高中學生自查報告1
一、完善制度，落實措施，提高實效性
1、加強門衛、值班制度
門衛實行24小時值班、進出人員登記制度。教師及門衛配合加強值班。平日，注重與巡防隊員的緊密溝通，做到校園周圍邊環境秩序良好。
2、不斷完善學生在校期間出校管理制度
學校特別重視在校上課時的學生安全工作。爲此，學校實行嚴格的請假制度。若發現學生無故未到校的或上課中途因各種原因離開學校的，教師都能做到通過電話及時與家長取得聯繫，雙方同意後由家長來校接方可離校。這一做法受到家長的一致好評，也避免了安全事故的可能發生。
3、規範活動，確保人身安全
爲確保學生的人身安全，學校針對學生的全校性集會、出行、實行規範管理，對集會、做操時的集中與疏散過程中上下樓梯等做出具體的要求，並進行演練。爲提高學生的防衛意識的本能和趨利弊害的能力，使學生遇突發非常事件不驚慌，能泰然應對，全面提高學生的綜合素質，在教學樓舉行了“遭遇突發非常事件安全疏散”的演練活動。經過演練既提高了教師的組織管理能力，也提高了學生的自我保護和自救能力，取得了明顯的成效。
4、增加投入，充分發揮安全設施功能
安全工作既要認識到位，加強管理，又要一定的財物投入，加強物防技防。學校分別在教學樓內外安裝了監控錄像，這樣大大提高了學校的安全防範作用。
5、規範教師吸菸場所，設置獨立的吸菸室。
6、進行師師、師生、生生之間的矛盾測查。
7、班主任統計各班是否有心理障礙或心理疾病的學生，對此類學生進行重點關注，平日裏利用課餘時間有針對性的進行心理疏導。
8、每天早上七點，政教處和當天值班領導搜查學生是否攜帶管制刀具。
二、查學校基礎設施：
1查通道是否暢通：
我校教學樓樓內走廊、樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。通向樓外的出口安裝“安全出口”應急指示燈，每個樓層的兩側走廊有“安全出口”的指示。
2、查學校設施：
（1）教學樓安全、穩固。
（2）學校四層樓都有應急照明燈，均能正常使用，以確保斷電時應急照明。
（3）學生宿舍內沒有任何牆壁電源，學生沒有任何違規用電行爲。
（4）消防栓能正常使用，沒有過期的滅火器。
（5）食堂消毒櫃能正常使用。
高中學生自查報告2
一、強化特色，充分發揮特色教育的示範作用
作爲XX市唯一的湖南省特色教育實驗學校，做好“特”字文章，是我校的一項重要工作。我校師生在各級領導的關懷下，高度統一思想，同心同德爲建設特色學校而努力。
首先，學校繼續加大對跆拳道省級課題的科研力度，更好地從理論上解決跆拳道文化對於校園文化建設的促進和引領作用。20xx年10月，我校省級科研課題《跆拳道在創辦特色學校中的實踐與研究》順利結題，並獲得省級二等獎。該課題的結題，對跆拳道文化在我校的進一步發展奠定了堅實的基礎。
其次，以跆拳道爲主的競技體育得到進一步提高。我校跆拳道代表隊在湖南省第十二屆運動會上獲得跆拳道團體總分第一名，並獲得1個第一名，1個第二名，7個第三名，10個第五名的個人成績；在20xx年上學期XX市中小學生跆拳道比賽中獲高中組團體總分第一名，並獲得2個第一，4個第二，4個第三，5個第五名的個人成績；在XX市中學生足球比賽中獲得第三名；全市中學生男子籃球賽中取得歷史性突破，榮獲全市第一名，女子籃球賽也獲得第四名的好成績；在20xx年10月XX縣中小學生田徑運動會上我校獲得高中組團體總分第一名。
第三，以跆拳道爲主的體育活動也有了全新的變化。一是跑操活動進行了新的編排和訓練，跑得整齊而富有氣勢，深得社會好評；二是大課間操繼續保持“XX第一操”的好調；三是體育社團活動豐富多彩；四是舉辦了全校春季足球比賽和秋季田徑運動會。
