關於主持串詞範文

篇一:雛鷹廣播站主持詞

(1月11日)

關於主持串詞範文

中午11:50播音正式開始

(音樂) 《小燕子》(一半歌曲結束後音量由高到低,播音開始)

(女)敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!

(男)伴隨着小燕子的到來,伴隨着春花的綻放,海潤學校小海鷗廣播電臺今天正式成立了!

(女)我是播音員王晶

(男)我是播音員劉冰琪

(女)首先由我把電臺的欄目給大家做一下介紹:

(男)願小海鷗電臺能給你的天空劃一道絢麗的色彩,給你的世界奏一曲動人的歡歌。

(女)首先,讓我們進入《新聞大視野》,看看本週都發生了哪些大事、趣事、新鮮事。

1、(男)

2、(女)

(男)伴隨着新聞周遊了世界,現在,讓我們回到美麗的校園。在接下來的《佳作欣賞》欄目裏,將要登場的是我們四(1)班的一位小作家。他到底帶來了什麼佳作呢,讓我們一起聽聽看。

給生活一個微笑,生活便會回贈我們一個甜蜜;給苦難一個微笑,苦難便會敬給我們一份慰藉;給命運一個微笑,命運便會賜予我們一生幸福。接下來,讓我們進入《心靈之花》欄目,

老師們,同學們,相聚的時間總是這樣短暫,在歡樂聲中,今天的首次播音也接近了尾聲。願我們的廣播能帶給您輕鬆與快樂,收穫與啓迪。最後,我們衷心祝願全校老師、同學,在新的一年裏【快】【樂】【連】【連】;【萬】【事】【圓】 【圓】;

【微】 【笑】【甜】【甜】;【幸】【福】【天】【天】!祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。最後,讓我們在《蘭花草》的歌聲中結束此次播音,謝謝各位收聽。咱們下週三再見。

(播放歌曲《蘭花草》)

篇二:主持人串詞

五一文藝匯演主持串詞

李:尊敬的各位領導

蒲:各位來賓

飛:敬愛的老師們

楊:親愛的同學們

合:大家下午好!

李:在這陽光明媚的春日裏,踏着澎湃浪潮擂響時代的鼓點,我們沐浴在“十八大” 的精神中,鬥志昂揚,一路高歌,爭做時代先鋒。

蒲:在這春暖花開的季節裏,伴着各級部門對教育實行資源整合的旋律,我們偎依在學校溫暖的懷抱中,勤勤懇懇,攜手共進,譜寫校園華章。

飛:在這鶯歌燕舞的春天裏,懷着感恩聆聽老師的諄諄教誨,我們相聚在這放飛夢想的校園裏,踏踏實實,努力攀登,描繪青春色彩。

楊:在這色彩繽紛的校園裏,揚起自信的風帆探討人生的奧祕,我們融匯在付中這知識的殿堂裏,團結協作,堅韌不拔,書寫精彩童年。

李:國家成敗民族興亡在於每位公民

蒲:學校興衰班級榮辱繫着每位師生

飛:今天,三十幾位教師齊聚付中,她們同舟共濟共同進退

楊:今天,五百多名學生相識付中,我們心心相連書寫未來

李:今天我們相聚在這裏,敞開你的心扉,

蒲:釋放你的激情,

飛:唱響春天的主旋律,

楊:讓我們齊心協力,共創和諧校園。

合: 2015年雷壩鄉初級中學慶五一“青春杯”文藝匯演現在開始!

1、歌曲《夢想起航》

李:春天是萬物復甦的時節,也是夢想起航的季節,下面請欣賞七年級一班魏菲菲等同學帶來的歌曲《夢想起航》。

2、舞蹈《天竺少女》

蒲:瞧,一羣天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點紅,她們是山間的一條溪水,她們是一羣美麗的天竺少女。請欣賞由七年級二班何雪等同學表演的舞蹈——《天竺少女》。

3、武術《中國功夫》

飛:站似一棵鬆,臥似一張弓。中國功夫曾讓國人振奮,世人矚目。她柔中有剛,剛柔相濟的表演向我們展示了中國功夫的魅力,接着,請同學們睜大眼睛,觀賞我們八年級一班巾幗不讓鬚眉的陳江玲同學帶來的武術表演《中國功夫》。

4、朗誦《因爲我們是中學生》

楊:我們年輕,我們向上,因爲我們是中學生;我們活潑,我們樂觀,因爲我們是中學生。有請八年級二班安麗娟等同學帶來的詩歌朗誦《因爲我們是中學生》

5、歌曲《打工行》

李:上學好還是打工好?人生的路有很多種,就看你怎麼選擇,下面請欣賞高一一班倪有霞同學的獨唱《打工行》。

6、舞蹈《小蘋果》

蒲:這個世界上有四個“蘋果”,第一個蘋果,被夏娃吃了;第二個蘋果,砸到牛頓了;第三個蘋果,被喬布斯撿走了;第四個蘋果被高一二班陳富林等同學帶上了我們雷壩中學的舞臺。

7、歌曲《Take me to your heart》

飛:音樂是一種享受,也是一種洗禮,而將音樂與英語完美的結合,就是一種對人生,對青春最好的詮釋,下面請欣賞高二級李秋月等同學帶來的英文歌曲《Take me to your heart》。

8、小品《迎新生》

楊:每年的開學季總是讓人激動不已,我還記得我們大學的時候,每年的秋季,總會迎來很多的新生。而迎新生則是每個師哥師姐最樂意的事,下面就讓我們七年級二班的王亮等同學提前預演這值得紀念的場景。

9、舞蹈《阿拉伯之夜》

李:異域風情總是特別的神祕,特別吸引人的眼球,今天讓我們揭開她們神祕的面紗,一睹其芳容。下面有請高二級陳富霞的同學表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

10、小品《胡椒麪》

蒲:各位同學問大家一個問題,你們中午12點下課鈴聲響起之後,最激動的事是什麼?(搶飯)是的,那讓我們看看下面這兩位是怎麼吃飯的。

11、歌曲《魔法城堡》

飛:吃完了“胡椒麪”,接下來,讓我們帶着內心的激動,去神祕的城堡中尋找失傳已久的魔法。

12、舞蹈《青春舞曲》

楊:青春是充滿魔力的,讓我們帶着青春的色彩,:揮動青春的手臂,踏着青春的節拍,共同跳出《青春舞曲》。

13、啞劇小品《診所風波》

李:說到生病,我想在座的各位可能都遇到過,但是當你碰到下面這對病人的時候,你該怎麼做呢?請欣賞啞劇小品《診所風波》。

14、舞蹈《掀起你的蓋頭》

李:哎,蒲霞,你有酒嗎?我突然想喝酒!

