演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在當今社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的《我心中的榜樣》演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《我心中的榜樣》演講稿1
尊敬的各位評委老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是《榜樣，我心中的方向》。
美麗的早晨，陽光灑滿校園，朗朗的讀書聲應和魁星閣的風鈴聲，這是我夢想起飛的時候，也是我夢想起飛的地方，更是我夢想不斷成長的地方，因爲這裏有我所尊敬的榜樣。
我們的班主任熊老師就是我們心中的榜樣，我想代表我們班向您說聲“謝謝”，還想向您說聲“對不起”。記得上次班會您哭了，我們知道您是爲了我們，因爲我們有時候還很頑皮，有的同學還是會上網玩遊戲，上課不聽講開小差。爲了我們，您早早地把還在哺乳期的孩子斷了奶，把所有的關愛給予了我們這個班52個孩子。你說我們是一個集體，52個同學不許有一個掉隊的。請您放心，我們已經自發地組成了一對一學習互助小組，請您放心，我也已經是個小小的組長了。我們初一（1）班也一定會成爲您的驕傲！
我們的語文特級教師郭老師，您的粉絲是在年級裏可是一大片，上您的課可有味道了。最大的樂趣是在課堂上帶着我們進入國學的殿堂，享受文化的大餐，他講到動情之處，常常面露陶醉，上他的課猶如清泉流水，字字句句都是精神的享受。作文曾是是我最爲頭疼的，可是自從您教了我以後，看吧，這都可以來參加比賽了。
還有我們的英語老師、歷史老師、體育老師、音樂老師……哇，太多太多了，我們真是太幸福了，每一位老師都向我們傳遞着責任、關愛、友善，幫助我們洗去心靈的塵埃，讓我們的心靈變得更強大，更美好。
有了我們的老師，我們的榜樣，我們的幸福就像花兒一樣綻放。
我慶幸，我是幸運的，因爲我的身邊有着這樣的一羣人：他們不會對着我們說他們有着怎樣先進的事蹟，有着怎樣突出的貢獻，但是平凡裏的真善美，通過你們已經深深地映入了我靈魂的深處。
校園的清晨是美麗的，時常傳來充滿深情的朗誦——我們是東方剛升起的太陽；校園的黃昏美麗的，球場上有同學籃，有同學推着車說笑着回家，有同學急步走去食堂。但只要你回頭張望，就一定能看見那最可愛的人就站在你的身後，送給我們溫暖的目光、美麗的笑容、偉岸的身軀。
以前我不清楚自己的夢想是什麼，現在我想驕傲的告訴大家，我也想成爲這樣高尚的人，成爲大家的榜樣。忽然，我明白了血爲什麼是紅色的，心跳爲什麼是有力的，自己爲什麼一直是溫暖的，因爲有愛的陪伴，有榜樣的力量，有前行的方向。
那麼，就讓我們一起發揮榜樣的力量，心懷真善美，朝着我們心中的方向，前進！
《我心中的榜樣》演講稿2
尊敬的評委，老師，親愛的同學們：
你是我心中的榜樣榜樣是什麼?榜樣是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，爲我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷茫。清晨起牀後，看見桌子上的一張舊報紙，隨意翻看着，這時報紙上一個女人的圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那麼的燦爛，她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。