第四，學校的高考體育取得了重大突破。我校體育組老師改變教學方法，以更科學的訓練方式指導學生練習，同時加強體育與文化教育的結合，兩者齊頭並進，學生進步顯著，在20xx年高考中，有7名同學考上體育專業二本院校。
第五，音美藝術特長教育穩步推進。一是加強師資力量的培養。馬金玲、張海燕等老師先後到中央美院進修，並在回校以後分別舉辦了個人彙報畫展。二是加強對音美藝術生的管理，爲他們提供更好的學習環境，有效提高學生專業素質。三是在高考中取得較突出的成績。
第六，加強與省內兄弟學校特色教育的交流。20xx年全年共有XX民族中學、XX九中、XX市十一中、XX縣一中等學校七次到我校開展交流活動。這些活動，有利於我們取長補短，共同促進，共同提高。
二、推進課改，努力提高課堂教學效率。
高效課堂建設在我校推行多年，廣大師生從中受益匪淺。今年的具體措施有：
一是加大投入，改造了教學網絡設施，完成了所有班級電化教學設施的更新，爲所有課改教師配備教學專用筆記本電腦。
二是對高一全體教師進行了高效課堂建設講座，並組織學校教學管理人員和高一全體教師分批到婁底一中、永州、隆回一中、邵東一中等地學習新課改教學，並由石XX副校長帶隊到XX市十一中送教上門，進行課改交流。
三是在校內舉行了新課改示範課、觀摩課、彙報課等教研活動，人人都上了課改公開課。
四是採用多種方式評估教師的課改力度和課改效果，開展了評選“課改之星”活動，表彰了一批課改優秀教師。
五是分初賽和決賽兩個階段舉行了45歲以下教師課改說課比武，開展了課改論文徵文評選活動。
六是編輯出版了課改成果集《化解教育千千結》，把高效課堂建設成果理論化、系統化，以便更好地指導今後的教改工作。
七是配合縣教育局舉辦了高效課堂建設開放日活動，共接待全縣高中教師500餘人，全校教師人人上公開課，且獲得廣泛好評。石XX副校長的課改報告贏得了包括市教育局基教科長楊XX、副科長王XX在內的500多名領導、老師的高度稱許和贊同。中國傳媒聯盟、《湘聲報》、XX新聞在線、XX教育網、XX教育網等多家媒體進行了報道。
三、狠抓質量，高考學考成績突出。
1、20xx年高考學考成績穩中有升。XX八中全體教師在當年中考全縣前400名僅招收54人的薄弱基礎上，同心協力，無私奉獻，努力提高教學質量，今年一本上線98人，二本上線281人，多名擇校生考上了二本，150%完成縣教育局高考預測目標，超目標人數爲全縣各校之最，且多於其他各校超人數總和；600分以上高分13人，其中254班張XX同學648分居全縣第三名（中考縣168名），石XX同學638分居全縣第10名（中考縣183名），湯XX、卿XX637分並列全縣第11名（中考分別爲20名、323名）。體育生上線7人，創歷史新高。學業水平考試一次性合格率85.9%，超過了全市三所省級示範高中。
2、加強常規檢查力度。搞好教學常規反饋工作。建立並完善了“備、批、聽”教學常規月檢查評價機制。
3、實施青年教師培養方案，着力打造一支熱愛教育、努力學習、業務過硬、志趣高遠、善於合作的優秀青年教師隊伍。一年來通過多種形式開展教師的`在職培訓，如暑假期間青年教師每人完成了50套高考模擬試卷，多數教師參加了網絡培訓等。學校開展的“青年教師考試製”，極大地提升了青年教師的教學水平。學校還重點遴選和強化骨幹教師隊伍的建設，切實發揮骨幹教師的示範引領作用，而師徒結對的方式，把這種示範引領作用發揮到了極致。在下學期的全縣優質課競賽中，我校年輕教師陳景葵、曾宏翊分獲全縣語文、歷史一等獎，並獲得了XX市課改教學比武一等獎，李國祥老師也獲得了邵陽市信息技術和通用技術課改教學比武一等獎。
4、加強教研組和備課組建設，強化教研組和備課組對校本研訓過程資料（計劃、實施、記錄、檢查、成果展示及總結）的開發，切實有效發揮教研組備課組的作用。
四、重視德育，全面提高學生整體素質和安全意識