蒲:啊?我們不是在主持嗎?你怎麼突然想喝酒了?

李:突然想喝而已!

蒲:好的,爲了滿足你這個要求,接下來就讓你喝個夠!

李:(笑了)

蒲:大家都知道新疆的葡萄酒出了名,下面我就請你喝新疆葡萄酒! 李:太好了!和你一起主持就是沒話說!

蒲:下面有請我們高一一班的姑娘們《掀起你的蓋頭來》,讓我們看看你們的臉,讓我們嚐嚐你們的美酒!

15、朗誦《翻開五月的日曆》

飛:五月的陽光等待着我們,五月的歌聲召喚着我們。

楊:五月的日曆即將翻開,五月的航船就要起錨,請欣賞七年級二班安江江等同學的詩朗誦《翻開五月的日曆》。

16、歌曲《匆匆那年》

李:每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。下面請高二級安靚靚同學帶來的歌曲《匆匆那年》。

17、舞蹈《快樂崇拜》

蒲 :陽光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔跑着擁抱陽光。雨露,滑落下透徹清爽。孩子,含着甘露甜笑。孩子,大自然是你溫暖的家園。快樂,已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》!

18、小品《傻妞賣梨》

飛:上天賜予每個人不同的命運,生活也不可能總是一帆風順。面對不公的命運,你會作何選擇?請欣賞七年級一班張毛毛等同學爲我們帶來的小品《傻妞賣梨》。

19、歌曲《像風一樣自由》

楊:自由是青春的信念,像風一樣歌唱是人生的境界,過往的匆匆,風過無痕,又有多少熟悉的歌聲會留在你我心間。下面這首高一二班王偉同學的《像風一樣自由》會給你答案。

20、舞蹈《唐古拉風》

李:西藏唐古拉是一個充滿了神祕色彩的地方,在藏語裏是高原之神,在蒙語中是雄鷹都無法飛越的地方,是青藏高原最聖神之地,是藏民旅心中最敬仰最聖潔的地方,來看看那裏充滿異域風情的舞蹈《唐古拉風》。

21、歌曲《青春修煉手冊》

蒲 :接下來一首充滿青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》,給大家帶來歡樂、告訴大家青春年輕修煉祕籍,讓我們一起充滿鬥志的永葆青春。

22、話劇《皇帝的新裝》

蒲:費老師,你看我今天穿的裙子漂亮嗎?

飛:咦!你有穿裙子嗎?

蒲:我這裙子一般人可是看不到的哦!

飛:噢!我看到了!

蒲:你們看到了嗎?

23、歌曲《沒有什麼不同》

楊 :生而爲人,沒有什麼不同,春日裏我們沐浴同一縷陽光,天黑時我們仰望同一片星空,下邊請欣賞高一一班程巧霞等同學演唱的歌曲《沒有什麼不同》。

24、小品《應聘風波》

李:最近這風波真是一波一波,看,診所那邊的風波剛剛平息,這邊七年級一班的《應聘風波》又上演了。

25、舞蹈《在那草地上》

蒲 :我們喜歡音樂,我們喜歡唱歌跳舞,今天同學們的精彩演出,帶給我們這麼多的歡樂,接下來請七年級二班安瑞瑞同學帶來舞蹈《在那草地上》。

26、舞蹈《歡樂的跳吧》

飛:每位舞者都是帶給人們快樂的精靈!讓我們一起快樂的跳吧!

27、小品《日本鬼子進村》

楊:同學們最喜歡的節目馬上就要開始了,擦亮你的眼睛,精彩不要錯過!有請我校著名的小品演員鄭亞龍閃亮登場。

28、舞蹈《明信片》

李 :剛纔的節目好笑嗎?那接下來讓我們欣賞一段輕鬆的舞蹈《明信片》。

29、歌曲《口弦》

蒲 :“如果有誰揀到我的口弦,請你還給我”,當然,我沒有丟,這只是一首歌,聽,她來了。

30、小品《錢是媽》

飛:有誰能告訴我錢是什麼?其實我也不知道。那就讓接下來的小品告訴我們錢到底是什麼?

31、舞蹈《燃燒吧蔬菜》

楊:夏天就要多吃菜,青筍土豆辣椒排一排,總有一樣你的菜,大魚大肉不如多吃菜,海鮮鮑魚不如收起來,現在,讓蔬菜燃燒起來吧。

32、歌曲《明天會更好》

李:今天我們歡歌笑語;今時我們暢想未來;告別今天,我們站在新的起點;展望明天,我們用奮鬥塑造更加壯美的詩篇;親愛的同學們,讓我們高舉雙手,祝願雷壩中學的明天會更好!

結束語

李:今天的歌,歌唱祖國昌盛,今天的舞,舞出師生風采

蒲:今天的愛,愛灑和諧校園,今天的情,情滿雷壩中學

飛:歡樂的時光總是這麼短暫

楊:相聚的日子特別讓人難忘

李:在這特別的日子裏,讓我們記住今天,憧憬明天

蒲:衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快

飛:祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步,

楊:祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合:老師們,同學們,慶五一“青春杯”文藝匯演到此結束,我們明年再會!

篇三:活動主持串詞

“關愛你我他愛心志願者”活動主持串詞

甲:尊敬的各位領導,各位來賓

乙:親愛的爺爺奶奶

合:大家上午好!

