在我們平凡的日常裏，報告有着舉足輕重的地位，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的幼兒園個人自查報告，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園個人自查報告1
時間過的可真快，轉眼一年的時間過去了，在安華里幼兒園的園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活裏進步很大。我總結了以下四點：
一、在思想上，重新認識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海裏的幼兒園，就是老師帶領着小朋友一起做遊戲，學習的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的瞭解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的'需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發展!
二、在工作中，我熱愛了這一行
工作中，每天面對一羣嘴裏總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜着一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我幫他拿紙，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結束後，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經把小椅放在了我身邊，我看着他笑了。他那雙大眼睛，衝我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時，我們會爲他們準備水果(午點)，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿着一把大刀“揮舞”着，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這麼大的刀，可別削到手!”……
一件件與孩子們發生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心着。這是何等的幸福呀!我們還有什麼理由不去努力工作呢?
三、在實踐工作中，讓我成長
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園裏的老師參加，可對於一個“新手”而言，還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節“聯想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯想。這節課有很多孩子都沒有發揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，爲什麼這些孩子會想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什麼;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省，發現原來這節課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!
四、現在的成績
經過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經過園內的業務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這裏要感謝我的指導教師(顧老師)，從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。
在這裏向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!
在以後的日子裏，我會更加努力的學習，工作，向您們看齊!
幼兒園個人自查報告2
爲了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格按照教育局和鎮子鎮中心小學的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下：
一、校園概況
我園現有幼兒90人，開設小班、大班二個班級。共有教職員工6人，其中園長1人，教師2人，保育員1人，炊事員1人，門衛1人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，有大、小型玩具數套，有辦公室、教室(4間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛室、教室宿舍、儲藏室、門衛室、衛生間等，影音設備、消毒設備等一應俱全，有戶外活動場地，幼兒園佔地面積500平方米。
二、辦學條件方面
(一)、辦園場所
有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，周邊無有害污染。教學用房在一樓。生均佔地達10平方米。有安全、獨立的室(內)外活動場地。有符合要求的教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、採光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
(二)辦園設施
教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。寢室按一人一牀配足兒童用牀，被褥符合要求，寢室內配齊必備用品。活動室配備必要玩具、符合各年齡班幼兒的圖書等文體器材，室外根據幼兒園規模配備了大、中或小型兒童玩具。
(三)師資情況