五歲時因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作鬥爭，以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的全部課程，還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到衆人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運，而是堅強的信念和頑強的毅力。這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度，面對學業有着如此崇高的追求，而我卻爲什麼不能像她一樣呢?張海迪有着“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質，這是我成長中的動力，我要以發奮的精神和頑強的毅力去爲自己的未來打拼，去創造一片屬於自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇於追求自己的夢想，實現自己人生的價值。
我要做一個像小草一樣堅韌的人，而張海迪的精神，永遠是我實現目標的動力，永遠是我心中的榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
《我心中的榜樣》演講稿3
我心中有許多榜樣，但最令我敬佩的是我們的班長劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來和大家說說他們的故事吧！
我們班的班長，樣樣都棒，同學們都羨慕她，老師們都誇獎她。她有一雙大眼睛，瞪一眼準讓你發毛。她還在班上“稱王稱霸”呢！你聽，她又在訓人了：“劉林，作業完成了嗎？”，“張婷，不要講話了！”。不見其人，只聽其聲，就知道這是她正在發威。
我們的班長外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”都懼她三分。可自從發生那件事以後，大家就不再這樣看她了。
那天，同學們到校後，見班長還沒來，就在教室裏喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個教室一片混亂，像自由市場一樣熱鬧。“啊，班長來了！”有人喊道。只見班長一進來就說：“難道大家不知道一日之講在於晨嗎？你們這是……”不知是誰輕輕地說：“不過是班長，有什麼了不起的？”教室裏立刻靜了下來。大家都以爲班長會發火。可是，出乎我們的意料，班長並沒有在乎剛纔是誰說的，只見她似乎愣了一下，接着說：“其實我並沒有覺得自己有什麼了不起，也從來沒想要在大家面前耍什麼威風。但是，如果我們的班幹部都不負責任，隨便大家怎麼做，那我們這個班級會成什麼樣子呢？”說完，她衝我們笑了笑，回到座位上，教室裏一下子安靜下來了，突然響起了熱烈的掌聲。
你瞧，這就是我們的班長——劉玉秀。她可真是一個既令人畏懼，又負責的好班長啊。
這是一節自習課。全班都在寫作業，教室裏安靜極了。突然，有人站起來報告：“王強吐了”。
話音剛落，同學們齊刷刷地扭過頭，所有目光都集聚在王強身上。教室裏頓時亂成了一鍋粥，有幾個嬌滴滴的女同學，都皺起了眉頭，從兜裏掏出手帕捏住鼻子，跑得遠遠的，生怕身上會留下那種令人噁心的味道。有人想走近一些，可是看到那堆嘔吐物，只好打退堂鼓。也有幾個同學覺得好玩，嘻嘻哈哈地湊過去，對王強說：“喂，老兄，你這唱的是哪齣戲？想考驗我們？沒問題！”說完，又推推搡搡地跑開了。
地上的嘔吐物已經開始凝結了。這時，有人高聲喊道：“讓開，大家讓一下！”同學們的目光又移到了說話人身上，原來是曹鑫鑫。他是我們的生活委員，在班級裏他是最老實，平時最沉默寡言的同學。只見曹鑫鑫一手拿着一把掃帚，一手端着一隻盛滿灰的簸箕，麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上，又使勁地撮了撮，然後把它們都掃到簸箕裏。這一切完成得是那麼幹淨利落，教室裏霎時肅靜下來，同學們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看着曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了，顯得有些坐立不安。
這時，老師走了進來。他激動地說：“同學們，我已經目睹了剛纔發生的一切。曹鑫鑫的這種行爲難道不值得大家學習嗎？”曹鑫鑫結結巴巴地說：“這，這是小事。”一陣熱烈地掌聲把他的聲音淹沒了。
在我們的生活中，有許多像班長、生活委員那樣的好人好事，值得我們學習，值得我們效仿；有許多人值得我們尊敬，值得成爲我們心中的榜樣。