甲:在這秋高氣爽,,金桂飄香的日子裏,我們即將迎來一年一度的中秋佳節

乙:所以今天,在呆鷹嶺鎮黨委政府的領導下,攜衡陽市中鴻物業服務有限公司來到 呆鷹嶺鎮敬老院,送上節日的祝福,爲您們傳遞快樂與溫暖,首先,有請呆鷹嶺鎮黨委政府的蔣書記爲本次活動致詞,大家掌聲有請

(蔣書記致詞中)

甲:謝謝,謝謝我們的蔣書記,在蔣書記的位臨指導下,我相信本次活動會更有序的進行,下面,有請 衡陽市中鴻物業服務有限公司 的總經理丁總,爲我們的活動送上祝福,大家掌聲歡迎

(丁總致詞中)

乙:謝謝丁總的發言與祝福,也正是這麼一位有愛心,有責任,有擔當的領導,帶領出中鴻這麼一支強大的隊伍,讓我們再次把掌聲送給丁總

甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,也是先輩們傳承下來的寶貴精神財富

乙:您們閱覽了豐富多彩的人生,經歷了無數挫折和坎坷, 正因爲您們的努力和勞動,才創造出我們今天的和諧社會與幸福生活

甲:所以,能爲您們帶來快樂,爲您們做一些有益的事情,是我們志願者義不容辭的責任,也是我們榮耀!

乙:今天我們像一家人歡聚在這裏,其樂融融,那就讓我們共同來慶祝這美好的日子吧!

甲:下面有請出一羣漂亮的志願者們,她們是來自中鴻物業服務有限公司的員工,給大家表演一段溫馨的手語舞蹈《相親相愛一家人》,把你們最熱烈的掌聲送給漂亮的美女們吧!

(相親相愛一家人節目表演中)

乙:謝謝,謝謝漂亮的志願者們,老人是社會的財富,更是生活的寶典,相信各位爺爺奶奶們在閒暇之時,也有放鬆自己心情的時候,看過了精彩的手語演出,接下來,讓我們用一個小遊戲來放鬆放鬆一下吧! (小遊戲:如果感到開心你就跟我拍拍手)

甲:經過一個環節的放鬆,也讓我們全身的細胞都活躍起來了,現在讓我們來欣賞一下節目現代舞《清風徐來》(清風徐來表演中)

甲:看完了唯美舞蹈,不知不覺時間過得真快,我們的活動到這裏就要跟親愛的爺爺奶奶們說再見了,希望我們到來爲你們帶來了快樂,我們將會永遠記住這個難忘的日子,在這裏我代表所有的領導來賓和志願者們提前祝:呆鷹嶺鎮敬老院的爺爺奶奶們中秋節快樂,也祝各位爺爺奶奶身體健康,萬事如意,天天開心

乙:也在這裏非常感謝呆鷹嶺鎮黨委政府的大力支持與協助,本次衡陽市中鴻物業服務有限公司-愉景新城服務小分隊“關愛你我他獻愛心志願者活動”到此結束,謝謝大家!

篇四:晚會節目串詞

時光視頻結束後(4位主持人上場)

男1:尊敬的各位領導

女1:敬愛的老師

男2:親愛的同學們

女2:所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~)

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(輪流報名)

男1:下面,讓我們歡迎今晚到場的老師們

女1:他們是~~~

男2:介紹

女2:歡迎你們來到義館10週年晚會的現場

男1:時光軸帶領我們追溯義館10年點點滴滴

女1:點點歡樂點亮青春的火炬

男2:滴滴汗水澆灌知識的花朵

女2:酸甜、苦辣、我們收穫頗多

男1:往昔、今朝、我們一直在向前奔跑

女1:值義館成立10週年之際,我們歡聚一堂,恭祝義館生日快樂!

男2:下面,我宣佈:

男女2:晚會正式開始!

(男女1退場)

1.現代舞<>

男2:青春或是跳動的旋律,或是飄揚的音符

女2:或是生命裏的火把,點燃你我沸騰的熱情~~~

男2:而對於它們來說就是用舞蹈來演繹屬於它們的青春風采

女2:掌聲有請她們帶來現代舞表演《Tik Tok》

2.獨唱

男1:她們跳的太有動感了,太棒了,我都想加入她們的行列了(做跳舞的動作樣)

女1:看你那激動樣,這纔剛第一個節目呢,接下來的節目也是精彩連連,不容錯過哦~ 男1:是嘛~~不過現在我得找回思緒平復一下心情~~

女1:那你有耳福了,動聽的音樂~~如叮咚的泉水在山間流淌,又如璀璨的星辰在夜空閃耀 男女1:接下來,讓我們放鬆耳朵聆聽《梨花又開放》

3.戲曲《五世請纓》

男2:你知道咱中華民族的國粹有哪些嗎?

女2:知道呀~筆墨紙硯文房四寶都是呀

男2:嗯嗯,但我想說的是戲曲藝術,我們學校的梨園風戲曲社就得到廣大師生們的青睞! 男2:我對戲曲臉譜就極爲鍾愛——揮毫浸墨,那人 執筆向上,鏡中的臉一半明淨,一半靛藍;配一朵紙花在鬢角,在燈影中勾畫臉譜~~~

女2:喲!沒看出來 你還了解不少呢,不過你也只是說說,下面出場的可是唱出來的真功夫!

女2:請欣賞戲曲《五世請纓》

男2:有請!!!

4.小品《瘋狂圖書館》

男1:說到圖書館,大家都會想到什麼呢?(此處可以有與臺下觀衆進行互動-------大家可能會回答書籍、書架、自習室等等)

女1:不過大家千萬別忘了還有我們可愛的館寶們,因爲有他們,書架裏的書籍纔有條不紊;因爲有他們,義館大家庭才溫馨滿滿

男1:他們又將以怎樣的方式演繹《瘋狂圖書館》呢?

女1:掌聲有請!

5.樂器混搭《追夢人》

男2:是呀!圖書館是塊風水寶地,資源無限,待你來挖掘探索!

