初中我的夢想演講稿15篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家收集的初中我的夢想演講稿,希望對大家有所幫助。

初中我的夢想演講稿15篇

初中我的夢想演講稿1

在我的眼中,夢想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得箇中滋味;在我眼中,夢想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會幸福;在我眼中,夢想是一顆橄欖,先苦後甜,是它的寫照。我有千千萬萬個夢想,萬萬千千個希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識到世界的冷酷和無情。

小時候,我的夢想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是,所發生的一切讓我的夢破了,心碎了,而且碎得再也補不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱,“沒工夫!”

小時的夢想,冷了……

長大後,我的夢想稍稍變大了。競選班幹部是,不想去爭不想去搶,只想做一個平凡的學生,只希望好好學習,不想管理什麼班級。但老師逼我競選,老師不瞭解我的心。當上班長後,一切的事情圍繞着我,每天就像傀儡一樣重複着同樣的事情。一天都生活在壓力中,學習的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

長大後的夢想,裂了……

上了初中後,我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴絃,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒,鳥兒爲我伴唱,鮮花爲我伴舞,溪流爲我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,爲這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現實能讓我爲我的夢想去努力嗎?答案的:不可能!

如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭,就沒有工作;不競爭,就沒有飯吃;不競爭,就等於*。曾看過一篇文章,那位作者認爲那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關你什麼事?人家要做什麼想什麼難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意願嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。

初中的夢想,又再次破碎了,只留下一片淒涼和痛楚……

初中我的夢想演講稿2

大家好!

這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之爲——夢想。一個最美的字眼!夢想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。

小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多麼的天真。長大後,才漸漸地明白:“夢想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這纔是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。

初中我的夢想演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,在我的心裏也有一個夢想,它深深地埋藏着一顆孕育着我理想的種子,在我心底生根、發芽。

我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

上了一年級之後,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞後,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以後,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

在這四年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,尤其是童話大王的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因爲童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國裏那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文從此,我愛上了童話。

偶然,我又在圖書館中看到了童話大王的童話故事,我喜歡上了這兩套書,並讓我萌生想當一個像童話大王一樣的童話作家。

語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!

初中我的夢想演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名初二學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

  謝謝大家!

初中我的夢想演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

今天我演講的題目是<<我的夢想>>。

鳥兒因爲有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因爲有了夢想,能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘,池塘裏種着許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長着綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因爲在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

如果我的夢想實現了,我當校長的學校裏的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校裏的學生是最好的!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結束了。

初中我的夢想演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想就是理想,理想就是渴望。我認爲,夢想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛最值得欣賞的東西。這麼想來,我的夢想也是擁有無限價值的,那麼我的任務,就是好好地追逐,好好地實現我心中最純潔的那一份東西。

我的夢想就是可以協助其他人,讓他們快樂。這個夢想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫生呢一比,簡直就只是一粒淹沒在沙漠中的小沙子。但是我願意當這個“志願者”。俗話說得好:幫助別人,快樂自己。終究,經過我的不懈努力,我的沙子會慢慢匯聚起來,會成爲一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。

夢想之路,就是從小學一年級開始的。

當在小學的時候,我的成績在班級裏還算不錯,從那開始,我的夢想的鐘聲就敲響了。

我開始幫助那些在班級裏是“學習困難戶”的同學,直到教會他們爲止,但結果總不那麼差強人意。我的耐心漸漸被一個又一個的排斥一點又一點*。但每次回到家後,善解人意的母親總會一點一點地幫我整理思緒,我也逐漸在母愛的關懷下燃起鬥志。

就這樣,日復一日,我的難題解說總算是能夠隨心所欲了。

這還僅僅是我計劃中的第一步,接下來,我要繼續爲別人帶去歡樂。

一次,在班級晚會上,我積極出動,表演了一個非常搞笑的小品,讓同學們都笑開了花兒。我很高興,大家都說我可以去當諧星了,但我更想做我自己,爲大家帶去歡樂。

夢想固然是這樣,讓人努力地去追求,不管它是大是小。我的夢想就是這麼小,小的不起眼,但卻讓我滿腔熱血,一直去追求一直讓我渴望去實現,也許夢想就是如此。

熱衷於追求夢想的我,在追夢路上儘管遇到了不少的坎坷,但只要積極去應對,有什麼不能化解的呢?

