關於學校信息網絡中心主任競聘演講稿範文

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的關於學校信息網絡中心主任競聘演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學校信息網絡中心主任競聘演講稿範文

學校信息網絡中心主任競聘演講稿1

各位領導、各位評委、同事們:

上午好!很榮幸我能最後一個出場演講,首先,我想代表今日參賽的選手對各位評委、各位領導一天來的辛苦工作表示感謝,謝謝各位爲我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動。

我來自數據分局,我叫王利民,今年24歲。20xx年畢業於河北省郵電學校綜合電信專業,從實習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時,我參加了省郵政高等專科學校組織的郵電經營專業的大專自考,一次性通過了全部的科目,20xx年4月畢業。在4年來的工作中,通過不斷的學習和實踐,在領導和同志們的支持和幫助下,漸漸成長爲數據分局的技術骨幹之一,也走上了維護組班長的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術管理專業。我覺得這次競爭對我個人來說不僅是走上管理崗位的機遇,更主要的是一次難得的學習和鍛鍊的機會。

今日我抽到的演講題目是:如何做好電信市場的經營分析。

隨着改革的深入和電信市場競爭機制的引入,目前,電信運營市場競爭異常激烈,我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶佔市場,隨着我國加入WTO進程的加快,還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場競爭,電信市場經營分析尤爲重要,我覺的要做好電信市場的經營分析,應從以下幾個方面入手:

首先,要重視市場經營分析的.作用,轉變思想,更新觀念。從前,電信企業政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我們的領導和職工也有一種優越感和官架子。在計劃經濟體制時代,不注重市場的地位,更沒有市場分析的思想,在市場激烈競爭的今日,我們必須把市場經營分析作爲一項重要的工作,大力開展。

其次,要切實以市場爲中心,以贏利爲目的,建立一支專門從事市場營銷的隊伍。要有專業的市場營銷分析人員,不斷提高人員素質,真正實現企業從生產型向經營型轉變。在我們中國電信業正在深入內部改革的今日,要抓住這樣一個有利的時機,建立像“市場經營分析室”這樣的專門機構,招聘從事經營分析的專業人員,運用各種傳統的統計分析方法和我們便利的通信手段,以及互聯網這樣新型的媒介,開拓我們的視野,學習先進的思想和方法,對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等。實現市場營銷分析的專業化。

我覺的像今日我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創舉,通過這樣的方式我們很容易在企業內部選拔出適用的專業人才。

最後,要搞好市場調查工作,以獲得市場經營分析的第一手資料。俗話說:“知己知彼,百戰不殆。”就我們公司目前的情況而言,由於地區經濟發展的滯後性,眼下在我們的主要業務領域還沒有真正具備實力的競爭對手出現,因此我們應該抓住這個時機,先了解自己,通過市場調查,既發現潛在市場,也要了解我們已有用戶的情況,瞭解他們的忠誠度如何,分析他們在多大程度上可以成爲我們永遠的支持者。同時由於一些競爭對手已在大中城市出現,如:網通、吉通等,要深入瞭解和分析他們在那裏的經營情況,提前做好競爭的準備和應對的措施。

總之,要內外結合,既分析內部的經營情況,又要搞好市場調查分析和了解競爭對手的情況。同時,要注意市場經營分析應採用靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,不斷提高經營分析水平,爲企業的最終決策打下基矗經營分析最終是要服務於經營決策的,因此要提高分析的準確性和可行性,還要搞好相關部門的協作關係,以便使分析的結果最終能在企業經營活動中發揮作用。

學校信息網絡中心主任競聘演講稿2

尊敬的領導,親愛的各位同仁:

上午好!我叫xx,1920xx年從xx師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭,學校信息中心主任競聘演講稿。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長髮展的全過程,伴隨着學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。剛來學校的時候,我就從事共青團工作,20xx年起擔任團委副書記,後主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認爲我有如下幾點競聘優勢。

第一,信息管理中心承擔着學校網站的更新維護工作。

學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空侷限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規範,嚴重影響着單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

第二,學校信息管理中心承擔着校園辦公系統的維護工作。

校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助各位更多地瞭解這個平臺,學會並樂於使用這個平臺。

第三,學校信息管理中心承擔着學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。

我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,儘可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發佈工作。

對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑑別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的製作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的羣衆基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。

第五,學校信息管理中心應配置的各種數碼設備。

包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地爲各位服務。請各位投我一張滿意票。謝謝。

學校信息網絡中心主任競聘演講稿3

各位領導、各位老師:

大家好!今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。

我叫龍楊傑,現年36歲,大學本科學歷,中教高級職稱。20xx年參加工作,20xx年調入長春八中,20xx年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網絡中心主任。我之所以競聘這個職位,是因爲我具有以下幾個優勢:

一是有較爲紮實的專業知識,熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。

自參加工作以來,我始終不忘記讀書,鑽研,思考,研究,不斷地豐富自己、提高自己的現代信息技術的水平,還參加了現代教育技術研究生班的學習。從20xx年開始學習計算機到現在已有八年時間,在這期間多次培訓我校教師,大多數教師運用媒體手段的熟練程度和技術水平有了很大提高。三年來我校教師製作的課件,在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。20xx年我被評爲長春市信息技術先進個人。局域網管理、設備維護、網站管理等工作目前我已勝任,再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。

二是我有較爲豐富的的工作經驗。

從1999年開始,協助學校領導設計和完善了我們電教設備,推動我校信息化的發展,我校現已建成校園網、雙控式有線電視網、校園電話網、電子備課室、電子閱覽室,在硬件建設的基礎上搭建各種教學應用軟件平臺,包括教學平臺、資源平臺等。我校已被評爲省級電教示範校,長春市電教資料開發基地校。20xx年我校被評爲長春市信息技術先進單位。通過多年的工作,知道電教工作的職責、任務和規範。

三是有較強的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責,紮紮實實搞好工作"爲信條,言行一致,踏實肯幹,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的管理能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認爲我完全能夠勝任辦公室工作。

四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

我能以大局爲重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。

五是有較好的年齡優勢。

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

如果我擔任信息網絡中心主任,我會認真做好以下幾個方面的工作。

1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高電教對各部門的服務質量。只有不斷加強管理制度和相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。

2、工作上要擺正自己位置,合理分工、認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通,做到全體一條心,保證紮紮實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

3、發揮自己的計算機的特長,合理規劃學校的信息化建設,提高我們教師的信息技術水平,使他們能夠運用技術表達教學內容、教學方法,優化教學結構。不斷豐富校內教育信息資源,以利於資源共享,發揮技術資源的效益。

在未來的三年中,伴隨着國家課程改革實驗的進一步深入,我校將繼續堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學模式的構建爲主攻方向,將學校的各項工作更上一層樓。正因爲我對計算機的酷愛和較強的專業知識,我認爲我擔任信息網絡中心主任的工作是更有利於學校信息化的建設和發展的。

尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。最後我用這麼一句話結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,爲了八中事業而努力奮鬥吧”。