女2:不過除了看書,我覺得玩樂器也是一項不錯的愛好

男2:諸如笛簫之類,“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風佛柳笛聲殘,夕陽山外山~~~” 女2:我喜歡琴聲,美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出,淌過人生的皺褶,淌過歲月的顛簸,靜靜地淌着~~~

男2:那如果笛琴共舞,又是怎樣一番新感覺呢?

女2:那就洗耳恭聽樂器混搭《追夢人》

互動環節

男1:現在到了各位期待已久的精彩環節——微博牆互動環節,獎品豐厚,大家積極參與哦! 女1:我來介紹一下游戲規則:首先滾動所有參與微博牆活動的微博ID,由觀衆喊停,選出三等獎獲得者,隨後再次滾動微博牆,由團委老師喊停,選出二等獎獲得者!晚會結束後,憑入場券到後臺登記!

男1:參與微博上牆的同學都有機會獲得三等獎由心世紀影城提供的3D電影寢室券一份以及二等獎橘子醬提供的價值399元的個人寫真一套

女1:獎品如此豐厚,心動不如行動,動動手指踊躍參與吧!

6.樂隊

女2:互動環節可謂是精彩不斷,驚喜連連呀!現在讓我們繼續欣賞節目吧!

男2:你知道著名的世界四大樂隊是哪些麼?

女2:額~~~不知道

男2:他們是滾石樂隊、甲殼蟲樂隊、老鷹樂隊以及超越樂隊

女2:那今晚我們也有樂隊表演嗎?

男2:當然有,看!他們來了!

7.武術《旭日東昇》

男1:“邊塞男兒重武功劍光如氣電如虹”那些馬革裹屍的英雄們令人欽佩!

女1:說起中國武術,不經讓我想起李小龍、葉問等一些武術大師們

男1:對!是前輩們用血與淚共托起中國武術的長龍,今昔我們共努力,讓承載中國武術夢想的長龍飛的更高,更遠~~

女1:請欣賞武術《旭日東昇》

8.相聲《我喜歡讀書》

女1:你喜歡讀書嗎?理由是什麼?

男1:因爲人醜就要多讀書,所以我不喜歡讀書!(同時做害羞狀)

女1:額~~~你也太自戀了吧!你還是多讀書吧~接下來上場的帥哥美女們,可都是喜歡讀書的人

男1:那就讓我們瞧瞧他們是怎樣回答你這個問題的,有請他們帶來相聲《我喜歡讀書》

9.民族舞《水袖舞》

男2:好的,謝謝相聲演員的精彩演出

女2:相聲演員的服裝讓我想起了具有中國風韻味的形象

男2:什麼形象?

女2:女子身着舞衣,袖若流水清泓,裙如熒光飛舞,纖腰靈動,回眸淺笑,猶如月下仙子~~

男2:說的我快被美呆了,快快請出來吧!

女2:掌聲有請民族舞《水袖舞》

互動環節

女1:我快要被那水袖舞美哭了~~

男1:可別忙着哭~我倆還有任務——介紹義館的祝福*視頻(播放視頻)

女1:這個小視頻裝載着義館館寶們對義館滿滿的愛,他們用真摯的言語表達各自對義館的真切祝福!

男1:“義館生日快樂”,大家送的祝福禮物,義館會好好珍藏!禮尚往來,義館也將在這一輪互動環節中送出最後一份大獎

女1:遊戲規則:由工作人員拿出抽獎軟件,現場搖動座位號,由圖書館領導喊停選出一等獎獲得者

男1:獎品是橘子醬攝影工作提供的價值699元的情侶寫真集一套,晚會結束後,憑入場券到後臺登記

10.T臺走秀《in the light》

女2:在場的觀衆們熱情高漲呀,節目精彩度也仍在進一步的升級中!

男2:接下來就是備受矚目的走秀表演了,讓我們跟着音樂,跟着燈光,跟着他們的腳步 合:Show Time《in the light》

11.朗誦《圖書館》

男1:T臺秀真是帥氣十足呀!

女1:嗯,帥氣中蘊含正氣就是你我的最佳人選了(做害羞狀)

男1:那就請欣賞朗誦《圖書館》吧!

女1:有請!

12.歌曲串燒

女2:你平時喜歡聽哪種類型的歌曲?

男2:我屬於海納百川多元化,喜歡歌曲類型比較多

女2:歌曲串燒,你應該再熟悉不過了

男2:嗯嗯,不同類型混編效果也挺好

女2:請聆聽歌曲串燒《七里香+李白+匆匆那年>>

13.魔術《魔光幻影》

男1:美妙的音樂過後,讓我們進入另一個神奇的世界

女1:神奇?你說的是魔術嗎?見證奇蹟的時刻~~~

男1:對呀!最近我還在捉摸這門技術,希望自己能製造奇蹟! 女1:那你有機會學習了,《魔光幻影》魔術呈現!

14.大合唱

男2:節目至此,也將接近尾聲,心裏真的不捨,但天下沒有不散的宴席呀 女2:所以要珍惜眼前,珍惜你身邊的一切

男2:請欣賞館寶們帶來的大合唱《在你身邊》

結束語:

男1:今夜,我們歡聚一堂、共祝義館10週年生日,

女1:今夜,我們激情滿懷、綻放青春別樣風采,

男2:讓我們爲今天的義館喝彩,

女2:讓我們爲成長的義館祝福!

合:朋友們,再見!

男1:請圖書館及團委領導和老師與演員合影留念。

男2:其他來賓請有序退場!