園長具有學前教育專科學歷，並具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷人數達90%以上，具有幼兒園教師資格證書的人數達50%以上，每年不低於10%遞增。按規定配齊保保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面
(一) 常規管理
保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度，制度公開並按制度認真執行。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》(衛婦字第10號)認真做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。幼兒每天保證有2至3小時的戶外活動，1個小時的體育活動。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯繫家長制度、考覈獎懲制度等。
(二)依法辦園
遵守辦學規定、經營範圍要求，不私自擴大業務項目、不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。運行規範，學額合理。學生總數、辦學規模有規計劃、有控制。
依法保障教職工的工資、福利待遇。爲教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,並認真履行合同內容。依法管理，被聘人員享有教師法等法律法規規定的權利。認真執行教育行政部門及“民辦教育協會”的規定和要求,服從教育行政部門和民辦教育協會及相關職能部門的管理。認真執行縣教育局文件,定期進行安全檢查,按時報送安全工作資料(計劃、方案、報表、總結等)。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。爲了使幼兒園安全工作規範化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發現我園還存在以下問題：
1、辦學條件還有待改善，特別是在綠化、美化方面;
2、辦學規模有待擴大，特別是在各種館室的建設方面;
3、生活設施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發展，我們將與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的關心指導下，發揮我園優勢，爲幼兒教事業做出我們的一份貢獻。
幼兒園個人自查報告3
爲進一步做好中小學幼兒園安全工作，貫徹落實主席，關於安全生產的重要指示批示精神和全國安全生產電視會議精神，迎接省、市、縣校園安全專項大檢查，全面落實學校各項安全管理制度和防範措施，確保師生生命安全，按照縣委、縣政府工作要求和縣教體局安全大檢查通知的精神，我園開展了詳實的安全自我檢查工作，現將情況彙報如下：
一、成立安全工作領導小組：
組長：
成員：
二、自查內容
1.安全教育
(1)我園將安全教育課列入教學計劃。開學初、放假前及結合學校實際開展安全教育活動。學校組織大型活動、校外活動有針對性進行安全教育。
(2)聘任開發區派出所民警爲我園法制輔導員，認真履行職責，認真實施法制安全教育。
(3)廣泛開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的教育活動，定期組織學生開展緊急疏散和防災自救逃生演練。完善預報、預警、預防和應急救援預案，增強部門協同 配合能力，充實救援裝備和力量，提高應對自然災害、突發事件的應急響應、處臵能力和師生自我保護能力。
2.治安保衛
(1)我園全面落實出入登記檢查制度，領導帶班、教師值班的巡邏制度，巡查日誌和記錄落實、清楚，建立健全《會議記錄》、《值班記錄》、《巡邏記錄》、《外來人員登記簿》等。
(2)我園與當地公安部門建立“警校聯防”機制，上放學時段能夠落實校園周邊“一校一警”、校園門口專(兼)職保安、校園內部3至5人執勤護校、學校幼兒園領導帶班值守等“四道防線”，力求重點上放學時段校門口見警車、見警燈、見警察。
(3)我園按照規模配足配齊專兼職門衛及安保人員，安裝有錄像監控攝像頭，購臵電警棍或橡皮警棍等物防設施，設立警務室或治安室。
3.交通安全
(1)無租用拼裝車、報廢車、農用車和個人機動車接送學生上下學情況。
(2)通過家長會、致家長一封信、手機短信等形式進行交通安全教育，全面落實交通安全“四個一”要求，切實提高學生交通安全法制意識和自我保護能力。
(3)我園無接送學生上下學的車輛(船舶)。
4.周邊安全
在當地政府的組織和相關部門配合下，努力做到：
(1)周邊無向學生出售不安全食品的飲食店、小賣部。
(2)校園門前50米內無流動商販。
(3)校園周邊無影響學生上下學通行的佔道市場。
(4)校園及其周邊無出售非法出版物的音像、書刊店，無出售帶有明顯色情、暴力色彩的不健康飾品、玩具、印刷品的門店、攤販等。
5.食品安全
實行園長負責制、崗位責任制、學校負責人陪餐制。配備專兼職食品衛生管理員，嚴把食品採購、貯存製售、配送供餐、承包租賃、從業人員健康“五個關口”，堅決杜絕“三無”食品進入學校食堂。建立食堂物資定點採購和索證登記制度、飯菜留驗制度。
6.消防安全
(1)加強消防宣傳教育，深化消防安全“四個能力”建設。規範重點部位和場所的安全管理，嚴格落實各項消防制度和措施，確保了消防設施齊全有效、疏散通道暢通。
(2)強化用電線路的檢查和用電管理，能夠預防火災及用電意外事故的發生。
7.校舍安全
(1)校舍建設符合幼兒園校舍建設標準。
(2)對學校的校舍進行一次全面排查已有校舍、各類附屬設施(如廁所、圍牆、排水設施、用電設施等)，以及學校周邊設施(如道路、泄洪溝、防雷防電設施等)，無不安全因素和質量
問題。
(3)無可能受暴雨、洪澇等自然災害影響的教育教學設施。
8.教學安全
(1)學校組織學生參加體育活動、集體勞動、教學學習或社會實踐，爲學生提供安全保障。
(2)保證人員密集場所出入暢通和樓梯安全，防止發生擁擠。
(3)無教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變向體罰學生。
(4)落實校方安全責任險。
我園及時總結經驗和不足，建立長效安全管理機制，建立和完善各項安全管理制度及安全應急預案，切實做到防患於未然。
