有關教師類自薦信集合八篇

在當下這個社會中,我們都可能會用到自薦信,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。寫自薦信的時候,應該先寫些什麼?中間怎麼寫?最後怎麼結尾呢?以下是小編收集整理的教師類自薦信10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關教師類自薦信集合八篇

教師類自薦信 篇1

尊敬的園領導:

您好!

很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和個人簡歷,我是湖北省幼兒師範學校的一名畢業生,懷着對貴校的尊敬與嚮往,寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,希望貴校可以接納我成爲其中的一員。以下是我的自我介紹

我喜歡幼師這份職業,可能是受媽媽的薰陶,因爲媽媽是幼兒園老師,所以小時候經常跟着媽媽一起去上班,在幼兒園裏幫一些忙,隨着時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有着崇敬之情,所以選擇了幼兒園老師這份職業,當自己真正的成爲幼師學校的一名學生的時候,發現幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易,幼兒園老師面對的學生和小學初中不同,她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒,有時候連自己的想法也不會表達的小寶寶,所以要教這樣的學生時,自己的知識技能必須是充足的,也就是教小孩子一碗水,自己必須有一缸水的知識,纔可以讓小孩子很好的理解,並且在受教的時候最主要的是培養幼兒的興趣和習慣,幼兒園老師掌握的是孩子的一開始,如果用四季來比喻的話,幼師掌握的是小孩子的春天,一生的開始,這也是我選擇幼師的原因。

幼師的責任很大,所以在學校我們要學習很多,不僅文化知識不能馬虎,各類的藝體知識更要重視,比如:唱歌,跳舞,繪畫,講故事,鋼琴,這些都是我們必備的技能知識,因爲從小媽媽對我的培養,所以這些對我來說都不是很吃力,尤其是美術方面,我曾經在學校裏獲得了很多獎項,幾乎每次藝術週中都代表班上參加比賽,獲得榮譽,在進學校的第一年,我憑着自信,天真和大膽,成爲了我們班上的班長,在當上班長的這一年裏老師,同學教會了我很多,讓我知道了怎樣成爲老師和校領導的助手,怎樣成爲班上同學和老師的溝通橋樑,讓我在這一年的工作裏慢慢的成長,深得老師的信任,第二年因爲學習的忙碌我辭掉了班長的職務,擔任我們班上的宣傳委員,管理班上大小的文藝活動,宣傳活動。

同時,因爲我會寫一手毛筆字的原因,班主任經常推薦我幫學校寫各類的宣傳報,辦各類的宣傳畫冊。各科老師經常推薦我參加學校的大小比賽,我也很不負衆望的獲得了不少獎項,同時在美術老師的推薦幫助下獲得了美術水粉九級的榮譽證書。

現在離開校園了,踏入了社會,我在老河口市教育局辦的中心幼兒園上了一個學期的班,也學到了不少的東西。如:帶領大班幼兒舉辦了學校的畫展,教大班幼兒舉辦了畢業典禮的歌舞,贏得了幼兒園領導和幼兒家長的好評.在中班幫助主班老師製作湖北省玩教具比賽,獲得了榮譽,與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任。在上班的這一個學期中讓我更喜歡幼師這個職業,因爲我覺得在天真的孩子面前,老師好像無所不能,很偉大。這讓我很自信,工作也很有信心,因爲和幼兒園合約的時間到期的原因,讓我想到外面去闖闖,看看不同幼兒園的教育方式,同時因爲我喜歡藝術這方面的原因,所以選擇了貴園。

希望貴園可以給我一個展示自我的機會,我會很努力的,請您相信,您的眼光不會錯的。

此致

敬禮

教師類自薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫張贇,是xx學校語文教育專業的應屆畢業生,同時還利用週末自考了四川師範大學漢語言文學專業的本科文憑。以下是我的個人自我介紹:

我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認爲:天生我材必有用!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。因此大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我自學了導遊綜合知識、營養學、寫作職場心理學等課程,掌握了製作網頁、計算機編程等技能,通過了四川省計算機一級;取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。並閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我紮紮實實地學好了古代文學、中學語文教育學、中學心理學等相關知識。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過班級文娛委員、系生活部幹事、系學生會主席、院學生會副主席等職位。暑假期間,我自願加入義務支教的行業(語文、歷史、地理、政治),受到所在地家長的一致好評。20xx年被評爲優秀學生幹部,20xx年度被評爲入黨積極分子,現在正在積極接受黨的考驗。

我深深地懂得:昨天的成績已成爲歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。

本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢於創新,勇於開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基於我所學的專業及意向,我求職的方向爲:語文教師、新聞編輯。

下頁附個人求職簡歷表,最後,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師類自薦信 篇3

尊敬的領導:

您好!