篇五:雛鷹廣播站主持詞

(1月11日)

中午12:00播音正式開始

(音樂)

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色,(男)給你的世界奏一曲動聽的歡歌。(齊)尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

伴隨着熟悉的樂曲,聆聽着動人的旋律,我們雛鷹廣播電視臺又如期和你見面了。本次廣播由我們四(5)班向日葵中隊爲你主播。

我是主持人

我是主持人今天我們爲大家安排的節目有:《校園快訊》、《文學沙龍》、《校園獵人》、《音樂快遞》。願我們的節目伴隨大家度過一個快樂的午後。

首先,讓我們進入《校園獵人》,看看本週都發生了哪些大事、趣事、新鮮事。

(播報新聞)

伴隨着新聞周遊了世界,現在,讓我們回到美麗的校園。在接下來的《文學沙龍》節目裏。他們到底帶來了什麼佳作呢,讓我們一起聽聽看。

笑一笑,十年少。讓笑聲傳遍校園,讓笑聲樂翻校園。接下來,讓我們展示我們的相聲,聽聽城堡裏都有哪些有趣的事情吧。

……

告別《開心夢幻城》,最後讓我們開啓《歡樂點唱機》,爲同學們送上真誠的祝福。

老師們,同學們,相聚的時間總是這樣短暫,在歡樂聲中,今天的播音也接近了尾聲。願我們的雛鷹廣播電視臺能帶給您輕鬆與快樂,收穫與啓迪。最後,我們衷心地祝願全校同學、老師,在新的一年裏【快】【樂】【連】【連】;【萬】【事】【圓】

【圓】; 【微】 【笑】【甜】【甜】;【幸】【福】【天】【天】!祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。

篇六:主持串詞

1.介紹強鷹導師的整體情況和教學機制 2 介紹強鷹北京理事會的成立情況和工作職責,表達北京強鷹對導師的強烈願望 3 宣佈授予兩位導師爲強鷹導師,進行授予儀式併合影。4 兩位導師談感想。求是強鷹俱樂部源起於浙江大學,脫胎自踐行“求是創新”校訓的“求是強鷹實踐成長計劃”,以聘請知名浙商擔任大學生實踐導師對接優秀大學生成長髮展的形式,開創了“導師帶徒”的大學生實踐新模式,通過實踐育人打造“引領青年大學生正能量”的高端文化育人平臺。

“求是強鷹實踐成長計劃”自20xx年4月開始醞釀,七年來求是強鷹已形成了以西子聯合集團董事長王水福、萬事利集團董事局主席沈愛琴、萬豐奧特集團董事局主席陳愛蓮、新光集團董事長周曉光、盾安控股集團總裁吳子富等82位知名浙商企業家爲“創業實踐導師”的隊伍支撐;以新穎的“浙商帶徒”與深入企業實踐興業創業爲內容的活動支撐;以676名浙大優秀學子(強鷹學員)和22名全國高校青年學子(強鷹名譽學員)組成的“求是強鷹俱樂部”作爲平臺支撐,全方位構建了適應於創新創業時代背景下的大學生成長成才新模式。

爲了確保學員培養工作質量,我們對導師的職責做出如下五條規定,希望我們共同推動強鷹發展:

第一,徒弟親自選,始/終需兩全 要求至少親自出席本期“導師帶徒”計劃啓動儀式(始)與一年期滿後的學員結業儀式(終),見證學徒的從雛鷹振翅到羽翼豐滿的全過程。

第二,關注學生成長,線上線下來指導 制定線下指導計劃,定期與學徒進行交流指導,每兩個月至少與學員完成直接面對面指導一次

第三,強鷹導師走進門,強鷹學員領出去 俱樂部要求企業家導師在一年之中,開展兩次活動:“走進門”與“領出去”。“走進門”:強鷹導師走進校門,指的是通過個人事蹟宣講、主題演講、專題座談等活動,引領求是學子不斷提升創新創業精神進。“領出去”:設計開展一次校外實踐活動,以企業參觀、踐行公益等豐富多彩的活動形式,讓當期學員體味社會百態,激勵強鷹學子奮發向前。

第四,師徒雖情深,仍需嚴考覈

要求導師需嚴格督促學員開展實踐成長活動,在結業考覈時親自審覈結業材料,爲學徒結業嚴格把關,對學徒的考覈做出準確切實的評價。 第五,鷹級導師晉升計劃,支持強鷹共同發展 俱樂部爲擔任兩次強鷹導師的企業家,認證爲“銀鷹導師”;三次以上擔任強鷹導師的企業家,認證爲“金鷹導師”。目前,俱樂部導師庫中,共有5位“金鷹導師”。

篇七:2014年鷹背學校六一文藝匯演主持人串詞(舞蹈類)

六一文藝匯演 主持人串詞(舞蹈類) 合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒着我們:六一國際兒童節——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至。 男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約…… 女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝願演出成功

男:他們用自己的辛勤磨練爲自己的舞蹈加冕,可以毫不謙虛地說,舞者爲王, 女:他們就是鷹背鄉舞界閃爍着耀眼光芒的舞王子。

男:請欣賞幼兒大班給大家帶來的舞蹈“舞王子”

男:同學們,老師們,我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙; 女:團結就是力量,這句話至今是許多企業、集體裏的座右銘; 男:下面請欣賞由三年級一班帶來的小品《團結就是力量》

男:幼兒大班《舞王子》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:茫茫的海灘,藍藍的海水,在熱熱的天氣裏帶給我們一絲絲的清涼, 男:唱起甜美的歌,跳起快樂的舞,讓我們和幼兒小班的小朋友一起,沐浴在那片金色的《陽光海灘》,共同感受那美妙的時光。

女:三年級一班小朋友的小品節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

男:在這個倍感溫暖的六月,有綠色的樹,有紅色的花,有柔和的風,有纏綿的雨,還有熱鬧的我們

女:請欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《荷葉娃娃》

女:幼兒小班《陽光海灘》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

男:蠱惑的旋律,強勁的舞蹈,月夜繁星下靈動的身影,低沉帶磁性的嗓音, 女:是熱烈,是強勢,是無與倫比的華麗舞臺,是驚豔、是蛻變 男:接下來請欣賞二年級帶來的舞蹈《SORRY SORRY》

最後得分: 分。

女:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。我們是勇敢的——小兵兵

男:請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《勇敢小兵兵》

男:二年級《sorry sorry》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:搖啊搖,搖太陽,搖落遍地熱情似火苗,