《我心中的榜樣》演講稿4
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是：祖國，我的母親。
中國，是一個擁有五千年豐富歷史文化的國家；是一個生我們，養我們的國家；也是一個讓我們一輩子可以驕傲自豪的說：“我是中國人！”的國家。換句話來說，中國無疑是我們的第二位母親！
翻開昨天的歷史，無數位烈士爲我們的祖國母親犧牲了。鄧世昌、趙一曼、楊靖宇、秋瑾、王二小、方誌敏、狼牙山五壯士，這些人的名字將永遠刻在我們心中。讓我們時時刻刻銘記：因爲他們的犧牲，才能換來我們的幸福，因爲他們的犧牲，才能擁有21世紀的新中國！
同學們，我們都是中華兒女，都是龍的傳人。我們的幸福全都來自我們的國家，我們的母親：中國。只有我們的祖國母親強大了，才能讓我們的幸福之花永放光芒！中國那豐富的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家。沒有家，我們就只有受外國人欺負的份。讓我們知道：我們最親的是父母，最愛的是中華！
中國是東方最閃耀的那顆明珠；是一條在亞洲騰飛的巨龍；是遠方的地平線上那初升的太陽。同學們，中國不僅是你們永遠的母親，也是我永遠的母親，還是我們中國人永遠的母親！
謝謝大家，我的演講完畢。
《我心中的榜樣》演講稿5
要問我心中的榜樣是誰？我會毫不猶豫地告訴你：那就是“感動中國—年度人物”之一的徐本禹叔叔了。
徐本禹叔叔的事蹟是如此的平凡，但正是在平凡中見偉大：他放棄了難得的讀研究生機會，從繁華大都市來到貧困的山區任教。那時，大山裏沒有電、沒有水，甚至連最起碼的平房校舍都沒有。可是，徐叔叔卻沒有逃避、甚至沒有怨言。他扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬於他的責任，用自己的辛勤付出去引導學生在知識海洋中翱遊，用滿腔熱情感染着大家。“用我們的愛心，幫助那些需要幫助的.人……”多麼樸素的話語，多麼高尚的品格，它激盪着我的心靈。
在不知道徐本禹叔叔事蹟之前，我時常對周圍的人不夠熱情，總認爲“事不關已高高掛起”。記得有一次，姐姐請教我一個問題時，我極不耐煩地拒絕說：“哎！自己的事情自己做，別來煩我了。”現在想起過去的事，心裏就很愧疚。我要下定決心：以徐本禹叔叔爲榜樣，做個熱心腸的人，盡力去關心和幫助身邊的人。如今，我常常爲班級集體做好事，經常幫助同學克服學習上的困難。有一次，老師讓我們做數學練習題，我的同桌餘皓皓對一道題目百思不解，他時而向老師投去救援的目光、時而搔頭抓耳，一副愁眉苦臉的樣子。看他這樣我關切地問“是不是遇到難題了？我幫幫你吧！”他不好意思地點了點頭，於是我便像小老師似的耐心地向他一步步分析解題，直到他弄懂爲止。他用感激的眼光給了我一個滿意的笑容，並連聲道謝。此時我的心裏也樂開了花。
原來幫助別人是如此的快樂。這也是我向徐本禹叔叔學習而悟出的道理。他真是我心中的好榜樣。
《我心中的榜樣》演講稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自六（2）班的馬瑩，我今天演講的題目是《媽媽 我爲你驕傲》。每當聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我就會想起：在我呀呀學語時，是媽媽用無數遍的鼓勵，教我說出人生的第一句話；就會想起，在我蹣跚學步時，是媽媽用溫暖的手，牽引着我邁出人生第一步；就會想起，在我第一次背起書包跨進學校大門的時候，是媽媽叮囑我要做一個勤奮學習的好孩子……在媽媽的關愛下，我長大了、懂事了；從媽媽身上，我學會了關心，學會了愛護，懂得了愛。我爲我有這樣的媽媽而感到驕傲，自豪。
