《讀書的樂趣》演講稿600字

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的《讀書的樂趣》演講稿600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

《讀書的樂趣》演講稿600字

《讀書的樂趣》演講稿600字1

小時候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然後給朋友講安徒生和格林給我講的神祕有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個現實和想象無法區分的年紀,童話教會了我去愛別人,愛這個世界。天真無邪,整天沉浸在童話裏,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢裏,充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。

童年時代

走出幼稚的童話時代,優美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引着我。看着他們,我體驗了別人不一樣的生活,卻可以不離開家看世界。讀書給我帶來了無盡的快樂,更重要的是,它教會了我如何去愛別人,愛生活!

書中的世界令人着迷。它讓我對未來充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰未來。我自信地對自己喊:前進!

少年時代

當我進入中學,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨着閱歷的進一步拓展,我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的讚美,對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到,只有不斷奮鬥的人生纔是最有價值的。富國強民的神聖使命需要我們去完成。不變的人生目標讓我每天都覺得充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我飛向未來。

驀然回首,這本書陪伴我走過了純真的童年,迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會陪我走過最完美的人生。其實,享受閱讀不是享受生活!

《讀書的樂趣》演講稿600字2

親愛的老師和同學們:

大家好!

我叫畢,是石島實驗小學六年級二班的一名學生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學習,我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書,我很快樂

在日常生活中,只要你善於發現,你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心,還增強了我們的體質。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂,那就是——閱讀。

有一次,晚飯後,我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手裏,津津有味地讀了起來。有33,360個兄弟圍着柱子坐着。聽說要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什麼食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說了:“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個我剛在書店的謎語書裏學的謎語。”爸爸笑着說:“別關門,快說。”我把謎語告訴了父親,父親笑着說:“這個很簡單,我們幾乎每天都吃。”“沒有,今天沒吃。”爸爸愣了一下,說:“我明明剛纔吃飯了,我媽放在盤子裏了。”爲什麼盤子裏有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。什麼事?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領會意思。”終於在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。

是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界裏快樂地飛翔!

我的演講結束了,謝謝!

《讀書的樂趣》演講稿600字3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我上幼兒園的時候,爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報》。那時候,我識的字還沒有一籮筐,只好纏着媽媽給我講其中的故事,媽媽拗不過我,就在晚上躺在牀上給我講。慢慢地,我可以自己讀書了。

開始,我還在津津有味地“品嚐”着《幼兒畫報》。天長日久,就感到沒有意思了。這時,我已經認了好多字,又纏着爸爸,讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我。可是讀完後,我的心情非常複雜,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什麼味道都有。

白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七隻小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最後地勝利。

漸漸地,我長大了,如今,已經是小學五年級的學生了。而我書櫃裏的書也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》,講的是一個頑皮的男孩馬小跳和他的三個好夥伴的趣事。自從有了這本書後,我每天晚上都要看一兩頁,要不然,就會睡不着覺。有時候,還會因爲看太久而捱罵的。

還有一次,我看完了《海倫·凱勒》這本書後,竟然夢到了她。在睡夢中,海倫語重心長地告訴我:“婷婷,在學習不管遇到什麼挫折、困難,都要堅持下去,懂了嗎?”我便點了點頭。睡醒後,我把這個夢講給爸爸聽,爸爸說:“你真是個名副其實的書蟲呀!”

讀書,使我明白了深刻的道理;讀書,給了我無窮的樂趣;讀書,讓我學到了無盡的知識。我會讓書籍永遠陪伴我的。

《讀書的樂趣》演講稿600字4

“讀書真好”是所有讀書人內心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時,繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風輕雲淡、波瀾壯闊種種韻味,都在那文字的演繹裏,絢麗着你的視覺,衝擊着你的心靈,震撼着你的生命。 于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”曾幾何時,心靈惶惑,

迷惘苦鬱。只有書,成了我促膝的知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進了我的心裏,於是快樂開始在心裏生根發芽、在春天裏明麗! 的確,一書一世界,一語一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。

一旦陶醉其中,便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂:與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈在《三國演義》裏觀歷史風雲;在《西遊記》裏感悟伏魔降妖;爲《水滸傳》之忠義叫好;爲《紅樓夢》裏“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”扼腕太息 作爲教育人,我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟迴歸自然的教育本真;與蘇霍姆林

斯基同溫教育的幸福之感;問計於陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮西、魏書生,竇桂梅與餘漪等衆多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩書氣自華。“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。經典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會讓你由內而外透出迷人的氣質。 一個不讀書的人是淺俗的,一個不讀書的班級是沉悶的,一個不讀書的學校是了無生趣的,一個不讀書的社會是枯乏的,一個不讀書的民族是沒有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。爲了社會、爲了民族、爲了每個人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學子漫步書林,一起鬱郁書香共成長吧!!