男:舞啊物,舞太陽,舞得青春年少不服輸

女:請欣賞二年級爲我們帶來的舞蹈《搖太陽》

女:幼兒小班《勇敢小兵兵》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

男:讓激情燃燒,讓輕舞飛揚,在偉大的復興的整成中,當代青少年始終是一股銳不可當的奮進力量

女:在新世紀崛起的洪流中,我們青少年始終充滿着蓬勃向上的青春氣派 男:請欣賞七年級二班帶來的舞蹈《trouble maker》

男:二年級《搖太陽》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:瞧,一羣天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點紅,她們是山間的一條溪水,她們是一羣美麗的天竺少女。

男:請欣賞四年級一班表演的舞蹈——《天竺少女》

男:七年級二班《TORUBLE MAKER》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:雖說我們都很小,但是我們很能幹。我們在學校裏快樂的學習、生活,學了好多好多的本領。會朗讀,會書寫,會運動,會互助,而且還能歌善舞呢! 男:請欣賞五年級一班帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

女:四年級一班《天竺少女》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

男:下面大家會看到帥氣的街舞表演!大家high起來吧,爽翻天,有請七年級一班帶來舞蹈《倍兒爽!》

男:五年級一班《採蘑菇的小姑娘》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:有這麼一羣人,他們舞蹈跳得不精,但卻有非一般的惡搞心態:

男:他們沒有多少舞蹈功底,但是娛樂大衆始終是他們的目標。

女:他們是一羣魔,他們的舞是一羣魔的瘋狂。

男:請欣賞八年級帶來的舞蹈《羣魔亂舞》

最後得分: 分。

男:龍鳳呈祥陽春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

女:漫長的歲月和豐厚的文化積澱,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。

男:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞一年級帶來的舞蹈《最炫民族風》

女:八年級《羣魔亂舞》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

男:生命在於運動,運動在於健康

女:讓運動與我們相依相隨,讓運動的痕跡不在積累

男:讓生命在運動中不老,讓我們的青春在舞蹈中永葆;

女:請欣賞五年級二班帶來的舞蹈《生命之杯》

男:一年級《最炫民族風》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:此時,我們相聚在這裏,享受快樂,分享幸福。

男:此刻,我們相會在這裏,展望未來,豪情滿懷。

合:讓我們一起跳起來,踏着動感的旋律,放飛年輕的夢想。

女:不要再徘徊,不要再等待,因爲美好的前程,一定會到來!請欣賞四年級二班舞蹈《大家一起來》。

男:五年級二班《生命之杯》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:今天是個快樂的日子,今天是個幸福的日子。

男:讓我們唱起來吧,跳起來吧,共同歌唱我們的好日子。

女:請欣賞三年級二班舞蹈《好日子》。

男:四年級二班《大家一起來》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。請大家稍作等待,最後一個節目的評分馬上出來。

三年級二班《好日子》節目去掉一個最高分 分,去掉一個最低分分,最後得分: 分。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女: “六一”文藝匯演活動(舞蹈類)節目結束。 請大家接下來欣賞“紅歌嘹亮”紅歌合唱節目。

篇八:節目串詞

甲乙:敬愛的老師,

丙丁:親愛的同學們!

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,

乙:火紅火紅的六月就在眼前

丙:六一的鮮花最絢麗,

丁:六一的紅花最爛漫;

甲:今天,我們相聚在這裏,共同慶祝六一國際兒童節的來臨

乙:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情!

丙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂傳遞! 丁:今天,我們相聚在這裏,舞動激情,讓音樂響徹雲霄!

丙:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

丙:爲了歡慶今年的六一國際兒童節,我們學校的同學做了的精心準備 丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的精彩節目

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采 乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現中英文學子良好的藝術修養

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的倪校長講話!爲我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!

丁:感謝倪校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈:

合:周口中英文學校小學部慶六一文藝匯演現在開始!

乙:六月是童年的搖籃,學校是是愛的港灣。我們將會用感恩與愛的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪這愛的搖籃。請欣賞由五(2)班帶來的大合唱《愛的搖籃》指揮:陸秋宇老師,掌聲歡迎!

丙:六一的花兒特別紅,六一的紅領巾飄在胸,所有中國的小朋友在六一都喜歡唱一首歌——《六一的歌》,因爲他們要驕傲的說:我是中國人。請欣賞詩歌聯誦《六一的歌》《我驕傲,我是中國人》表演者:雷一普,王晨等,掌聲有請。 甲:我們每個人都有許多美好的夢想,今天二一班的同學們要帶我們一起打開夢想!請欣賞二(1)班帶來的韻律操《open your dream》,掌聲歡迎!

丁:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也拿他們沒轍,請欣賞相聲《吹牛》表演者:四一班王鐸 劉佔奎

爸爸是一棵樹,媽媽是一棵樹,我是一隻快樂的小鳥,在兩棵大樹間飛來飛去。 爸爸是天,媽媽是地,我是快樂的小精靈,在天地之間自由穿梭。

爸爸,愛我你就陪陪我,媽媽,愛我你就親親我,

老師,愛我你就誇誇我,愛我你就抱抱我,請欣賞二(2)班帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》

今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟着快樂的節拍,跳起美麗的舞蹈。請欣賞六二班帶來的舞蹈《夠愛》。

生1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀,我都想快點長大

生2:哼,那有什麼了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧

合:請欣賞三(1)班帶來的模特步《歡樂走秀》

乙:地球是我們的媽媽,是我們賴以生存的唯一家園,保護地球就是保護我們的生命。倡導低碳生活,保護綠色家園,讓我們的小手,拉起身邊的大手共同走進環保新時代。下面請欣賞三(2)班爲大家表演的歌伴舞——《低碳貝貝》,。 混合時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨着他們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《動感拍拍》

女:伴隨着陣陣歡快的.音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請三(2)班的同學,爲我們帶來三句半表演《 慶六一 》

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

乙:是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了我們的生命,

甲:是老師的辛勤付出,點燃我們對未來的希望,

乙:我們小小的心靈已經懂得,要用我們的行動來報答父母、老師的辛勞付出,。是他們幫我們邁好人生的第一步

甲:下面請欣賞三(3)同學帶來的手語節目《感恩的心》

在這個特殊的日子裏,相信你們和我的心情一樣,都非常高興,下面,六一班的同學將用自己最美的舞姿來表達無比歡快的心情!請欣賞由他們帶來的青春四射,活力飛揚的歌伴舞《搖擺哥》

中國傳統樂器二胡,音色柔美,表現力豐富。

今天我們器樂班的同學就爲我們帶來了精彩的二胡表演。請欣賞!