一是“激勵賞識教育”方面增設了班級文化建設內容，班級文化建設讓每一個學生都能找到屬於自己的舞臺，真正成爲班級的主人。
二是不斷完善以電信添翼信息系統爲主的管理平臺，完善家長、學校、社區三位一體的德育工作網絡，充分發揮家長學校和家長委員會作用；家訪工作在形式和內容上都有創新，更具有針對性和實效性；家長會個性化、小型化、特色化；
三是加強對潛質生跟蹤幫教轉變工作，建立了“潛質生三級幫教”檔案和轉化機制。
四是配合XX縣消防中隊進行了一次消防應急疏散演練，進行了以“建設無毒和諧校園”爲主題的禁毒防毒教育。這些活動都取得了良好的效果，中國新聞網、新浪網、網易網、紅網等全國大型媒體都進行了報道。
五是重視師生心理健康教育和疏導，設立專職心理健康教師，每週一三五第九節課在高一年級開設心理教育課；成立心理危機三級干預系統，重視教師人格和校園人文環境對學校文化建設的作用。
六是學校德育、綜治工作獲得上級的好評，被評爲邵陽市禁毒教育先進單位、邵陽市綜治工作先進單位、湖南省文明衛生單位。
五、加強校園文化建設，豐富校園文化底蘊。
一是加大資金投入，美化校園環境。暑假期間對學校男女生寢室的澡堂進行了改造，將熱水系統裝到了每一層的衛生間；對部分學生課桌進行了升級換代；在校園內種植了50多棵風景樹，重新修剪了校園綠化花木。
二是着重把跆拳道精神打造成我校校園文化的主體精神，增設跆拳道文化設施，着重研究跆拳道文化對校園文化的影響，並使之主導學生的學習、生活及日常行爲。
三是加強對學校文化底蘊的挖掘，開拓校園文化涵蓋領域。學校創新了對美術社、音樂社、舞蹈社、武術社、演講社、詩詞社、科技創新社等二十幾個學生社團的活動形式，活動效果日益顯現。
四是加強了詩詞進校園的工作。今年，先後有湖南省詩詞協會領導、洪江市詩詞協會領導等來考察、參觀我校詩教工作。我校被評爲“XX省詩教工作先進單位”。
五是學校還舉辦了一次校園藝術節活動，開展一次科技創新周活動。這些活動爲學生自主發展、自我教育搭建舞臺，提高了學生綜合素質和創新協作的能力。我校參加市電教館主辦的電腦製作大賽，獲得3個一等獎，2個二等獎；評選了20多件作品參加了新邵縣科技創新大賽（暫無結果）；教師多媒體課件參加省裏評比獲2個一等獎，3個二等獎。
六是組織開展向何XX學習的系列活動，如舉行“學習何XX同學的優秀事蹟”心得體會徵文活動，開展“我與何XX同學比童年”演講比賽，開展“學習何XX捐獻愛心款”活動，開展“向何XX同學學習爭章創優活動”，評選“最美八中學子”的活動，先後出版了4期學習何芹姣的黑板報。
六、搞好宣傳工作，提高學校的社會影響。
學校在年初成立了宣傳工作小組，制定了宣傳工作方案。一年來學校共有300多篇宣傳稿件在中國新聞網、新浪網、紅網、湖南日報、湘聲報、爲先在線、XX教育網、XX日報、XX城市報、XX新聞在線、XX教育網、XX信息、XX教育網等數十家新聞媒體發佈。全年沒有一條負面新聞出現在新聞媒體。
新邵八中校園網被評爲XX市合格網站，凌XX、張XX、劉XX等被評爲XX市優秀網站管理員，肖XX等被評爲市優秀通訊員，多篇稿件被評爲市優秀通訊稿。
七、其他工作各有亮點。
一是學校黨總支圍繞着“黨的羣衆路線教育實踐活動”這個主題，深入細緻地開展學習活動，學校按照“規定動作”、增加“自選動作”，有效地開展活動，取得預期的效果。黨總支被評爲新邵縣優秀基層黨支部。
二是學校工會工作豐富而有成效。召開了教代會，進一步加強學校民主管理，完善了校務公開制度，校務公開在年底的全縣檢查評比中獲得好評；組織教師參加縣教育工會舉行的“三步踩”比賽，獲得二等獎；組織“文明衛生辦公室”評比活動，極大改善了教師的工作環境；組織了“星級家庭”評比活動；組織了對困難教師的送溫暖活動；組織了全體教工的身體檢查等。
