感恩老師的演講稿500字

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裏,我們可以使用演講稿的機會越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的感恩老師的演講稿500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩老師的演講稿500字

感恩老師的演講稿500字1

親愛的老師、同學們:

大家好!

老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。作爲學生的我們應當學會感恩老師。

在人生的旅途上,是老師爲我們點燃希望的光芒,指引着我們前進。是老師爲我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,敬愛的老師們,願你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片雲朵,每一朵浪花。你們滿懷愛心地創造出我們這一支強大的隊伍,爲祖國的未來出力。看,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。我們的祖國不正是有着千千萬萬這樣的教師,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進步的大軍,由於他們不懈的努力,人類社會纔會如此輝煌。現在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人,無法用優美的語言描繪老師們,我們也不是畫家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們容貌,我們更不是個作家,不能華麗的詞藻形容老師們。或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,爲社會作出貢獻,這纔是我們獻給老師最好的禮物。

老師啊!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿500字2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳.

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的爲我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,爲我們默默的奉獻着,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染着我們。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育着我們,用愛滋潤着我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,爲我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,爲我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,爲我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載着我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

感恩老師的演講稿500字3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的.愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——“老師,我能行!”

時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看着您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。

俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。最後,請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了。”

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師的演講稿500字4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮讚教師之歌。

教師之業,神聖而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。古往今來,凡步入教師之行業,就意味着燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊樑,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勳卓著者必有良師,而其師者,或許爲此無怨無悔付出畢生之心血。

教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦乾淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過於出於藍而青於藍,而後生賢達,恰是師者夢寐以求之寄託。或許師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源於美麗而無私之職業。

回首往事兮景幻多,感念我師兮夢婆娑。

佳節欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。

感恩老師的演講稿500字5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自***班的***,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成爲一名真正的小學生時,膽小怕事依然困惑着我。我記得媽媽總是着急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。在學校裏,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低着頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課後,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看着老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看着老師的眼睛,點點頭。

從那以後,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵着我。從小學到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這裏。

而現在我也終於明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,不需要華麗的詞語,因爲全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

謝謝老師!

感恩老師的演講稿500字6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

週末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完後,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事

最讓我感動的故事是:爲了表達對教練的感謝,xx把獲得的金牌獻給了他的教練。

最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,爲了保護學生而英勇獻身的老師們。

讀完之後,我知道了老師是天底下最神聖的職業,他培養着祖國的花朵,爲花朵遮風擋雨,給花朵一片愛的海洋。

我永遠也忘不了老師對我的關愛,對我的呵護。

有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫生說這種病要臥牀一個月以上,不能走路,要靜養。

開學的日子一天天的逼近了,怎麼辦呢,不去上學會耽誤課程,去上學,難免要走路。後來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路。”就這樣,我到學校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關切的問我:“ xx,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣,老師一天天的這樣關心着我,照顧着我。後來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終於治好了。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神聖的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課後,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。

感恩老師的演講稿500字7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩老師。

您辛苦了!這三年來您,培養了我們,讓我們從小樹苗長成了參天大樹。您像春蠶,如蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。一年級剛入學時,您溫和的目光投在我們身上,讓我們全身“撲哧”一聲放鬆下來,心裏的一塊大石頭也落了地。

有時,我們犯了什麼錯,捅出什麼簍子,您都會嚴厲的批評我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價”。回想起來,如果沒有您那輕一句重一句的教訓,又怎麼會有我們現在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光,我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!

有時,我們要參加什麼比賽、活動,您都會特意去給我們找輔導材料,留下來爲我們指點迷津,千叮嚀萬囑咐。當我們帶着“戰利品”回來時,您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地說:“真棒!”讓我們心裏那個美得呀,比吃了蜜還甜!

有時,您又是我們的玩伴。一次,班裏舉行節日慶典活動,在“畫鼻子”遊戲環節,大家都用紅領巾矇住自己的眼睛,爭先恐後地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”老師您,就把眼前的紅領巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以爲能“瞞天過海”,被您轉了五個圈以後,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什麼都看不到了,隨便在人臉上畫了一個鼻子。結果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學時,某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那麼多年。看着他們那副表情,您和大家一起沒完沒了地大笑起來。

雖然您現在又回去和一年級的小同學鬥智鬥勇了,但您的聲聲教誨,我們銘記在心。

謝謝大家!

