個人自查報告模板六篇

在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的個人自查報告7篇,歡迎閱讀與收藏。

個人自查報告模板六篇

個人自查報告 篇1

根據學校要求,本次活動從11月10開始至12月25日,分三個階段進行,首先是加強學習教育,做好思想發動 第二階段是全面排查存在的突出問題。第三階段是剖析問題根源,制訂整改措施。專項整治的重點內容緊緊圍繞領導幹部中存在的不作爲、亂作爲、貪腐謀私和執法不公等4個方面18種重點表現,並針對突出問題,逐項對照檢查,在組織生活會過程中認真開展批評和自我批評,明確整改方向和責任主體,逐項認真整治,公開透明整治。而且專項整治與“三嚴三實”和“四強”專題教育整改整治工作一同計劃推進,將整改整治工作貫穿於活動始終。

一、我通過學習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現在以下幾個方面:

1、在愛崗敬業方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責,有時碰到學生課堂上搗亂時,我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業等方面,偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現象。

2、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。愛是教育的萬金油,當教育之愛成爲普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇蹟。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

3、在求真務實方面,我注意樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快不作爲亂作爲問題自查報告工作報告。我必須在教育教學方面,堅定自己的信念,不斷創新,開拓出新的土壤來,以便於培育更多更優秀的學生。

4、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。同時,很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐。

5、在團結協作方面,我基本上能做到謙虛謹慎,尊重同志,就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,羣體的智慧,合作創共贏。

二、改進措施

經過一段時間的學習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問題和後果,這不僅影響自己的成長和進步,更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今後的工作中,我會端正認識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進步,成爲人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

1、堅持理想,堅定教書育人、爲人師表的信念。

思想上清醒、堅定;思想信念不動搖,理論要強。切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作爲,亂作爲,慢作爲”的現象,樹立起新型教師的旗幟。

2、轉變作風,積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意爲教育、爲人民服務

3、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的同事學習,學習他們先進方法和思想;二是勤於從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,信服於人;三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、加強與學生的交流與溝通,瞭解學生各種情況,努力爲學生解答各種問題,做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細緻。

總之,既然選擇了教育事業,我就要腳踏實地,勤勤懇懇地爲教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告,有不妥之處望各位領導及同事批評指正!

個人自查報告 篇2

一、加強領導,落實責任

首先,建立以校長爲組長的安全工作領導機構,由副校長爲副組長,由各位班主任爲成員的領導小組,從講政治的高度出發,以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次,建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按着“誰主管,誰負責”的原則。第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡,做到各項制度到位,責任到人。

二、加強宣傳,警鐘長鳴

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。

第一,學校組織師生認真學習安全手冊裏的內容,讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的安全防範意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和“三防”教育,做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二,學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。後勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發現損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。

第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告。

三、完善設施,改造環境

學校教學用房、生活用房通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時爲消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器,並且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

四、重點部位,重點檢查

各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,後勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現象,不超負荷運轉。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以後工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對於發現的漏洞及時彌補,讓不安全隱患沒有立足之地。

個人自查報告 篇3

 一、學習作風方面,應該說我還是比較喜歡學習的,過去愛看書,愛寫作,學習的時間也多一些,現在學習的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞,瞭解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內容。

二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書,主要的目的就是適應自己當前分管的工作。

三是調研。對廣電行業的發展,不僅是在縣內,而且到其它周邊縣區學習和借鑑,在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,並動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。但是,由於下鄉和外出時間較多,晚上的應酬也較以往增多,客觀上導致用於學習的時間還不充裕,還應該在這方面擠出一些時間來加強學習,要堅持活到老學到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自己早就到了進行知識全面更新換代的時候了,不抓緊學習就不會適應快節奏的工作,就會落後於時代。

 二、工作作風方面。

工作上是認真負責的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務上重點進行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網部夜間值班時間,公司服務規範的制定,考覈辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環境轉變後,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態度鮮明的支持執法工作,儘可能的完善執法程序和手段,吃苦精神方面也進步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

三、領導作風方面。

對分管的事業建設這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究着辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經過反覆思考後才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,XX年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農戶實地調查瞭解,摸真實的情況。作爲局班子成員之一,自覺服從領導,顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。

做到了與班子成員的經常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認爲對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什麼都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示彙報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶着思想情緒說話和做事的現象發生。

 四、生活作風方面。

廉正上從嚴要求自己,遠離業務客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學、老鄉,在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什麼低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關愛和照顧,應該引起足夠的重視和改進。