從我記事開始，我就是媽媽的“小尾巴”。當我寫毛筆字時，她站在旁邊默默觀察，細心指導，當我學彈鋼琴時，她在一邊靜靜地欣賞，認真點評，當我學跳拉丁舞時，媽媽又在一邊仔細揣摩，悉心評點……我知道媽媽的每一句話，每一個眼神都在醞釀着最甜美的“愛”啊。 在生活上，媽媽對我照顧得無微不至，從不讓讓我受到一丁點兒的委屈。記得有一天早晨，媽媽說中午單位上可能有事，不能回家給我做飯，可是中午我到了媽媽單位上，卻不見媽媽的身影，我急得差點哭了起來。後來幸虧媽媽的同事將我帶到了食堂。我強忍住淚水，一邊吃飯一邊抱怨媽媽：“不是說好了在單位上等的嗎？”就在這時，媽媽端着一個飯盒氣喘吁吁地跑過來了，看着媽媽，我那不爭氣的眼淚終於掉了下來。媽媽一邊給我道歉，一邊從飯盒中挑出好一點的菜往我碗裏夾。原來，媽媽單位上來的領導臨時決定要去鄉下搞調查，爲了趕上安排我的午餐，她在領導吃飯的地方打了一個盒飯後便匆匆趕來了。
在母愛的長河裏，我度過了十二個春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長河裏，每一點、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝願。我將用健康的身體和優異的成績，來報答媽媽。
《我心中的榜樣》演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是三（1） 班的董京隴，我演講的題目是《祖國媽媽，我愛您！》
世界的東方有一位巨人，那位巨人就是我的祖國。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃。
小時候，媽媽指着中國地圖告訴我：孩子，這隻雄雞，就是我們的祖國媽媽。長大了，老師指着地球儀，教我認北京、長城、黃河……我知道了：黃河是祖國的搖籃，長城是祖國的動脈，北京是祖國的心臟，我們都是祖國媽媽的孩子。在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
孩子熱愛媽媽，是因爲媽媽給了他偉大的愛。我們熱愛祖國，是因爲祖國給了我們最珍貴的東西 —— 沒有祖國，我們就沒有這個小家；沒有祖國，我們就沒有做人的尊嚴；沒有祖國，我們就沒有現在所擁有的一切。
所以 ——
我要熱愛祖國，每週一升旗時，我會穿好校服，繫好紅領巾，站在操場上同大家一起唱國歌，升國旗，讓祖國媽媽感到欣慰。
我要保護環境，不亂扔垃圾，多栽花種草，裝扮大地，讓祖國媽媽更年輕、漂亮。
我要勤奮刻苦，努力學習，將來用自己的智慧去建設祖國，使祖國媽媽更繁榮、富強。
我還要積極鍛鍊身體，用自己強健的體魄去保護我們的祖國媽媽，使她不受別人欺負。
我想做的事情還有很多很多，總之一句話：祖國媽媽，我愛您！爲了您，我會好好學習，天天向上！
謝謝大家！
《我心中的榜樣》演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
雷鋒——是我心中的榜樣雷鋒——是我心中的榜樣前幾天，我讀了《歷史的選擇》這一本書，它讓我更具體，更深刻的瞭解到中國共產黨這90年來的光輝歷史。《歷史的選擇》共有三個部分。讓我最感動的是第二部分中時代人物中的雷鋒地故事。雷鋒在日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果說這是‘傻子’，那麼我甘心願意做這樣的‘傻子’。”他是一個捨己爲人的“傻子”。
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.他是一個可親可敬的“傻子”。雷鋒在生活上十分簡樸，他穿的襪子總是補了又補，他的搪瓷盆和漱口缸已經多處掉瓷也不捨得買新的。雖然對自己是省吃儉用，對他人可是慷慨解囊。一天，望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,爲建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他爲國家建設,爲災區捐獻出自已的全部積蓄。讀了這個故事，讓我感到我們現在許多同學都缺少雷鋒精神，由於現在的生活條件好了，加上大多同學是獨生子女，在家父母把我們視爲“小皇帝”，從小嬌生慣養，很少懂得關心他人，不懂得如何珍惜今天的幸福生活。
因此，讀了這本書之後，也讓我感到，作爲21世紀的小主人，我們應該從小刻苦學習，學習雷鋒全心全意爲人民服務的思想。我們應該讓雷鋒精神永遠活在我們心中。
我的演講到此結束，謝謝大家!