今天我們全校師生齊聚一堂,精神抖擻,笑語歡聲,在這裏在此時我們創造歡歡喜喜的天地,一起來跳街舞《嘻唰唰》!表演者五(2)班同學。

今天的風兒格外清新,吹拂着我們燦爛的笑臉;

今天的校園彩旗飄舞,飛揚着我們心頭的喜悅。

我們青春飛揚,

我們快樂無憂。

接下來就讓我們放下包袱,盡情舞蹈,跟着五(3)班的同學一起《快樂崇拜》。掌聲歡迎!

古往今來,英雄豪傑多爲男性,可是有一位女子女扮男裝,替父從軍,留下了千古美名。這個人就是——花木蘭。接下來請欣賞豫劇花木蘭選段《誰說女子不如男》。

節目到此結束,不對,節目現在開始,也不對啊,

你暈了嗎?怎麼亂說胡話呢?

都是這個節目鬧的,下面請欣賞六(3)班的小品《胡話亂說》

看了小品之後,你會感受到,清醒永遠是最重要的,掌聲歡迎。

青春給了我們資本,青春讓我們張揚個性,讓我們一起體驗觸電的感覺嗎,來吧,活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。

快樂的舞蹈過後,讓我們調整一下心情,安靜地聆聽六(6)班同學爲我們帶來的《十一年》,掌聲歡迎。

走進新的時代,讓夢想飛起來。舞動青春,揮灑激情,動感的節奏,整齊的舞姿,充分展示了我們的神采飛揚下面請欣賞由六(1)班舞蹈隊爲大家表演——《黑糖秀》

下面請賞由武術老師爲大家表演的《少年規定拳》

中華武術,博大精深,歷史悠久,蘊含着豐富的內涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,下面就讓我們共同欣賞武術表演---《少林劍》,表演者:鄧媛媛掌聲有請。

男:今天,讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田

女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝願

男:來吧,讓我們敞開心扉、釋放激情

女:來吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

請欣賞歌伴舞《不分手的戀愛》

女:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙着羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們六三班的小品《功夫》。

歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《我和星星來跳舞》。

伴着優美旋律,我們在愛的搖籃裏,又度過了難忘的一年;帶着美好的憧憬,我們走向明天。但不管走到哪裏,我們堅信:友誼永存我心,友誼地久天長,請欣賞大合唱《友誼地久天長》

主持人甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

主持人丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。 甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

篇九:節目主持詞

作者:謝作貴申慶玉

主持:謝作貴申慶玉

申:尊敬的各位領導,各位來賓

謝:親愛的老師們,同學們

合:大家好!

申:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

謝:聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

申:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。

謝:六月是童年的陽光,六月是翩然起舞的季節。,

申:捧着六月的鮮花,

謝:迎着初升的太陽。

申:我們大家歡聚一堂,共同迎來了第63個國際兒童節。

謝:在這美好的日子裏,讓我們共同祝願全國的小朋友們——

合:節日快樂!

申:今天,載着歌聲與微笑讓童心自由飛翔。

謝:今天,攜着希望與夢想讓童心揚帆起航。

申:讓我們把動聽的歌兒唱出來。

謝:讓我們把心裏的話兒說出來。

申:讓我們把優美的舞姿跳出來。

合:洛甸學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

1:舞蹈是看得見的音樂

2:舞蹈是藏在靈魂裏的語言

1:跳舞就像是用腳步去夢想

2:每個動作都是一個字 組合成舞蹈這首詩

1:首先亮相的是35班舞蹈《音樂寶貝》,有請。

2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞青春的活力,張揚的個性,給力的青春,下面請欣賞39班《青春活力》

1:我從山中來,帶着蘭花草,種在小園中,希望花開早.。下面請欣賞四年級的舞蹈《蘭花草》

2:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的,是少年兒童學習的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。下面請聆聽六年級歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》

1:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔::,還有那白色的沙灘。

2:同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在五年級同學的舞蹈《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!

1:天堂是美好的,是幸福的,是快樂的,就讓36班的小姑娘帶着我們一起去《三寸天堂》舞蹈吧

2::願所有的觀衆朋友們都像春天一樣充滿活力 青春永駐!

1:讓一支歡快活潑的舞蹈《快樂的阿拉蕾》爲我們帶來青春的氣息

帶來青春的活力 :

1:過上了好日子紅紅火火,趕上了好時代喜樂年華

2:逢盛世祝太平紅紅火火,春常在風雨順喜樂年華

1:在這個特別喜慶的日子裏,有一羣婀娜多姿的小姑娘,提着燈籠

翩翩起舞,用輕快的舞姿匯成歡樂的海洋!

2:請欣賞六年級帶來的舞蹈《喜樂年華》。

1:俗話說,相對象,會親家,自古好事多磨難,有情人終成眷屬。下面讓我們看一下《相親》中發生的有趣之事。

2:朋友們,在前面我們欣賞過了舞蹈《蘭花草》,現在我們一起欣賞六年級 同學帶來的歌曲《蘭花草》。

1:感時花濺淚,誰解苦與澀,:

2:何日但遇憐花人,伴君常開花一朵.