個人自查報告 篇4

一、工資、薪金方面

1、有否未按照居民納稅人和非居民納稅人確認標準的規定確認應代扣代繳稅款的行爲,少扣繳個人所得稅。

2、有否扣繳義務人對工資、薪金、獎金、實物、有價證券等發放已達到應納稅標準的未按規定代扣代繳個人所得稅款。

3、有否扣繳義務人未如實填寫《扣繳個人所得稅報告表》,未按時申報或未按時解繳所代扣的稅款。

4、有否有將工資、薪金所得與勞務報酬所得相混淆,少扣繳個人所得稅。

5、有否有從盈餘公積、利潤分配賬戶中提取獎金,直接支付給對生產、經營有突出貢獻的員工,而不通過應付工資賬戶覈算少扣繳個人所得稅。

6、有否有通過應付福利費賬戶發放實物和現金,而不通過應付工資賬戶覈算少扣繳個人所得稅。

7、有否將其他業務收入(如租金)或營業外收入計入其他應付款等往來賬戶貸方,然後再通過該賬戶給企業職工發放實物或現金,而不通過應付工資賬戶覈算少扣繳個人所得稅。

8、有否對個人一次取得的數月獎金、年終加薪或勞動分紅,不按單獨作爲一個月的工資、薪金所得計算扣繳稅款,而按全年月份分攤計算少繳個人所得稅。

9、有否企業供銷人員取得推銷產品提成收入,未按規定扣繳個人所得稅。

10、有否企業代職工買保險,保險公司一次性返還保金,未按規定扣繳個人所得稅。

二、承包(租)經營所得方面

1、沒有營業執照掛靠建築單位施工的,有否發包的建築單位未代扣代繳個人所得稅。

2、對企業項目經理內部承包施工取得的個人所得,有否發包單位未代扣代繳個人所得稅。

三、利息、股息、紅利所得方面

1、企業向職工或其他個人集資,有否對支付的利息未按規定代扣代繳個人所得稅。有否對企業將應支付未支付的利息直接增加借款本金的業務,未按規定代扣代繳個人所得稅

2、有否對企業向參股的職工或者其他個人支付的股息、紅利收入未全額扣繳個人所得稅

3、有否對單位爲個人負擔的個人所得稅,計算應納稅額時,未將支付額換算成含稅收入後計算扣繳個人所得稅。

個人自查報告 篇5

爲了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求,我按照相關制度原則,對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

1、業務學習方面

作爲一名教師,自學意識不夠強,沒有“鑽研”精神。不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,不注重知識的全面、系統學習。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

2、工作作風方面

日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足於完成基本任務,沒有深入學生中瞭解全面的掌握情況。這對於教師來說很不應該。工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足於得過且過。

3、思想作風方面

精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。遇到工作任務重、工作出現問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。批評與自我批評開展得不好,對其他同事不願意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,並沒有達到學習的`應有目的,影響了理論學習水平的提高。

2、自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴思想,滿足於自身的知識和經驗。

4、怕得罪人,不願碰硬的想法。對一些不良現象和行爲往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認爲自己在處裏各方面表現還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高自身素質。進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考;根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到教書育人的事業中去。

2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。努力提高業務水平,要自覺把理論學習作爲自己的第一需要,不斷提高工作水平,提高爲人民服務的本領,充分展示自己的能力。要把自己空餘的時間都放在學習上,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才幹,提高駕馭工作的能力。

3、求真務實、開拓創新。堅持求真務實,是黨的優良傳統,是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話,敢於聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義。三是創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇於開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

個人自查報告 篇6

根據上級行《關於開展中國農業銀行20xx年統計檢查的通知》,我行積極組織有關人員認真學習、深刻領會文件精神,堅決落實有關制度、規定,並對全行20xx年以來的統計工作進行了全面自查,現將有關>情況報告如下:

一、統計法規和制度貫徹執行情況

能夠認真貫徹執行《中華人民共和國統計法》、《統計違法違紀行爲處分規定》《銀行業監管統計管理暫行規定》《金融統計管理規定》《人民銀行統計制度》《中國農業發展銀行統計工作管理暫行規定》《中國農業發展銀行非現場監管報表管理暫行辦法》、《統計報表制度》和《非現場監管報表制度》等法律>規章制度。

二、統計數據的報送情況

認真履行崗位職責,堅持實事求是的原則,按規定準確、及時、全面地編制和上報各類統計報表及臨時性調查報表。

根據上級行要求,我行對統計數據報送的真實性、準確性、報表的項目、金額、項目歸屬進行了全面的自查,無違反統計法規和工作程序編造統計數據的現象發生;報表數據準確、真實可靠。

1、20xx年以來信貸旬、月、季報表中的數據與>會計月報表、損益表一一進行覈對,重點對涉農貸款進行了認真自查, 無串科目、漏報、虛報等現象發生,保證了數據的準確性、真實性。

2、根據《中國農業銀行非現場監管報表管理暫行辦法》的規定,對非現場監管報表數據進行了認真自查,無漏報、虛報等現象發生。

3、嚴格執行《現金收支統計操作規程》,對現金統計報表的歸屬,按照用途、款項來源、科目和項目的要求歸屬,經覈查,統計歸屬準確統計>自查報告無誤,無亂用科目現象發生。

4、嚴格統計管理工作,遵守統計工作流程和內控管理制度;嚴格按上級行的文件精神,調整、結轉科目,無擅自調整貸款統計項目的情況發生,提高了數據的可靠性。在日常工作中,各種報表的傳輸、報送必須經部門主管審覈,方可上報上級行。

三、統計資料管理情況

1、 我行按照總行有關規定,在客戶部設立統計崗位,由一人專門負責,並配有專用電腦及相關軟件。

2、統計人員積極參加省、市分行組織的業務>培訓學習,並能熟練掌握各項統計業務及統計管理軟件的操作。

3、執行總行統計制度規定,對總行頒發、制定的用計算機傳輸上報的全國性定期統計報表,嚴格使用上級行統一的統計項目代號、計算機程序、編碼和上報方式,按規定的時間編制、彙總、上報。

4、按照上級行有關規定和規範化要求,按時打印有關統計報表資料,年底裝訂統一保管。統計資料保管完整、安全妥當,統計管理系統中基礎統計數據有硬盤備份。

四、下一步的工作打算和措施

1、進一步加強統計工作管理,在工作中發現問題及時處理,維護統計法規、統計制度的嚴肅性。

2、加強統計人員的業務培訓和理論學習,不斷提高自身的統計水平,確保統計工作質量和統計數據的真實、可靠、全面、完整。

3、進一步熟練掌握統計專業知識和>計算機技術,善於鑽研和研究,不斷更新知識結構,提高工作質量和工作效率。

統計工作自查自糾報告(二)