《讀書的樂趣》演講稿600字5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書是全世界的營養品”,這是莎士比亞說過的一句話,俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,今天我又聽一位著名的作家說了一句經典名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。這讓我深深的懂得只有多看書、多讀書、多記、多想,腦子纔會充實,人才會自信,有了自信自然就會高興,又讓我懂得知識靠自己一點一滴積累而來,更讓我知道要讀好書,好讀書,要把讀書當成一生的事業,這樣人才會永遠生氣勃勃。

現在雖然有許多人看似取得了好成績,得到了好成就,但他們中間有很多人不是在開心中度過美好的讀書時間,就如我自己,雖然上課回答問題,作業工整,成績不差,榮譽也不少,但我是在忙碌之間度過讀書時光。有時讓我覺得很難,特別是作文,每當老師星期一到星期四佈置作文,我就覺得腦袋一片空白,不知從什麼地方下手,真是又難又煩,是一件很恐怖的事情。

今天聽說了湯素蘭的講座後,覺得學習並不難,不但不難,而且學習是開心、快樂的事。湯教授說一個人小學要讀完250本書,不但要讀課外知識書,還要讀小說、散文、詩歌、故事,因爲它可以讓我們在開心之中輕鬆。她還告訴我們寫作少不了想象,還讓我們現場想象呢,她舉了兩個例子,一個是:你是花園裏的一隻蛤蟆,你想要什麼?我大膽的說:“如果我是蛤蟆,我要有無窮的知識,當上蛤蟆國王。”有的想要話筒,讓全世界的人都知道它的聲音大,嗓門高;有的想要玩具公主,和它玩遊戲。如你是小花貓,你要什麼,有的要山一樣大的魚,一輩子都吃不完,我卻說:“我要一條漂亮的公主裙和知識八音盒,讓我成爲世上最聰明最漂亮的公主。”還有的想要……大家都發揮出自己豐富的想象力,讓這堂課充滿了歡樂,最後老師還說寫作文要有一箇中心思想或道理,它可以是愛,可以是奉獻,也可以……

這節受益非淺的課讓我們終身難忘;這節課在老師的指引下、同學們豐富的想象下開心而過。

《讀書的樂趣》演講稿600字6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很多人都談過讀書的樂趣,尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最爲著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境,這也說明讀書是很簡單的事情,只要有興趣什麼時候都可以讀,而沒有必要求得一個好的環境。

歐陽修是深得讀書樂趣的文豪;因爲,讀書實在是個人的興趣所至,一個不愛讀書的人,給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人,在什麼地方都可以隨手翻開書來閱讀。

古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕後的豔福,那肯定會把人樂得屁顛屁顛的,但這未免是一場癡夢。讀書人大都貧窮,養活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。”這畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無奈,好在文人的想像能力特別豐富,於是編一個美麗的童話來滿足自己。

讀書人大致可以分爲三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“聖人”的句子,然後,搖頭晃腦地陶醉於書中精彩的道白,這種人家裏的藏書無一例外的都是“名著”,並常常冊封自己爲“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊塗,越讀越迷惘,這是最容易感覺不得志的人。

這三種人對讀書的樂趣可能有着完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話,我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對他們來說,讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事,李白雲:“古來聖賢皆寂寞。”這大抵是由於用腦過度會使人產生消極的情緒,君不見,苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂鬱,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。

《讀書的樂趣》演講稿600字7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“你要學習,就講道理。”。閱讀對我來說是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書的樂趣,在我看來,也需要緣分。

發酵

我記得有一次,當我很快完成作業的時候,我拿起一本心愛的書,開始瘋狂地“吃”。這時,我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛準備好,讓它涼下來在樓下吃也不遲。於是我低頭看書,好像是半條命。我媽見我還沒下來,就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書,吃了一頓飯。因爲餃子餡太熱,我拿起面前的一個大碗一飲而盡,但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的很難受!