1:接下來欣賞33班王梅同學帶來的獨舞《伴君常開花一朵》

:2:凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請三年級小朋友帶來舞蹈《愛我,你就抱抱我》

1:漂泊的飛雪 沉浮滄桑的歲月 我曾棄命般地吶喊 不甘心只爲了你 還爲了你的歌聲,現在有請39班楊雲英同學給我們獻上歌曲《飛雪》

2:同學們:你們都吃過哪些糖啊?那你們吃過的糖中,哪種糖果最硬?世界上的糖恐怕要數鑽石糖最硬最甜。好,下面我們就嘗一嘗《鑽石糖》的味道,有請38班同學………

1:同學們你們對熊貓不陌生吧,“”,是世界上最珍貴的動物之一,數量十分稀少,屬於國家一級保護動物,被譽爲“中國國寶”,現在有請二年級的小朋友給我們帶來舞蹈《熊貓咪咪》

2:

1:獨舞《孔雀舞》

1:0老師,你說花兒爲什麼這樣紅?

2:是啊?這花兒怎麼就這麼紅呢?

1:唉,有了,因爲孔雀來了。

2:接下來請欣賞節目孔雀舞。

結束語:

謝:我們是新世紀的雛鷹

申:今天我們磨練羽翼

謝:明天我們將搏擊長空

申:我們所付出的,必須收穫源源不斷的學識 謝:是金子,總有發光的時候

申:是玫瑰,總有盛開的季節

謝:我們沿着夸父的腳步追逐太陽

申:我們循着精衛的身影修補藍天

謝:趁着火紅的青春,抓住希望的機遇

申:撐起命運之舟,托起明天之陽

合:讓我們一起爲未來而努力吧!

申:洛甸學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束! 謝:最後祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!

篇十:元旦晚會主持串詞

A:尊敬的各位領導

B:親愛的老師,同學們大家

合:晚上好!

C:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕 D:伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

A:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活: B:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想: C:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

D:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

A:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

B:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情 C:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

D:下面我宣佈,第24屆文化藝術節閉幕式暨元旦晚會 合:現在開始

1.A:每個人的生命裏,都有過燦爛輝煌,也都有過低迷時刻,跌宕起伏,種種滋味盡在其中,恰似一首歌,有激盪人心的高潮,也有平淡和低迴,最重要的是,無論是在波峯,還是浪谷,一切

都會過去,如同一首歌,無論怎樣精彩,總有唱完的時候.請欣賞歌舞表演《歲月如歌》

2.A:兢兢業業,磨劍數年,只爲龍騰渤海,展現齊魯英才。 B:勤勤懇懇,身老數年,只爲才藝盡顯,展我一中輝煌。 A:講臺三尺,映着你敬業的身影

B:教壇一方,佈滿你耕耘的足跡

A:敬愛的老師,春風幾度,吹開桃李燦爛的笑臉。 B:我從你的身後走來,

A:把你我共同的理想,高高舉起

B:請欣賞歌舞《長大後我就成了你》

3.漫天的雪花,飛舞的音符,用和諧譜成樂章,用祝福奏出希望,帶給你,帶給我,帶給他,帶給在座的每一位!讓我們用最美的舞姿把祝福傳送!請欣賞由演藝集團帶來的舞蹈《大姑娘美》

4.至治馨香,感於神明。黍稷非馨,明德惟馨爾 ,請欣賞古典詩詞朗誦《明德惟馨》

5.淮劇,又名江淮戲,淮戲,是一種古老的漢族戲曲劇種。源於清代,流行於江蘇省、上海市和安徽省部分地區。淮劇後與蘇北漢族民間酬神的“香火戲”結合演出,之後,又受徽戲和京劇的影響,在唱腔、表演和劇目等方面逐漸豐富,形成了淮劇。下面請欣賞淮劇《麥香連選段送夫》

6.沒有哪一種樂器比它更具有“男子氣”,沒有哪一首旋律比它更優美, 變化無窮的節奏,富有戲劇性的音色,既激烈狂燥又安靜深沉,既滑稽又富於傷感。當薩克斯聲響起,答案就是唯一;當薩克斯聲響起,我們就有激情。請欣賞薩克斯獨奏《卡薩布蘭卡》掌聲有請。

7.俗話說“男大當婚,女大當嫁”。子女成家立業是父母最大的心願。婚禮的場面也是極爲熱鬧喜慶的。人類的婚禮我們當然都很熟悉了,那動物界的婚禮又是什麼樣的呢?下面請欣賞童話劇《老鼠嫁女》

8.快板是一種深受廣大觀衆喜歡的曲藝形式,作爲語言類節目,很多經典的快板臺詞因爲很出彩而被廣泛傳播,今天呢,我們學校就有幾位同學用打快板的形式誇起了我們美麗的校園,讓我們掌聲有請他們

9.羅科菲耶夫是前蘇聯偉大的作曲家、鋼琴家、理論家,他的9首鋼琴奏鳴曲,無論從構思的宏偉、內容的深刻、技巧的精湛還是手法的新穎等方面,都可以同肖邦、李斯特的奏鳴曲相媲美。接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請XX帶來鋼琴獨奏《 普羅科菲耶夫第二奏鳴曲第四樂章》

10.女:看白雲,纔看清了我自己

男:看山川,纔看見了美麗

女:經轉搖出了你的神祕

男:雄鷹唱着說你想念我

下面請欣賞演藝集團帶來的歌舞《浪拉山情〉

11. 花木蘭,中國古代四大巾幗英雄之一,是中國南北朝時期一個傳說色彩極濃的巾幗英雄,她的故事也是一支悲壯的英雄史詩。下面請欣賞XX帶來的詩朗誦《木蘭從軍》

結束語:

A:踏着青春的節拍,我們向春天走來,

B:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。 C:激揚着青春的風采,我們向春天走來,

D:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 合:願雨中有我們的收穫,風中傳來捷報。所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏!

A:尊敬的各位領導,老師

B:親愛的同學們

C:今天的晚會到這裏就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷。

D:祝福我們的學校在新的一年裏更加輝煌和成功。

A:祝福我們的老師和同學們在新的一年裏,工作順利,家庭幸福。

B:下面我宣佈第24屆文化藝術節閉幕式暨元旦晚會 合:到此結束