本學期工會組織開展了教職工業務學習競賽評比活動，要求教職工學習1本以上的業務書籍，做好XXXX字以上的筆記，並寫出XXXX字以上的心得體會。學校將在年終進行評比。這個活動得到了廣大教工的積極響應。
三是學校婦委會配合教育處和班主任深入瞭解女生的生活和學習，有針對性地召開專題講座，如高一女生的青春期教育和高三女生的心理教育等，幫助女生解決實際困難；組織三八婦女節文娛活動；及時組織對患病女教工的關懷慰問。
四是“服務育人”的意識濃厚，後勤人員全力以赴，全方位提供優質服務，確保各項活動正常有序進行。
五是團委積極開展扶貧助學工作，全年共資助家庭貧困學生XXX餘人，助學資金XX多萬元。
高中學生自查報告3
一、全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持“德育爲首，育人爲本”的原則，確立了“人本人文成人成功”的辦學理念，堅持面向全體，因材施教，不辦重點班，不歧視後進生。積極實施素質教育，使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發展，
二、嚴格遵守教育法律、法規，端正辦學思想，規範辦學行爲。嚴格執行招生計劃，執行“三限政策”,不向學生亂收費。不辦復讀班，節假日不集體組織有償補課，並且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規模，嚴格控制班額。不提前分文理科，不把高考成績作爲評價獎勵教師的唯一標準。
三、認真實施普通高中課程改革，嚴格執行國家課程標準，開齊課程，開足課時。自覺遵循教育教學規律，積極打造高效課堂。不亂印亂髮教輔資料，切實減輕學生課業負擔。培養學生的自主意識和創新精神，積極開展研究性學習和社會實踐活動，使學生的綜合素質得到全面提高。
四、加強師資隊伍建設，提高師德水平，使教師愛事業，愛學校，愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴，拒收謝師禮”，高考錄取通知書由學校統一組織發放，這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習，提高業務素質，使教師適應教育改革發展的新形勢、新要求。
五、構建了學校與家庭、社會的有效溝通渠道，開辦家長學校，定期召開家長會，交流信息，徵詢意見，不斷改進工作。同意開門納諫，自覺將學校置於社會監督之下，虛心聽取意見，採納合理化建議，努力創辦人民滿意學校。
進入省示範學校的行列，既是一種榮譽，也是一種責任，儘管我們做了一些工作，但離上級教育主管部門和人民羣衆的要求還有很大的差距，我們一定要繼續努力工作，鞏固創建成果，把學校辦成名副其實的省級示範高中。
高中學生自查報告4
一、基本情況
根據上級指示精神，xx中學和xx中學於八月十五日合併，此時離開學日期也只剩下不到半個月時間，時間緊，任務重，工作千頭萬緒，但在上級領導的支持下，在全體學校領導和教師一起團結協作下，各項工作得以順利開展。
（一）、開學工作安排：
1、8月28日教職工返校。
2、8月28日下午，教育局翁副局長和xx鎮主管教育領導出席會議，宣佈新一屆xx中學領導成員名單，並作了重要的講話，對新一屆的領導和全體教師作了新的要求和新的希望。
3、8月29日晚上8：00全體教職員工集中開會。
4、8月30日～31日，學生集中報名註冊。
5、9月1日上午第一節課正式按照課程表上課。
（二）、開學基本情況：
1、學生到校情況：截止9月12日，七年級新生共有1197人，八年級904人。九年級771人，合計到校學生2872人，未到學生117人。返校率94.2%。