甜蜜

說到甜,是一件幸福的事。鄰居家的孩子來我家玩,我寫作業的時候讓她自己玩。過了一會兒,她拿着我的筆和墨水瓶,觀察了很久。我搖着手說:“快把墨水瓶放在那裏,很危險……”結果我還沒說完話,就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我着急的時候,發現桌子上有《知識報》。我很快瀏覽了一遍,找到了在廚房裏拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家,放在陽光下。她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人誇就像泡在蜜罐裏一樣甜。

苦的

晚上,我坐在書桌前,津津有味地看着書。這時,我媽打開門對我說:“你怎麼不睡?我明天還要上學呢!”聽了媽媽的話,我只好悻悻地上牀,心裏還是不放心,一直睡不着。我該怎麼辦?唉!突然,我靈機一動。我不妨採取祕密行動。於是我拿起書,躡手躡腳的去找手電筒,慢慢的蓋上被子,用手電筒看書。過了一會兒,我覺得被子裏太熱了,以至於我的愛好無法閱讀。我不得不忍受。

《讀書的樂趣》演講稿600字8

書,一個普通的漢字,卻蘊含着神奇的力量。小時候,媽媽告訴我:“書籍是人類進步的階梯”,“書籍是培養傑出人才的乳汁”。那時候,我聽不懂這些話的意思,但是卻在媽媽的薰陶和引導下,越來越喜歡讀書,成了家裏一個名副其實的“小書蟲”。

作爲一個“小書蟲”,我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家裏的書櫃,一塊是縣城的圖書館。書櫃裏放着我從小到大買來的書,有我喜愛看的漫畫書,有充滿知識的世界名著,有美麗動人的童話故事。圖書館裏的書就像天上的小星星,數也數不清。爲了方便我到圖書館看書,媽媽給我辦了一張借書證,我最喜歡做的事就是泡圖書館,像一條快樂的小魚遨遊在知識的海洋裏。我想,只要我堅持讀書,一定可以“消化”掉這些書籍。

記得一個星期六下午,爸爸媽媽都加班去了,我一個人在家感到很害怕,就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看,書裏的主人翁叫保爾柯察金,他非常勇敢、堅強,我漸漸被這本書吸引了,忘記了時間,也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候,我才發現自己已經看了三個多小時的書了,而且一本書已經看了許多了。媽媽看見我說:“小書蟲,一本書又要看完了”?我擡起頭驕傲地說:“是啊,我這個書蟲又吃完了一本書,厲害吧”

俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,領悟真理,找到快樂。

就多少次,我因爲醜小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因爲白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪!這一切,不都是因爲書本給我提供了閱讀的機會嗎?

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我;讀《發明發現大探奇》,我知道了飛機是萊特兄弟發明的,檯燈是愛迪生髮明的;讀《世界五千年》,我知道美國第一任總統是華盛頓,地球上第一個黑人共和國是海地。

書裏的知識真是無窮無盡啊,我愛讀書。

《讀書的樂趣》演講稿600字9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。

我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什麼的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻裏面有些什麼樣的故事,看看裏面的'主人公有着怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書爲侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他裏面總結了他讀書的方法:1、內容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結收穫,5、產生共鳴。這幾點都是我們應該學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啓知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛着書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鑽在書堆裏……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。

我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因爲它已完全融入我的身體,成爲我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……謝謝大家。

《讀書的樂趣》演講稿600字10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

從小起,我就喜歡看書。小的時候不識字,就會對着書本里的插圖進行想象。長大了,對書的情感也越來越深厚了。每天沉浸在書的海洋裏。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我的好朋友——書,發生了一次又一次好笑.好玩的開心事,當然中間也少不了糗大了的倒黴事。讓我印象最爲深刻的是……

那是天氣晴朗.萬里無雲的一天,我還在與親愛的大牀“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的來電鈴聲打擾了我的美夢,正想發火時,卻看見了手錶上的數字——9:45.“啊”一陣殺豬般的叫聲從我家傳出。“哎呀!這該死的書,我的腳啊,我的腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛纔太激動了沒注意,結果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘後,我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人的我,急忙撥打了老媽的手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子的抗議下我離開了書的海洋。看看錶,又是一陣殺豬般的叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不願意的情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便麪”了。

都說開卷有益,在長時間的閱讀積累下,我的課外知識與寫作水平有了明顯的提高!

