尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
非常榮幸能夠作爲教師代表在這裏發言，我覺得我很幸運，所帶的12名學生，7人獲得浙江賽區一等獎，5人獲得浙江賽區二等獎，王騁同學獲得全國決賽一等獎。但我認爲今天的成功不是某個人成就的。在整個競賽培訓過程中，給過我幫助的人非常多，是他們共同成就了我今天的成功。因此，首先我要表達我的感激之情，感謝浙江大學老師給予我的幫助，特別是實驗培訓的幫助。感謝我們學校提供的種種支持，感謝學校各級領導和我們教研組對我的支持，感謝在座的.各位教練員們編寫的競賽教程，感謝同學們認真地執行我的培訓計劃。當然我也要感謝我自己，和在座的每一位教練一樣，我們都付出了很多艱辛。我認爲我是一個不輕言放棄的人，我決定去做一件事後，一定會持之以恆地做下去。當我遇到很大阻礙時，偶爾也會產生放棄的念頭，但我會不停地問自己，我當時做這件事情的初衷是什麼?這件事情完成以後會有什麼樣的積極意義?以此來激勵自己克服困難，理智最終能夠戰勝衝動的。我覺得一個人目標明確就是促使自己前進的最好力量。在競賽的過程中面臨過很多選擇，所以我們需要把複雜的問題簡單化，從而把事情做好，而簡單化的前提就是目標明確，同時執著於這個目標，不輕易放棄。
到現在，比賽的輸贏早已經無關緊要。我希望大家能夠把參加生物奧賽當作是一種歷練，在歷練中成長，在歷練中收穫感動。若干時間後我們可能已記不清鹿角菜是哪個門，記不清pcr有幾個溫度，記不得赤黴素的作用。但我們收穫了親近自然的這份心情。
有許多人說，我們生活的這個世界是浮躁的。似乎生命科學的發展永遠附帶着懷疑和質疑。但本人淺見，無論現代的的學科多麼繁複，無論那些泛黃的書頁承載了多少深廣的睿智，也無論字裏行間有多麼艱深難懂。或許隨着生命科學不斷地深入，直至有一天我們能準確地知道生物體裏任一小部件將如何運作，清楚地知道地球上的第一個小生命如何誕生，並明瞭人類會走向何處。