感恩老師的演講稿500字8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大鏡子裏一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節目怎麼辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。

凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手擡起,繞過頭頂,向後延伸、拉長。我跟着凌老師的動作,身體慢慢往後傾。當我的動作做得不到位時,凌老師站起來,拉着我的小手,一個動作一個動作地教我。

鏡子裏,我看到凌老師疲憊的樣子,心裏真難過:我怎麼就這麼笨呢?我怎麼做起來不美呢?要讓凌老師這麼辛苦。我隨着音樂舞動時,凌老師微皺眉頭,手捧着肚子,坐到了牆角的椅子上。我看得出神了,竟忘了後面的動作,凌老師輕輕地說:“專注點,小傢伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了。”凌老師又說:“你們班這些小傢伙就是不讓我省心,不知道節目準備得怎麼樣。”我心想:凌老師真認真啊,人在家裏心卻在學校裏。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校,給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看着凌老師認真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。

走出凌老師家,也近10點,瑟瑟的秋風中,我沒有感覺到一絲寒冷,因爲有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路,讓我在藝術的舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。

老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。

感恩老師的演講稿500字9

蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節在不斷地重複着,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨遊書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白髮,不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟樑!

老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進的方向。作業不會做,您耐心地給我們講解,作業做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂於助人、堅強不屈……您的教誨如春風,師恩似海深,讓我們難以忘懷。

老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,爲我們汲取養分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤着我們成長。不管寒風呼嘯,不管磅礴大雨,風雨中,我們一起走來,風雨中,我們與您同行!

我們快樂過、流淚過、奮鬥過、失敗過,都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。 時間悄然離去,清風緩緩訴說着你生命的剎那芳華。

感恩老師的演講稿500字10

老師們、同學們:

大家好!

今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。

當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。

在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師的演講稿500字11

敬愛的老師、親愛的同學:

望着聳立的教學樓,望着高高飄揚的國旗。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌。

五年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我爲了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,並教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋裏遨遊的嚮導,指引我方向。當學習中我爲了一道題而發起小脾氣,老師並沒有責怪我,而是撫摸着我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對着無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之後羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏着朝陽迎來新的校園生活,校園裏的一朝一夕都會銘記在我們的腦海裏。未來美好的前程爲我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們纔會成長。

我的老師是第一個爲我開啓智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是爲我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

感恩老師的演講稿500字12

親愛的老師同學們:

大家好!今天我演講的題目是【感恩老師】

有人說,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念.

親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握着粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創造最多奇蹟的人。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝你們如桅杆般挺立,把我們引領彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝你。

感恩老師的演講稿500字13

尊敬的XX:

在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認爲我最應該感恩的人是我的老師。

老師是世界上最神聖的職業,就向辛勤的園丁,哺育着全天下最美麗的花朵,爲我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養料,他們在爲我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們如何做人,使我們走向成功的道路。

而有些學生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這麼做是爲了什麼,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個父母,難道我們不應該感恩老師嗎?

同學們,你們學習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學指導老師累不累嗎?很多同學都不理解老師,老師留作業是我了我們好,難道,在深夜老師們批改着一份份作業就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿500字14

尊敬的老師、家長,親愛的同學:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《感恩老師》。

長風萬里,落葉知秋。夏的炙熱,漸漸消融在秋的清爽裏,不知同學們感恩的心是否還在熱烈地跳動?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特別是您——老師。剛來這個學校的時候,學校規定要在教室裏午休。8月21日中午,因爲自己的一些小問題而錯過了去教室的時間。我原以爲只是晚了一點而已。當老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這裏啊!我找了好多地方”。我突然意識到,在一個集體中,如果沒有遵守集體的規律,就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事後,我還聽說,除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領導都出動找人了。老師,對不起!

8月22日,媽媽高興的對我說:“雅勻,高一(5)班建了家長羣,在羣裏我們家長可以及時瞭解你們在校的狀況,還可以和老師、家長們互相交流一些好的經驗和方法。今天,知道你們在校狀態很好,心終於放下了”。是啊,老師您一個小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師,感謝您!

9月1日,我們翻開了高中學業的生涯。你們有誰能說“我可以忘記,課堂上那個鼓勵我大膽發表自己的見解的人?”;你們有誰能說“我可以忘記那個在炎炎夏日守護我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以忘記那個教會我幫助他人的人?” ——沒有人!因爲我們知道今天無怨無悔爲我們做這些事的人是您——老師! 千言萬語表達不盡我對您的感激之情。在第32個教師節即將來臨之際,請允許我借林徽因的一句話來表達萬千學子的景仰之情:老師—您是愛,是暖,是希望,您是人間的四月天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩老師的演講稿500字15

各位同學,各位老師:

大家好,

蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節在不斷地重複着,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨遊書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白髮,不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟樑! 老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進的方向。作業不會做,您耐心地給我們講解,作業做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂於助人、堅強不屈……您的教誨如春風,師恩似海深,讓我們難以忘懷。

老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,爲我們汲取養分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤着我們成長。不管寒風呼嘯,不管磅礴大雨,風雨中,我們一起走來,風雨中,我們與您同行! 我們快樂過、流淚過、奮鬥過、失敗過,都少不了您的相伴。

我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。 時間悄然離去,清風緩緩訴說着你生命的剎那芳華。