讓我們歌頌何其芳的詩句:對於生活我又充滿了理想,充滿了渴望。抱着這種心態迎接未來,成功或許在向你招手。

初中我的夢想演講稿7

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神聖的職業吸引,我不但從老師那裏學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因爲害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧祕。也許將來他們會成爲科學家、生物學家、畫家……

假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們瞭解中國五千年曆史的文化,爲成爲中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因爲不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。我會朝着我的夢想前進。

謝謝大家!

初中我的夢想演講稿8

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬於自己的夢想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求.夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們纔有真正的動力,纔有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活着,只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟,有夢想誰都了不起,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,於是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?

你們知道嗎,夢想永遠建立在執着、汗水、努力與淚水之上。衆所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因爲身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化爲動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

遙望過去:偉大的居里夫人造福於人類,艱苦、辛酸地奮鬥了一生,終於提煉出了純淨的鐳。她的生命雖然因爲長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恆。

你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深紮根於我的心中。

我要通過自己的努力,讓家裏人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮鬥的過程卻讓我很開心很充實。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨着各種各樣的困境,我們要相信烏雲之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多麼脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最後,夢想實現的喜悅就會向你走來!

有人說,確定一個夢想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢想卻要耗盡我們一生的時間,有的人,甚至一輩子都在夢想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢想是什麼?夢想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢想就是鳥兒所憧憬的那個藍天;夢想就是孫中山先生所期待的新中國。

夢想,就是成功的雛形。

我曾經擁有很多很多夢想,但隨着年齡的增長,不知不覺中我把自己最初最純潔的那個夢想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時候,夢想着自己有一天會像電視機裏的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學後,我才知道原來宇宙裏沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,於是飛上太空這個夢想從此就徹徹底底在我的目標中消失,不久,我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢想着,夢想着有那麼的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我憑藉着這種夢想的動力考上初中,上了初中後,才發現威尼斯這座城市原來與我這麼遠,那一刻,我彷彿看到自己的夢想也漸漸遠了……

初三了,我沒有像同齡人一樣,在書堆裏埋頭地奮鬥,而是坐在學校有樹蔭的長椅上聽起了歌,悠閒地擺弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因爲那時候我的夢想是考上一所音樂大學!家裏人每次看到我戴着耳塞都會斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠不會走向墮落。”難道我現在聽歌打好基礎也有錯?直到中考了,畢業了,收到錄取通知書的那一刻,我才知道,我錯了,我錯得愚昧,錯的透徹,錯在自己的無知,錯在自己的自以爲是。

音樂學院,我永遠也考不到了。

庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假裏,一個朋友說:“我的夢想就是以後當一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢想它太可怕了,曾經的我是有那麼多美好的夢想,現在我不敢再奢望什麼,我只想平平凡凡地就這樣過日子。

今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢想變成不再是夢想的人們,看到他們爲追逐夢想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢,再把自己的夢與祖國的夢建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認真地想想自己以後該怎麼走,思前想後,我明確了自己的新夢想——考上理想的大學!!!

夢想,是成功的主動力。

也許,在別人眼裏這是一個很輕易就能實現的夢想。但對我來說,這個夢想還是與我有一段距離,在剩下的一年時間裏,我要腳踏實地地開拓自己的夢想之路!

初中我的夢想演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一個石頭在深山裏寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心裏堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑:瞅瞅,什麼叫做異想天開。這就是啊,太不知道天高地厚了。你做夢去吧。這並未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一隻大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的願望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現,大鵬鳥答應了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響後,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久後,他又從空中摔了下來,仍舊變成當初的摸樣,落在起初的地方。大鵬鳥問它是否後悔,石頭說:不,我不後悔,我已經經歷了我的同伴所未體驗的事情。

是啊,因爲有信念,石頭實現了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因爲磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經歷的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那麼,我們必須學會自己去體驗,心裏懷着一份信念、去闖蕩。

可曾見過傲立峭壁的孤鬆,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因爲他心裏有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因爲他心裏有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶,在陽光中雙翼爲何如此輕盈、如此矯健,因爲在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。

我們要成功、要夢想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶着信念高飛。

信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。

成長的路上,雖然風雨莫測,但帶着夢想高飛,心裏平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅定自己的信念,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,纔會見到雨後七色的彩虹,讓我們心裏裝着信念高飛、飛向遠方。

謝謝大家!

