演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學升旗儀式演講稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
小學升旗儀式演講稿1
老師們、同學們：
大家好！今天我發言的題目是《未來屬於自己》。
過去是屬於死神，未來屬於自己這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個未知數，總會有荊棘密佈、暗礁叢生。於是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔，明天在追悔，後天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰一番，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天；今天終究要成爲昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那麼失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是柳暗花明又一村；成功了，把它忘在腦後，明天就從零開始。
朋友，忘記過去，因爲過去屬於死神；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因爲未來屬於你自己！
謝謝大家！
小學升旗儀式演講稿2
親愛的老師們、同學們：
大家好！
在這一個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷着喜悅，又迎來了新的一個學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過了一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們，你們每個人都將融入南小這個大家庭，成爲百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗爲南小增光添色，我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等於成功的一半”。
怎樣爭取有一個良好的.開端呢？在這裏，我向同學們提幾點建議：那就是要養成三個“習慣”，抓住三個“開始”。
第一，養成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。新學期，我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真，比發言積極踊躍。作業我們比字的工整清楚，本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富，博覽羣書。古人有云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣，掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時，體驗更多的是無窮的樂趣“
第二，培養良好的行爲習慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行爲習慣爲學校，爲自己贏得了讚譽，記得來校檢查的領導曾讚揚南小的學生是儒雅的。那是因爲你們的語言是文明的，知書達禮，不說髒話；你們的行爲是端莊的，守規矩，懂禮儀，文明遊戲；你們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學期，讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行爲習慣的起跑線上。
第三，養成良好的衛生的習慣，從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔；我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生；我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁，欄杆扶手，教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，爲自己，爲他人營造更健康的的校園環境。
同學們，新的一個學期你們的父母在關注着你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題爲《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。新學期開始，我們精心播種，期待着每個人的收穫！最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
小學升旗儀式演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是XXx，首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。xx，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛，他號稱我們班的勞模，樂於助人，勤奮好學。xx，是我們班的中隊長兼物理課代表，她學習認真，勇於探索，熱愛學習，是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法，提高學習效率》。
英國的美學家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中採擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之後仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同，學習方法也不盡相同；所以說學習方法要靈活，要學會融會貫通，要注意學科互換，要注意勞逸結合。那麼如何提高學習效率呢？下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點，帶着問題聽，聽清內容，集中要點，抓住關鍵，全神貫注地聽老師講解，跟着老師的講課思路走，大膽積極地發言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學習中最大的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記畢竟是兩回事，正確的方法應該“以聽爲主，以記爲輔”。這也就是說，聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至於“記”，只需要記一些重要的東西。上課時，我們不僅要記住老師給出的結論，更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力，才能舉一反三。
複習的目的是“溫故而知新”。複習要與遺忘作鬥爭，德國心理學家艾賓浩斯創制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的，即先快後慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天後就較緩慢。因此，在一天的學習過後，我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，並把幾天前學的知識重點進行回故，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海裏作一個總結。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
具備良好的心態是真正強者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是爲了今後的享樂，更不是爲了迎合父母和其它人。學習是自己的事，我們每個人都要找到屬於自己的一個學習動力，放眼長遠，腳踏實地，一步一個腳印地走好每一步纔是正途。每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，輕鬆愉快，效率自然也就很高。
同學們，世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握並運用好科學的學習方法，在學習中提高效率；一分耕耘自有一分收穫，付出汗水纔會收穫的碩果。同學們讓我們一起努力吧！爭取在考試中取得好成績。
謝謝大家！
小學升旗儀式演講稿4
大家好，我是五年二班的孟xx。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年裏，我體會到學習的樂趣，快樂地遨遊在知識的海洋裏。
寒假剛剛過去，在這個寒假裏，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺Radio774去錄製英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裏，沒有雙臂的他用腳熟練地操作着電腦，給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由於用力過大，頭部經常撞出血……正因爲他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。
新學期開學第三週，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作爲大隊委員，我會努力去爲同學服務、爲班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，爲學校增光。
小學升旗儀式演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
本學期，爲進一步加強我校德育工作和校園文化建設及學校內涵發展。我校提出了“創儒雅校園，育儒雅英才”的辦學思想。全面實施儒雅教育，營造儒雅環境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
我認爲一個儒雅的少年，是一個愛學習的人；是講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠離污言穢語，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重；是有着良好衛生習慣的人，會自學維護校園環境，把美好留給他人和自己；是愛護公共財物的人；是遵守紀律的人；是一個有愛心和責任感的人，他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，關愛小動物。
在第二實驗小學，我們快樂地讀書，健康地成長，美麗的操場留下了我們歡樂運動的身影，潔淨的教室裏傳出我們琅琅地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學會知識，學會做人，學會講文明。下課了，小朋友們快樂地在一起做遊戲。文明的校園，需要從我做起，從每個同學做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家裏，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，聽父母的話。在學校，我們要做一個儒雅的小學生，遵守校規，聽老師的話，做到彬彬有禮。在公共場合，做一個小紳士，遵守公共秩序，尊老愛幼，做到“與人爲善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學生，在外是好青年的當代儒雅學生。
總而言之，就是我們每個人應該養成良好的行爲習慣，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，不以善小而不爲，不以惡小而爲之，爭做一個儒雅的少年。