《我心中的榜樣》演講稿9
尊敬的評委，親愛的同學們：
孔子說過：“三人行，必有我師焉。”幾個人同行，其中必定有可以當我老師的人。，既然只是幾個人同行，就一定有一個榜樣，那麼一個班級中，一個年級中，就有多少我們值得學習的榜樣啊！我們班就有這麼幾個可以學習的對象，下面，我就給大家一一介紹！
在五年三班這個大家庭裏，沒有人不知道楊菲這個女生，她聰明伶俐，上課精力集中，話雖不多，一張口卻句句到位，直入人心，熱衷於各種活動，卻沒有一件難倒她的事；接下來是我們班的蘭心蕾，李庚稷，王詩偉和魏心雨，他們上課發言積極，精彩至極，因爲這個，上個學期他們的小組成績還是全班第一呢！接下來，說說我們班的崔浩鵬他看的書可多啦！什麼類型的書都讀過，所以，跟他聊天就會很愉快，因爲他幾乎你聊什麼話題都可以參與進去，並運用書中的妙語逗你開懷大笑；還有我們班的周楠，學習好，體育也好，品行更好，平易近人，是個活潑的鄰居家妹妹的典型；當然少不了曹源和張一寧了！她們兩個的字寫的超不錯，做什麼事都細心認真，不論是小研究還是手抄報，做得都井井有條；最後，在來介紹一下我們班的“laugh—makingstar”他就是我們班的韓曉，出口成章，即使再忘詞的情況下也可以現編詞，其實也歸功於他讀書多，積累知識比較到位。
其實，在我們班還有很多榜樣，或者說，其實每個人都可以當榜樣，只不過體現在不同的地方而已，在我們身邊也有這樣一些同學，他們的學習基礎可能並不紮實，成績可能並不優秀，但是他們卻在努力地做好學習中的每一件事，上課認真聽講，作業保質保量地完成。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果，他們同樣是我們學習的榜樣。
“小時學榜樣，大後成榜樣”是很多人孩提時懷揣的夢想。待到他們長大成人，則一改以前的口號，變爲“榜樣太遙遠，做好分內事”。“榜樣”離我們或近或遠，關鍵在於我們如何理解它。理解好了它，並運用好了它，就會出現“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”的大好局面。
謝謝大家！
《我心中的榜樣》演講稿10
尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
榜樣是什麼?在我們心中，榜樣似乎遙不可及，生活在另外一個世界裏，其實，他們就在我們身邊。
學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。在當時雷鋒就是心中榜樣的定格，認爲只有大家都知道的、都認同的就是榜樣。其實這並不對，榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞裏聽到的兩個故事，我認爲他們就是榜樣。
有一個小姑娘，父母身體健康，她自己學習也非常好，一家人在一起其樂融融。雖然她家家境也不是很富裕，但她希望這樣的日子能一輩子延續下去，永不改變。可是事情不遂人願，一場意外的車禍打碎了這個幸福的家庭：父親遠離她而去;奶奶因爲此事兒心臟病復發住進了醫院;母親癱瘓在牀;爺爺在不久後病逝……全家的重擔一下子落到了小姑娘母女的肩上，那是怎樣的一副重擔哪!可她在悲傷之後沒有抱怨、沒有猶豫，毅然揹負起本不該讓她承擔的責任。每天天還沒亮她就起牀了，先做好早飯，然後把做好的飯送到醫院給奶奶、媽媽吃;中午，一下課她就快速跑回家，同學們一進家就能吃到家長做的香噴噴的午飯，而她卻要給家長做並送到醫院裏，而她則在公交車上吃了小饅頭;傍晚回到家後不僅要寫作業、做晚飯，還要買明天的菜儘管他這麼忙她還堅持到醫院照顧媽媽、奶奶。母親常常憐惜地說：“別做了，累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對媽媽說，她不小了，可以照顧媽媽的……
另一件事情發生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑，可以說他爲奔跑而生，爲追求速度而來。可就在他要在市運會上一展風采，站在起跑線上時，一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。醫院的醫生告訴他媽媽，孩子得了惡性腫瘤，必須截肢，也就是說他從此再也不能跑步了。這個消息把男孩驚呆了。面隊噩耗，他的話變少了，一度將自己的心靈封閉起來。後來鄰牀一位老奶奶的話點燃了他生活的希望：“希望總是有的，你可以在其他方面努力。”聽了老奶奶的話，男孩子想：雖然我不能跑步了，但我還需繼續生活呀。不能因爲我，讓愛我的家人、老師、朋友難過，我一定要振作起來。所以他開始盡力來學習、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容，他又回到了同學們的中間。
你看，多麼感人的兩個故事，多麼堅強的兩位學生。他們都值得我們敬佩的，你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事蹟，我想每個人都能成爲別人的榜樣，只要你用心去從身邊的小事做起，並長期堅持下去，你就是我們學習的榜樣。因爲我覺得只要，而且你就是了不起的。
比如看到垃圾能馬上把它撿起來並扔到垃圾桶裏，又比如學習上遇到困難的時候不退縮，勇敢地挑戰它，努力地克服它，不斷攀登學習上的高峯……那這樣的人就是我們學習的榜樣。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，而且一直堅持下去，努力使自己成爲大家學習的榜樣吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
