讀書交流活動主持串詞

a:xx,你知道嗎,咱們學校開展“書香校園活動眨眼已有兩年了,書,已日益成爲我們的一種日常習慣!

讀書交流活動主持串詞

b:是的,我們提倡“晨誦午讀晚省”,高爾基也曾說過“書,是人類進步的階梯”,我自己也發現書已在潛移默化中把我帶上了一個新境界!

a:沒錯,最近我腦中總會浮現冰心奶奶的話:讀書好,多讀書,讀好書。這不,書看多了,就會比較書的好壞了。

b:是嗎?我太小了,看書還不夠,還沒達到你的境界。

a:比如說看了精彩的《西遊記》,就會丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水滸傳》,就不會看索然無味的《蕩寇志》等等。

b:這也似乎蠻有道理的:物怕比,人怕比,書也怕比麼!不比不知道,一比嚇一跳!

a:那我們今天在這兒也來比一比?

b:比什麼?

a:嗯——比講故事!看誰更能用語言、聲音和感情打動臺下的聽衆們,比誰更能傳遞出自己讀書的體會!

b:我沒問題——臺下同學敢挑戰嗎?(呼應)

a:要不我先出道簡單的問題考考大家的閱讀量:一人素有大志,專好結交天下豪傑;生的身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳。(面若冠玉,脣若塗脂,中山靖王劉勝之後。)這個人是——?

a:沒問題——高段同學有資格參賽!

b:哎,等等,我也要給我們低年級同學熱熱身!聽好了——有一位美麗的公主,遭到後母的妒忌與陷害,誤吃了毒蘋果,後來被七個小矮人救了,並最終遇到了善良的王子。這個故事的名字是——?作者是——?

a:好了好了,兩個小謎語後相信大家此時都躍躍欲試想聽更多的故事了。我們還是把舞臺讓給各班的.參賽選手吧!

b:是的,更精彩的故事等着你去傾聽呢!那麼……

ab:本次“讀百家好書 講百味故事”講故事大賽正式開始!

結束語

a:同學們,一本好書串起一個個精彩的故事!

b:一個故事勾勒出一幅幅美麗的畫面!

a:一個畫面碰撞出多少個思維的火花!

b:衆多的火花燃起了智慧的火苗!

ab:同學們,讓我們從聽故事,講故事開始,遨遊書海,汲取書中的精華吧!