我叫xxx,今年22歲,來自安徽省,是xx師範大學外國語學院英語專業的應屆學生,將於X年月順利畢業,並獲得學士學位。

今天,懷着平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣於自信,作爲一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣於年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

作爲一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年—xx年擔任xx師範大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;xx—xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年xx師範大學暑期赴xx縣小南京學校的義務支教活動;xx—xx學年我任學生會主席,並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。

我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最後感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,並衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

教師類自薦信 篇4

尊敬的校領導:

您好!非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信。

我叫xx,xx師範大學語文教育專業(師範類)應屆畢業生,得知貴校正在招聘高中語文教師,有意謀求此職位,我來自於xxx一個偏遠的小山村,家裏還有兩個姐姐,父母以務農爲生,由於我們那裏經濟發展的不是很好,同時教師招聘大部分是xx崗位,很難找到一個理想的職位,所以想在南方這邊發展,我的家裏人也非常支持我在這邊找工作,在南方生活了四年,我也深深地喜歡上江南水鄉,我發自內心的`想留在這邊工作,甚至是以後在這邊定居,我現在已經做好了充分的準備。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。

誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智爲貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

經過四年的認真學習和不懈努力,我已經掌握了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂的熱情投身到教育事業之中。

在大學四年裏,我利用課餘時間共帶三分家教和一份輔導班教學,參加五四愛心學校和七彩課堂支教活動共四次,同時在大二期間,我成功應聘到了學院輔導員助理這一職位,這些不僅減輕了家庭經濟壓力,更重要的是磨練了我的意志,提高的教學實踐能力。

在大三下學期我們專業進行了爲期兩個半月的教育實習,我被分到了xx市第十二中學實習,在實習期間,我認真備課,思索教法、課程設計和教具的選擇,在課堂上取得了學生主動學習的良好效果,得到了指導老師的好評,同時我在實習期間還存在很多不足,在指導老師的悉心指導下我的教學能力得到了很大的提高,也正是因爲這次意義重大的教育實習,讓我更加喜歡教師這個職業。

假如,我有幸成爲貴校教師隊伍的一員,我一定會踏踏實實工作,決不辜負老師們對我的期望。

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

教師類自薦信 篇5

尊敬的校領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間看我的自薦信,我感到無比的榮幸!

我是xx學院語文教育專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併爲其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛鍊。作爲即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我知道當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

最後祝貴校的事業蒸蒸日上——穩步發展!

此致 敬禮

自薦人:XXX

20xx年XX月XX日 看

教師類自薦信 篇6

尊敬的學校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閱讀我的求職信。我是XX大學XX級數學與應用數學一名學生,即將面臨畢業,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓我展現自己的平臺。

就讀XX大學期間,在老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識和邏輯思維能力,系統的掌握了數學軟件(Matlab、Mathematica、Lingo、Lindo)數學軟件的運用;能熟練操作windows、office等辦公軟件,對PPT課件的製作更加是遊刃有餘,課餘時間喜歡幫助老師修改PPT和研究如何製作吸引學生的課件;英語具備聽、說、讀、寫能力,並一次性通過英語四級。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。利用晚上或者週末的時間出外做家教,把理論的知識應用到實際當中,鍛鍊自我的授課能力和技巧。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會鍛鍊自己。在擔任班上團支書時,及時傳達上級下達的通知和任務,努力爲班集體服務。積極參加學校社團,例如在英語俱樂部擔任組織部幹事,在書法協會擔任學習部幹事,活躍在系的學生會當中,曾擔任體育部幹事,熱衷於體育,曾經在冬季越野長跑中脫穎而出,獲女子組第六名殊榮。

在教學實習中,我刻苦學習,認真備課,虛心請教在職的老師,善於與學生溝通,不斷地摸索如何教好每一個學生,提高自我的教學技能,經過我的一番努力,現在已經一名合格老師的應有素質。

本人慾加入一所像貴校一樣尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裏,我相信我的才能將會得到最大程度地發揮!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

祝您工作愉快!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  XX年XX月XX日

教師類自薦信 篇7

敬愛的學校領導:

你好!感謝你在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫XXX,,中共黨員,XX歲,XXX人,在河南師範大學完成本科學業,現就讀於南京航空航天大學, 系20xx屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生於教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這麼多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向你,擬此自薦信。

河南師範大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發着儒雅韻味的高等學府。大學四年裏,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。經過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。

本科期間的專業課程學習,雖然讓我掌握了成爲一名人民教師的基本技能,但是在專業知識方面比較膚淺,不足以成爲一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營養。

在南航讀研的三年裏,我刻苦鑽研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,並連續三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設計與開發任務,並在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛鍊了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統方面也有所涉獵。

“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶着對教育工作的無限嚮往和熱愛,我希望早日成爲貴校的一員,爲祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與你的面談!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年9月19日

教師類自薦信 篇8

尊敬的各位領導:

你們好!

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這裏有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的瞭解,支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院20__屆畢業生,在校攻讀的是音樂教育專業,師從於武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際,我回首過去的求學經歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由於各方面不利條件,在求學過程中受到很多挫折,但我還是憑着對音樂的摯愛一路走下來。現今的我即將告別大學生涯,開始新的人生旅程,內心充滿了激動和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發揮自己的專業特長,紮紮實實的工作,實現個人的社會價值。

我渴望畢業後能成爲一名音樂教育工作者。因爲我熱愛音樂,而且成爲一名光榮的教師也是我從小的心願。教師的工作是塑造人的工作,它神聖、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會盡自己的能力,做好一切。我會努力教好我的學生,讓他們成才。我會教我的學生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

我殷切的希望在20__年能正式成爲你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

致辭

敬禮

  自薦人:__X

  時間:____年__月__日