2、現在分兩個校區，主校區（原xx中學）安置了七年級和九年級共1968名學生25個班，分校區（原xx中學）安置了八年級學生共904名12個班，主要由譚副校長分管。
3、教職工情況：
我校與原xx中學合併後，現有教職工132人，其中高級職稱教
師12人。一級教師有39人。二級教師有38人。其中黨員教師49名。教師平均年齡在三十六歲左右。
4、收費情況：嚴格按照有關文件精神，只收取學生住宿費，沒
有搭車收費和亂收費現象。
二、主要工作
xx中學與xx中學合併後，學校立即成立以卜興福校長爲組長的開學工作領導小組，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。
1、立即組織人員對兩間學校所有的財產進行登記造冊，特別是對學生檯凳、教室，宿舍作了非常詳細的瞭解，並同時組織人員對部分還能修復使用的檯凳、牀鋪進行修復。使開學後每個學生到校後有有教室進、有檯凳坐、有牀鋪睡。
2、預計學生回校的情況，做好學生課本的補訂工作和教師教學用書的徵訂工作，確保“課前到書，人手一冊”。
3、爲了更好規範合併後學生的紀律管理和生活作風管理，使xx中學的校風和學風一如繼往的保持並得到更好地發揚。把原兩間學校的學生（上學期七年級和八年級學生）重新組合，合理分班。不公佈學生學業考試成績的排名情況，不分重點班或普通班。不歧視任何一個學生。
4、開學第一週，學校便組織領導、班主任科任教師通過各種途徑，千方百計搞好動員學生返校讀書工作，努力把學生流失控制在最低限度。並取得了較好的效果，八年級、九年級返校率達96.8%。
5、本學期教師人數從上學期的80人增加到現在的132人。爲使全體教師適應新的發展形勢，與時俱進，努力造就一支“師德高尚，業務精良、樂於教書，勤於育人”的教師隊伍，並使全體教師做到行爲規範、自覺守紀、使教師安教、樂教、勤教、善教，八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本着實事求是的態度作了二00八年的工作計劃，闡明瞭本期的工作思路，分配了教師的工作任務，並對開學工作作了周密的佈署。並組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。使教師能快速地適應和進入教學工作狀態，從而逐漸形成一個愛崗敬業、團結奮進的羣體。
6、成立安全領導小組，由卜興福擔任組長，其他行政人員及校團委、各班班主任分別擔任副組長和組員，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責範圍內的安全工作。學校領導、班主任、全體科任教師全部簽訂首遇責任書。層層把關，切實保障每個學生的人身安全。
1）開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，並派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。
2）9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。
3）對學生宿舍的牀鋪、門窗，教室門窗和學生用電用水各種設施進行認真檢查，清除安全隱患。上學期結束之後，學校便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，並做好安全鐵網。教室電線佈置得規範整齊劃一。消除了安全隱患。開學初，又對學生宿舍樓曬衣服的鐵線全部更加固。切實解決學生生活困難。
4）加強學生安全教育。開學第一週，學校便利用集會、班會對學生進行用電、用火、騎車等安全教育，嚴禁學生騎摩托車到校。保管好自已的錢物，教會學生特別是七年級新生學會與人友善相處。
