【推薦】校園演講稿四篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的校園演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】校園演講稿四篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,我很高興站在這裏代表二年級組參加這次演講。我演講的題目是《陽光夢想,陽光飛翔》。

放飛夢想,大聲歌唱;放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠的前方一曲激-情洋溢的旋律,牽動了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶着憧憬,放飛夢想;誰不曾渴望帶着自己的夢想,描繪人生的美好藍圖。

當然,我也不會例外,我的夢想便是:從事太陽下最光輝的職業!在孩子們花朵般的笑臉中,我甘願做一個化春泥的護花使者,用勤奮體驗人生澎湃的激-情,用心去聆聽教學動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。

去年的夏天,我懷着遠大的理想和對未來的憧憬,告別了大學那片生機勃勃的樂土,走進了**學校。**學校,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成爲了她的一員。

但對於我來說,在陽光學校工作的第一年是學習的一年,是成長的一年,是進步的一年。想起剛剛步入工作崗位的時候,我覺得自己不過是一隻剛剛學會飛翔的笨笨鳥, 對各項工作都摸不到頭緒。但是我深知磨刀不誤砍柴工的道理,要想在未來的長空自由飛翔,我必須得先讓自己的羽翼豐滿起來。

於是,去年一年的時間,我蟄伏着。一面處理好辦公室文書工作,一面利用副科教學的空閒時間拜師學藝。 陽光學校是一本包羅萬象的百科全書,聽課、教研、學科專業培訓讓我深深感受到語文教學世界的獨特魅力,前輩同事們謙虛謹慎真誠的處事作風、嚴謹務實勤奮的教育精神和豐富多彩的教學手段都深深地感染了我。正所謂實踐出真知,對於我們這些缺乏實戰經驗的菜鳥來說,要學習的東西真的還有好多好多。

不經意之間,我已經與這個溫暖的大家庭一起成長了一年,作爲這個大家庭的一員,我由衷的感到自豪。在這短短的一年中,原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬於自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

所以,首先請允許我在這裏代表年輕老師們向關心支持我們的學校領導、幫助愛護我們的前輩老師們表達真摯的謝意,謝謝你們,是你們給予了我們父輩般的關懷、兄弟姐妹般的情誼才讓我們在這個舞臺上迅速地學習、進步、成長!

如今,得益於學校領導的信任,我也正式挑起班主任的重擔,雖然倍感壓力的沉重,但是壓力承載着無限的希望和動力,這是學校爲我提供實現夢想的舞臺,我堅信,正是有了這種種的磨練,才爲我今後的發展奠定了堅實的基矗我會繼續向大家學習、提高自己的教學技能,爲學校增光添彩!

有人說,年輕的老師就像初升的太陽,小小的夢想蘊藏着大大的力量。請大家相信我們,我們一定會在陽光的大舞臺上綻放五彩的光芒,陽光飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,來自四年級5班。今天,我演講的題目是:我是校園小主人。

同學們,在這個我們生活學習了六年的地方,有我們和藹像媽媽一樣的老師,也有我們親如姐妹的同學,有我們一起奔跑而去的餐廳!這就是我們的二小!這裏是我們汲取知識的海洋,是我們學習、成長的搖籃,我們大家都是這裏的小主人。

這裏的每一個角落,都有我成長的足跡。

做爲二小的主人,我很幸運,是二小的讀書活動引領我成長爲一名書香少年。我的作文曾獲文登市“建隊六十週年”徵文一等獎,校慶徵文一等獎。另有多篇作品發表在《詩意童年》《小金星報》《文登二實小校報》上。是一位又一位老師,指導我讀書、寫作,纔有了我今天的收穫。

就在這個舞臺上。一年級,第一次參加故事比賽,是語文老師手把手教給我表演小松鼠。那次比賽,第一次讓我品嚐了成功的喜悅。後來我又連續參加了“英雄在我身邊”等多次演講比賽和課本劇表演,都獲得了優異的成績。也是在這個舞臺,我第一次作爲禮儀女生出場。這些都要感謝老師們的辛勤培育和指導。

然而,真正讓我體會到做校園小主人的責任,還是我被評選爲班長和星級少先隊員的時候。那時,我想到的第一件事——就是做好班主任的小助手,做好少先隊的工作,當好學校的小主人。老師交給的任務,我都會有條不紊,很認真的'去做。每次學校組織大掃除,我都會第一個帶頭打掃教室,衛生區。有幾次,媽媽看到我的手紅腫、起皮了,我也不告訴她爲什麼。

每週一,無論風多大,雨多猛,我都準時站在校門口值勤,這個小弟弟隨手扔了一張紙片,我順手拾起;那個小妹妹的紅領巾掉了,我給她撿起;有個大姐姐走路隊說話了,我過去提醒她。最難忘的是那一次放晚學時,有位阿姨來發宣傳單,我走上前,委婉地制止她,她不聽,我又義正詞嚴地講道理,她反而一把把我推倒在地,還說我管閒事。我多委屈啊,可是一想,自己是學校的小主人啊,這點疼算什麼?“做好學校的小主人,我一定能行!”

做好家庭的小主人,我也行!媽媽上班累了,我親手給她做了一盤西紅柿炒雞蛋,媽媽吃得可香啦!我還督促爸爸媽媽親子讀書,我們可是“書香家庭”啊!爺爺奶奶捨不得坐公交車,我每次都從自己的存錢罐中取出錢給爺爺奶奶當路費,再三叮囑他們保重身體。從一年級起,我就獨立上學,從不用爸爸媽媽接送。因爲這些,我還被評爲學校裏的“百名小孝星”。

做好社會的小主人,我也行!外出時,我從不把零食果皮隨手亂扔,因爲那會污染環境,會讓我們的地球生病。爬山時,看到有人在燒烤,我上前制止說:“這太危險了,引起火災可不得了。”叔叔阿姨聽了,臉紅了,知錯了 。地球是我們的家,我們是小主人,要盡到責任,珍惜它,愛護它。

同學們,讓我們從一點一滴小事做起,愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們的社會,讓我們行動起來,做幸福的小主人,我行!

你行!大家都能行!

校園演講稿 篇3

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

時光匆匆,逝者如斯。一轉眼,我們進入高中已一年多了。在這一年多時間裏,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,成爲了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,溫暖着我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這麼美好的環境裏,就在我們自己的家園裏,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池裏積滿了菸蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

校園演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位評委,老師,親愛的同學們:

大家好! 在這個陽光明媚,春意盎然的季節裏,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這裏相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這環境優美的校園,我內心是多麼的舒暢,多麼的自豪啊。巴彥塔拉鎮中心學校,在這裏我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這麼好的學習環境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校,教室裏有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一隻活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內心充滿活力,我的身上散發着青春的朝氣!

時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用! 我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我爲自己定了一個目標:努力學習,鍛鍊自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞着歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裏,在這個美麗的校園裏,就讓我們從現在做起,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,爲我們以後的美好人生打下堅實的基礎額努力奮鬥吧! 我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手並進,執着拼搏,盡顯我們中心學校的風采! 我愛我的校園!