到位,加強宣教：爲患兒作各種治療，如加藥時要爲患兒及家長講解今天要用多少藥，以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用，讓患兒參與到自己的疾病治療中，積極配合醫生的治療。要及時與患兒及家長溝通，詢問病情，讓患兒及家長時刻感受到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬瞭解常見病的症狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識，往往疼愛有加，知識不足，特別在孩子生病後急需尋求幫助，可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。
4、改善環境：根據兒童的心理特點，在病區的牆壁畫一些卡通圖片，患兒的病牀換上有動物圖案色彩鮮豔的牀單被套，房間擱置一臺電視，播放他們喜歡的節目，讓他們在一個寬鬆、愉快的環境接受治療。
護士自我鑑定 篇3
實習，其實是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；實習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
20xx年6月27日，我帶着一份希翼和一份茫然來到了阜陽市第一人民醫院，開始了我十個月的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士，生活環境將從學校轉爲醫院，接觸的對象將從老師、同學轉變爲醫生、護士、病人，對於這三大轉變。
我實習的第一個科室就是腎內科。那天我們早早的來到了科室報到，護士長帶着我們瞭解一下科室的環境，給我們講解了實習工作中的注意事項，讓我認識到了護士工作要細心，謹慎而且要遵守無菌原則和三查七對。進治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時一定要對準姓名，牀號。
上崗前三天，帶教老師先讓我們看看，最後老師就讓我們去給病人扎針，於是我們就兩人一組，端着治療盤就下病房了，剛開始有的病人不相信我們的技術，最後就放心讓我們紮了。爲了能一針見血，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎靜脈針這一方面，我給自己打95分，因爲我失敗了4次，不過我越挫越勇。
同時在配藥這方面，不僅要對準姓名 牀號，藥名，更要遵守無菌原則，對於一些易過敏的藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內科有好多尿毒症患者，原發性腎病綜合徵等，我知道了遇到這樣的問題該如何做好護理措施。並且要關心患者。還學到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測量血壓等。在我們實習的期間，我們小組的同學不僅認真學習各項操作而且還團結。對其他學校的同學也很友好。
在腎內科的實習生活已經結束，在腎內科學到得知識將爲我在下面的科室操作中做了鋪墊。
在以後的實習工作中我會更加努力 認真的去做事，爭取做的更好。
護士自我鑑定 篇4
經過臨牀實習掌握了臨牀護理的相關常規操作和初步具備了從事臨牀護理的工作本事。培養了敏銳的觀察力，正確的確定力，獨立完成工作的本事，嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間本人成功地組織了多次班團體校內外活動，工作得到同學的認可與教師的好評，本人相信有了這些工作經歷，本人必須能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。
護士自我鑑定 篇5
在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，在婦產科實習期間，遵守醫院的規章制度，不遲到，不早退，熟練掌握了婦產科的基礎護士操作及各項儀器的使用，如口腔護理，會陰護理，霧化吸入，氧氣吸入，孕產婦的產前，產後護理，正確指導母乳餵養，能配合老師積極搶救，工作中無差錯事故發生，受到家屬和老師們的一致好評，圓滿完成了本科的實習任務在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單，並非如書上說寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有紮實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
護士自我鑑定 篇6
一.思想政治
作爲一名中共黨員，我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規章制度的前提下，認真學習各種先進思想，開闊自己的視野，在科室主任和護士長的領導下，努力提高自己的思想覺悟和業務水平，認真開展並組織業務學習，用知識把自己武裝起來，像一名優秀的急診科護士邁進。
急診科重症監護室是一個無陪護病區，我能夠本着認真負責的態度爲病人服務。生老病死是一個自然的過程，但是我能夠換位思考，體會病人的身心痛苦，急家屬之所急，憂病人之所憂，把病人當做自己的親人，不怕髒，不怕苦，不怕累，儘自己的全部力量去挽救病人的生命，幫助病人，減輕他們的痛苦，時刻銘記：救死扶傷，纔是我們的職責之所在!
二.業務技術
重症監護室對護士的全面素質要求比較高，這就要求我們平日的工作必須更加努力，更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平，業務技術更要一絲不苟。吸氧技術，靜脈輸液，心電監護這些常規技術一定掌握，尤其呼吸機的應用，氣管插管術，心肺復甦術更是作爲一名急診科護士必備的技能。
平日裏我能夠認真鞏固課本知識，工作中反覆練習各項操作，爭取做到熟能生巧，每一個月的業務學習也會準時參加，作好記錄，並且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上，獲得單人徒手心肺復甦術二等獎，氧氣筒氧氣吸入技術二等獎。但是這些成績只代表過去，我會更加努力，爭取成爲一名優秀的技術能手!
三.實踐與思考
人生是一幅多彩的畫卷，收穫五彩繽紛的同時，難免會有一些差強人意的地方，工作中我也發現自己許多缺點和不足。
1.業務不熟練。
例如呼吸機的應用，氣管插管術，各式管路的護理等等，因爲自己工作時間短，經驗不足，難免會造成一些時間、資源的浪費。以後我會勤學習，多動手，爭取樣樣精通。
2.思想不成熟。
救死扶傷，挽救病人的生命，解除他們的痛苦，是我們每一個醫務工作者義不容辭的責任。但是碰到病人及家屬的不理解，不支持，我還是會煩躁，不夠耐心，細心。以後的工作中我會多多提醒自己：要用一顆寬容、博愛的心，對待每一位病人，每一位家屬。
3.工作不精細。
細節決定成敗。EICU的工作不比普通病房，急、危、重是它的特色。有時候忙起來，我就會“抱西瓜，丟芝麻”。比如微量泵用後不知道放回原位置，比如呼吸機過濾網忘記清洗等等。這些細節我以後會多多注意，爭取每一項工作都做到位。
工作的大半年，充滿酸甜苦辣。及時的總結經驗教訓，才能夠輕鬆上路。人生旅途最美麗的風景，不是目的地，而是沿途的風景。希望自己能夠勇往直前，奮勇前進，爭取做一名優秀的急診科護士，爲急診科的發展，爲河科大一附院的發展，爭光添彩!
護士自我鑑定 篇7
不知不覺我已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我學到了不少專業知識。婦產科不同於其他科室，它的專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，纔算得上是精益求精。
在老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什麼，雖然還輪不到我們爲嬰兒洗澡，但我可從中學到許多。
通過婦產科實習，鞏固婦產科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等，同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況，如嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭爲中心的護理技術，開展護理科研，撰寫論文，培養自己的綜合素質，提高自己的實踐技能。
產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好！在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長、團結同學、關心病人，不遲到、不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化、技能服務優質化、基礎護理靈活化、愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”爲基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意爲患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
通過兩個多月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今後的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，爲患者提供優質服務。
護士自我鑑定 篇8
畢業上崗距今也有幾個月的時間，從一名大學生，走進醫院，我成爲一名救死扶傷的護士，在完成身份轉變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進步。在學校的時候就一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，現在參加工作終於體會到知識的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯繫實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。
在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯繫實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！
護士自我鑑定 篇9
一年來，在院領導和科主任的指導下，本人立足本職工作，愛崗敬業，廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規範爲行爲準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鑽研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識，並能做到學以致用，以最優良的服務態度，最優質的服務質量爲病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務。無發生差錯事故。
在工作中嚴格遵守醫德規範，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意爲人民健康服務。在工作中，以病人爲中心，時刻爲病人着想，千方百計爲病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，爲病人保守醫密，不泄露病人的隱私和祕密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。
在今後工作中要不懈的提高業務水平，積極參加社區舉辦的各項業務學習，更新所學知識，更好的爲病人服務。