5）由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行爲規範》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養學生的愛校觀念和守紀觀念；培養良好的學習和生活習慣。德育處由一名副校長負責，包括四個成員。每天輪流對學生宿舍、教室、清潔區及課堂紀律進行檢查，做到日日有人檢，事事有人管，節節有人查，有記錄。並將檢查結果於第二天課間操前公佈出來。
7、8月29日，學校專門組織收費人員進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費文件精神只收取住宿費，沒有亂收費現象。
8、兩個校區落實24小時值班制度。
三、存在問題
1、學生宿舍很緊張，爲了能讓學生全部有牀睡，搬遷教師宿舍，外出租房，下牀要睡兩個人，才臨時解決問題。
2、教室很緊張，爲了能按時開學，騰出了教師辦公室、體育器材室，甚至學校的會議室都騰出做教室。
3、各班班額太大，難以做到面面俱到。
4、教師集中辦公困難。
5、飯堂規模過小（主校和分校都一樣）。學生排隊打飯時間長。
6、學生人數增多，基礎設施遠遠跟不上，學生用水很緊張。
7、教師宿舍緊缺，教師生活無法解決，給工作和穩定帶來隱患。
四、下一步措施
下一步的工作，主要是抓落實，教育教學工作、安全工作仍是下一階段的重點工作。我校將對照學校工作計劃，工作方案繼續紮紮實實抓緊抓好。全面實施素質教育，力爭在學校管理及教育教學工作中取得更好的成績。
高中學生自查報告5
一、課題立項及開展現狀
20xx年11月，結合當前的教育現狀，我校申報了綏化市級課題《高中生漢字書寫與語文能力培養的策略研究》，課題經由劉校長及科研處長沈英指導，全體課題組成員研究，制定實施方案，提出課題研究計劃，認真組織課題研究，實施實驗;學校還將課題研究納入學校工作議事日程，在周工作安排、行政會議中有課題工作安排，做到了人員、經費落實。
1、課題組成員在年初確定實驗課題後，先對實驗班級的學生及家長進行問卷調查，瞭解了目前高中生漢字書寫狀況及成因。根據調查瞭解的有關情況，全體課題組成員研究，制定了詳細的實施方案。
2、在學校領導召開專門的課題研究會議後，我們課題組實驗教師從思想上更加重視，認識到此項課題實驗的重要性，轉變了教學觀念，樹立以能力發展的科學育人觀。在課題研究中，實驗教師能及時發現問題，敢於面對困惑，並進行認真思考。
3、課題組還定期組織成員開研討會，及時總結研究過程中的得與失，調整研究計劃，撰寫研究論文，並注重了實驗數據的收集、整理、分析、提煉，然後得出結論。
4、課題組每月舉行一次交流會。每位實驗老師都對自己的實驗情況認真進行總結，其他成員也能積極發表自己的看法。教師間互動交流，有利於以後實驗的順利開展，也利於實驗教師更好的搞好實驗總結。
二、結題時間
本課題預計研究爲期兩年，結題時間是20xx年10月18日。
三、存在問題
1、課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的內涵、方法;對科研工作缺乏自信心。
2、實驗教師對學生督促不夠，缺乏長期堅持的耐力。
3、在數據的收集上還不夠全面，成果的水平還不太高，缺乏創新。
四、今後設想
針對上述問題和不足，在今後的工作中，我們的思路是：
(1)將漢字規範書寫與語文教學、提升學生的綜合能力進一步緊密結合;
(2)在推進課程改革的進程中，充分關注語言文字的教育教學目標指向，運用靈活的學習方式，激發學生規範書寫的熱情，通過寫字訓練，使學生掌握漢字的字形和書寫技能，養成認真細心的學習態度和良好的習慣以及意志品格。培養傳承祖國文化的責任感。
