愛護公物演講稿500字(通用5篇)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編爲大家收集的愛護公物演講稿500字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛護公物演講稿500字(通用5篇)

愛護公物演講稿1

今天我演講的題目是《創建衛生城市、營造美好家園》 目前徐州頭等大事就屬“創建國家衛生城市”活動了,在全市積極開展創衛活動的同時,我們要爭做創建衛生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創衛,支持創衛,參與創衛;用自己的雙手創造潔淨優美的徐州,用自己的行動支持創衛活動。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我們要自覺加強道德修養,爭做講文明,樹新風的表率。在學校,要愛護公物,爲美化校園儘自己的一份力量;在社會,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話髒話,不隨地吐痰;積極參加社會公益活動。

同學們,我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動。要深入社區、街頭、樓道,積極清除各種影響公共衛生的垃圾、雜物。要提高衛生意識,倡導衛生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養成維護衛生環境的良好習慣。

同學們,讓我們愛護家鄉的山山水水,呵護家鄉的一草一木;要積極開展生態環境監護,傳播環保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛者、環保的倡導者,把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。

謝謝大家!

愛護公物演講稿2

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目是《愛護公物》。這是一個經常談起的話題。愛護公物是每個公民必須遵守的社會公德,愛護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務資源,它是爲大家服務的,需要我們共同來愛護和維護。

同學們,在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學進教室時,不用手推門而用腿踢門。公民道德的好壞,體現着一個民族的精神狀態,影響着一個民族的事業的興衰。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映一個人的素質高低,一個學校的校風好壞,從大處講,關係到我們國家將來可以達到的文明程度,因爲你們就是這個社會、這個國家的未來。

也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事,其實正愛護公物對於學生來講是必須養成的良好習慣。對於老師,培養學生的良好習慣是教育的重要任務。有社會性的裝置,人的行爲無疑就具通常的情況是,我們表現出反對什麼,就會被什麼排斥和拋棄。

最後我希望我們全校師生共同努力,愛護公物,人人有責;學校是我家,愛護公物也是一種愛國的表現,公民有愛護公物的義務,所以我們要共同創建整潔和諧的文明學校。

愛護公物演講稿3

上午好!

學校裏,房屋建築、桌椅板凳、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,既是國家的`,也是我們工作、學習的物質保證,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞。在此倡議,同學們從自己做起,具體如下幾點:

1、希望不在教室和走廊打鬧,做危險的活動,避免傷及自己和別人,避免損壞玻璃、黑板。

2、開關門窗要輕推輕拉,希望不要猛推猛關。

3、希望不在桌凳上亂刻亂畫,用尖銳的物品亂畫、亂扎黑板。

4、希望不將礦泉水瓶、筷子、布條、塑料袋等丟進廁所、水房的下水道。

5、教學儀器和設備在老師的允許或幫助下操作,希望不要隨意動用。

6、希望不在牆上亂塗亂掛,要保持牆面乾淨完整。

7、希望離開教室前做到電燈、電扇、多媒體、空調、門五關。

8、希望不採踏花草樹木,亂摘花果。希望不亂倒、亂扔垃圾,要保持校園整潔。

同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行爲,讓文明之花在校園盛開。

愛護公物演講稿4

早上好!我是來自六(5)班的鄭屹。我現已在這所秀美的校園度過了近六年的高興充分的學習日子,內行將離別母校之際,我想送給全校同學一些話:

同學們,你們必定看到過荷花池畔那一張張心愛的卡通展板。它們上面有生動風趣的文章,還引薦了好書、好電影,這些展板不只豐厚了同學們課餘日子,還爲同學們添加常識和見識靜靜效勞着,是咱們校園一道亮麗的景色線。

不過,近期我發現那些展板都逐步變得“缺臂膀少腿”了。這是怎麼回事呢?我悄然地查詢了幾天後,發現正本是一些頑皮的同學對他們下了“棘手”:小馬的尾巴被折斷了,小樹被攔腰砍斷了,還有一個小企鵝也受傷了,那個大蘋果也行將變形。

我想對這些同學說:你們往後可千萬不要這麼做了。由於你們這麼做不只損壞了天分夠給全校同學學習的機遇,還損壞了校園的秀美景色,其他同學都有點憤慨呢!而你們就成了構成這全部的元兇巨惡了。再說你們這麼做也太決然了,那一張張心愛的卡通形象就這樣都變“殘疾”了,換做你你也必定不情願吧。

所以我今日送給同學們一句話:愛護公物,人人有責。期望往後咱們看到的是秀美完好的閱覽展板!當咱們脫離校園時,留在咱們記憶裏的是一位位有公德心、文明有禮的錦小學子!一個用愛心築成的萬安縣實驗小學!

愛護公物演講稿5

大家早上好!(敬禮)我是三二班的史亞寧。今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。

古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公物是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成爲一名公物環境的保護者。爲了培養同學們愛護公物的良好習慣,創建更加優越的育人環境,藉此機會我向全校同學提幾點建議:

一、愛護校舍門窗桌椅,小心地挪動桌椅,輕手地開門開窗;

一、愛護學校花草樹木,不隨意進出花壇,草坪,不攀折花木。

三、愛護學校環境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環境衛生。愛 護校園內所有教學設施,公共設施,體育器材等。

四、節約用水用電,從身邊做起,隨手關燈,節約每一度電;擰緊水 龍頭,節約每一滴水;

五、節約糧食和飲用純淨水,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,儘量少吃零食,不用純淨水洗手洗碗。

同學們,愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物,要像珍惜自家的財產一樣,珍惜學校的一點一滴!我希望同學們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,讓我們用實際行動來保護好我們全體師生共同的“家”

謝謝大家!(敬禮)