初中我的夢想演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是什麼,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術師,讓我的童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一隻恐龍做爲寵物,哈哈看誰敢來欺負我;我夢想我會飛,飛上藍天,躺在雲朵裏睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的.舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這裏,你也許會忍不住發笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

現在,我上初中了,成了一名初二學生,可我愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成爲科學家,去探索世界的奧祕。我夢想能成爲運動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成爲一名白衣天使,夢想成爲像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成爲舞蹈家,在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候,媽媽總是微笑着說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想!”媽媽說的次數多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

在舞蹈教室裏,我認真地跟着老師學動作,一遍一遍的重複,一點一點的進步,一節課上完經常是大汗淋漓,去年爲了去市裏參加拉丁舞比賽,高強度的基訓課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是爲了我心中的夢想,我咬着牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎盃時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。

爲了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶裏打着轉的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節,再到一首曲子,我反覆的練習。當美妙的音符隨着我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現夢想更加執着!

  我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嚐到了努力的艱辛,也收穫了成功的喜悅。未來的日子裏,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因爲夢想就在前方,它指引着我前進的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰,我會對着藍天,對着大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”

  謝謝大家!

初中我的夢想演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,在我的心裏也有一個夢想,它深深地埋藏着一顆孕育着我理想的種子,在我心底生根、發芽。

我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王xxx一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

上了小學之後,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞後,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以後,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

在這七年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是--童話,由其是童話大王xxx的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因爲童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國裏那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

偶然,我又在圖書館中看到了童話大王系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,並讓我萌生想當一個像童話大王一樣的童話作家。

語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!

我的演講完畢,謝謝大家。

初中我的夢想演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁進幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和甜美的酒窩,她是我的啓蒙老師————劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有呵斥過我們,她包容我們的一切。我們把她當做自己的媽媽,在她的面前撒嬌,在她的懷抱睡覺。不知不覺,幼兒園時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了,但是劉老師那慈母般的的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學老師————曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁進了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了四要點,初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一股溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的虛心指導,使得期中考試我的作文只扣了兩分。在我的心目中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有了歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

初中我的夢想演講稿13

親愛的老師、同學們:

大家好!

一個人總會有自己的夢想和目標,沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什麼都沒有,只有隨風四處漂流。沒有理想的人內心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當一名老師。

教師是一位非常神聖的職業。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;老師是鑰匙,開啓同學們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯,老師教師是一位非常神聖的職業。沒錯,老師就是這麼令人尊敬。

以前我想當老師是因爲老師可以給學生布置很多的作業,可以管教學生,可以讓學生都聽老師的話。

可是,自從上了初中,我才明白當一個老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對我們寫的潦草的作業。說實話老師還是沒有當學生輕鬆。但是我不會因此而動搖。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現我的夢想!

謝謝大家!

初中我的夢想演講稿14

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

夢想的實現需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成爲現實。”追夢的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢的路上,需要的是盯住目標,用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。

親愛的同學們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養我們的思想與人格,用夢想激盪我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,去定格那永恆的成功!

藉此機會,給你們提兩點希望,作爲實現夢想的翅膀:

一是要學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道路上,要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。要自覺遵守中學生日常行爲規範和學校的規章制度,。要按照半球和學校要求,進出校門衣着整潔,不佩戴飾物,做好衛生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養,對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學生。

二是要學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質。

要做到端正學習態度,因爲態度決定一切,規範行爲,因爲行爲決定結果,注重細節,因爲細節決定成敗。同學們,全面提高自己的綜合素質是你們今後安身立命之本。我拿一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩!”

我的演講結束了,謝謝大家!

初中我的夢想演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那麼世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的,每個人都有一個屬於自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。

我的夢想,是成爲一名演講家。

爲了有朝一日能夠實現這個夢想,我從很小就開始學習演講。演講家要有沉着冷靜的應變能力,以應對觀衆提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫺熟的表達技巧,使觀衆能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作爲我的偶像,因爲我希望自己能夠成爲丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環背後,是付出的無數的辛酸與汗水。

同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心裏忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤,下了臺之後情緒非常低落。看着別的選手在臺上聲情並茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎爲班級爭得榮譽,恨得是自己爲什麼那麼不爭氣,爲什麼出現了那麼多錯誤。結果公佈了,獲獎名單裏果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

不過我並沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此後參加的比賽中,我獲得了許多獎項。我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有着一樣的目標,我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙,需要經受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成爲最終留下的那顆珍珠,但我不會放棄拼搏,放棄努力,我會朝着我的目標繼續努力前進!

現在的我還在繼續朝着我夢想的方向不斷地努力,我彷彿已經看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢想會實現,我會與成功相遇,並與之攜手相伴。

謝謝大家!