寫學風建設的演講稿

小編導語:學風是一縷清風,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。學風建設從你我做起。下面小編推薦了兩篇學風建設演講稿,歡迎品讀。

寫學風建設的演講稿

[篇一]學風建設演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好:

我是20xx級音教班的許嚴亓。今天我演講的題目是<學風建設從我做起>。

不知不覺,大學生活已過去快一年了。回想起來,自從來到重師音樂學院這個大家庭,我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式,體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,感受到了學長學姐們因學業而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,大學並不是能夠供人玩樂的天堂,它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰。

作爲學生,學習是我們的天職。只有掌握了專業的知識,我們才能擁有廣闊的天地,實現人生的價值。而良好的學風是創建理想學習壞境的一個至關重要的因素。

倡導良好的學風,我們大學生是直接營造者,也是最大受益者。所以學風建設要從我做起。

在我看來,想要有良好的學風必須做到以下兩點:

第一,學會學習。注重學習,在學風建設中佔有很大比例。但是,也要注意學習的方法。大學生學習,不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠對所學的知識提出質疑,對所學的內容作出總結,對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以後能否再社會上生存、立足和發展、能否爲個人增值、爲社會貢獻。我院非常重視學風建設,一直積極開展學風建設活動。如開陣專業技能大賽,或邀請各大院校教授來我院講學,都是爲了讓我媽主動學習,提倡我們全面發展。希望每位同學都能夠把握機會,主動追求自我學習能力和完善自我素質。

第二,學會做事。在大學,我們不僅要學會學習,還應該注重自我能力的培養。現在我們最直接的體會就是在班級管理中,輔導員充分考慮併發揮我們的自主能動性,跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導員、班委的事,更是我們自己的事,這方面我作爲宣傳部副部長深感體會,想讓學習與工作同時出類拔萃並不是一件容易的事,必須給自己制定一個學習計劃和方針,這樣才能實現自我管理和自我教育的目標。同時,我們深深感受到,獨木不成舟,滴水難成海。一項事業的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,而是一個團隊,一個和諧合作的團隊。不論做什麼事情我們都不能埋頭苦幹,閉門造車。要注重與他人交往協作,互相幫助,共同進步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,,多關心社會和時代的發展。這樣才能讓自己不斷進步。

讓我們銘記“厚德、篤學、勵志創新”的校訓,努力營造良好的.學習氛圍,從我做起,從每個人身邊的點滴做起。我堅信,我院學風建設活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階。在今後的學習和生活中,進一步明確目標,多問問自己“我想要什麼,我要爲什麼努力”天道酬勤!只要我們努力,我們定然成功。

[篇二]學風建設演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們早上好, 今天我演講的主題是:建設良好學風,構建文明校園。

學校是我們的家,我們將會在這裏度過人生中最美好的三年。作爲學校的一員,我們有權利有責任有義務爲我們的校園做出應有的努力。學風的建設正是我們所能奉獻給我們學校最美好的禮物,也是對我們三年的人生之路最寶貴的財富。

學風,是讀書之風,是求學之風,更是做人之風,是一所學校的氣質和靈魂,也是一所學校的立校之本。學風是學生思想作風在學習上的具體體現,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力,有利於培養我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞鬥志,培養改革創新的時代精神;良好的學風可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,良好的學風是一個學校培養學生思想觀念和價值取向的根本所在。

倡導良好的學風,我們學生是直接營造者,也是最大受益者。從當前我校學生整體來看,大部分同學有着遠大的抱負,他們積極進取,注重全面發展。但是,學風不正的問題仍然存在:在課堂上,有的同學發呆走神,不能認真聽課;在作業上,有些同學不能按時完成作業,抄作業現象時有發生;部分同學思想上只重視文化知識的學習,集體觀念淡薄;還有的同學貪圖玩樂,缺乏理想。同學們,大家都正是青春年少,時光正好,這種缺乏勤奮精神,不思進取,渾渾噩噩混日子的行爲,可以說是白白浪費了青春時光,嚴重影響了學風建設。

因此,我總結了以下兩點優良學風的基本要求:

第一,我們要確定遠大的人生目標,爲服務社會,奉獻自我爲學習的目的。

第二,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的求學精神。勤奮是一切事業成功的前提,是我們創造優良學風的基本條件,古今中外學校問家、自學成才者,無一例外地都是勤奮好學、刻苦鑽研、持之以恆的榜樣。勤奮謙虛的自學精神是體現學風的靈魂,是學風的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不捨,努力獲取知識;謙虛是指虛心學習,永不滿足,自覺調整治學方法和態度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學上的偉大發現,文學上的宏篇鉅著, 無不是血汗和毅力的結晶,是勤奮的結果。作爲許昌市一中的一員,你的一言一行,一舉一動,不僅展現着你自己的素質與修養,更深刻地影響着一中這個整體的學風和榮譽。

那麼我們該如何從身邊的小事做起來體現優良學風呢? 首先,我們要樹立“創優美環境,建優良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建優良學風爲己任,積極參加學風建設,嚴格要求,做一名符合時代要求的優秀中學生。培養文明的生活和行爲方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍,和諧的班級環境。

其次,我們要端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。

而作爲一名教師,我們更需樹立優良教風。端正教風,首先應該注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風的教師一定會認真教學,對學生負責,讓學生學得紮實,以提高學生綜合素質爲己任,能夠結合實際將知識與學習方法融於教學。教師通過教學方法的改善,從而培養學生的學習興趣,使得學生自然而然地愛上學習。

同學們、老師們,建設良好學風需要我們大家持之以恆的努力。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天, 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優良學風吹進書聲朗朗的課堂裏,讓文明之花盛開在一中的每一個角落!願我們帶着優良的學風去點綴我們的成功,分享我們的未來,規劃我們美好的明天!

謝謝大家!