我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我帶來許多樂趣!謝謝大家。

《讀書的樂趣》演講稿600字11

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

我演講的題目是《讀書的樂趣》。

朱熹說過:“讀書起家之本”。“人非生而知之”,不學無以明是非,無以知天下,無以成聖賢。

我愛讀書。書,是智慧的寶庫,進步的階梯,快樂的源泉。

爸爸媽媽注重從小培養我閱讀的習慣。在我不識字時,用抑揚頓挫的語調,引導我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,像清風沁入肺腑;後來,我認識的字多了,爸爸鼓勵我閱讀注音版名著和一些兒童文學,我一邊閱讀一邊品味:《三國演義》讓我爲諸葛亮運籌帷幄的才能讚歎不已;《水滸傳》讓我爲梁山好漢們義薄雲天的豪情而折服;《白雪公主》讓我爲她的機靈而歡呼;《裝在口袋裏的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計》耐人尋味,令人浮想聯翩。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾爲穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更爲居里夫人、諾貝爾追求科學、堅持不懈的精神而感動。媽媽給我買平板電腦後,我每天睡前都要收聽半小時故事,其樂無窮:聽了《魯濱孫漂流記》,我明白了機智勇敢;聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛生命;聽了《愛的教育》,我學會了知恩圖報;聽了《假如給我三天光明》,我知道了堅強不屈。

讀書,像一縷縷陽光撒進我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書,讓我在神祕的王國裏漂游,在浪漫的動畫中舞動,在遼闊的大海邊守望。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”這也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧!

我讀書,我快樂;讀好書,更快樂!

謝謝!

《讀書的樂趣》演講稿600字12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我沒有理由不好好讀書。

我出生在一個很普通的農民家中,從小媽媽就對我說:“妞妞,你沒有理由不好好讀書。”那時,我不知道那句話中蘊含着多少層意思。我聽媽媽的話,讀了很多書,在那個年齡來說,我讀的書已經不少了。漸漸地,我長大了,我不想讓媽媽的話一直束縛着我,我忘記了書,忘記了去看我最好的“朋友”,卻仍然記得那時讀書的味道。

我喜歡讀小說,從酸品到甜。讀科幻小說,尤其讓我興奮。像《海底兩萬裏》的敘述,彷彿就是一場夢,但它會帶着你走進這個世界,讓你的心跟着它的發展起伏跌落,雖然心驚膽顫,卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者,用心去體會作者的快樂,悲傷,無奈……這時,你會發現,讀書不僅增長知識,而且非常有趣,因爲,酸已變成了你心底的甜。

我喜歡讀史書,從苦品到甜。說實話,我很討厭讀史書,很枯燥,我記不住人物、時間、事件……因此,我的歷史成績很不好。暑假時,姐姐借來《清朝那些事兒》,讓我讀一讀,我卻因爲是史書,不願意去讀,放在了一邊。後來我看到了《神祕消失的古國》,我抱着消遣的心態去看,看到一半,覺得也挺有趣,雖然記得不牢,卻也不會和別人交流時成爲一個張口結舌的人。雖然在我讀史書的過程中有一點苦,不過,在讀完之後,卻有一種說不出來的成就感,苦盡甘來的甜,讓我回味無窮!

這些感覺,都是在以前讀書時感受到的。現在,每當我看着父親粗糙如柴溫暖的雙手,挑起那麼多東西,我的心都碎了;每當我看着母親額上的皺紋,絲絲的白髮,爲了我又操了多少心,我的心都碎了。我沒有理由不好好讀書,爲了祖國,爲了家人,更爲了我自己!

《讀書的樂趣》演講稿600字13

各位朋友們:

各位好!今天我演說的題型是《讀書的樂趣》。人生路那麼長,要是沒有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書,讀書使我開心,讀書便是我的快樂,能夠讓我還在書裏尋找開心、理想、信心,書就是我的藍顏知己!

閱覽一本好書,我能追隨主人翁的心情轉變,一會兒憂慮,一會兒忐忑不安,一會兒惶恐不安,一會兒憂傷,也是愛到深處,我能闇然流淚,將會是爲一句話,將會是爲某一劇情!我乃至會把自己放到書裏,感受每一個人物角色,以至帶來我一些快樂,親身經歷着人物的親身經歷,給人無盡的遐思!我已經習慣在書海中遨遊!

大家會由於發覺一本介紹美食的書高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學着做,也是快樂;大家會由於一則寓意故事,科學研究大半天,小故事裏的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書全是非常值得讓人用心去感受的!

在適合的時間挑選一本合適自身的書,是很重要的!例如,我還在難過的情況下,我能挑選一本漫畫書,儘管看見是簡易的線框構成,但我可以從每一個動漫漫畫人物裏,感受到獨特的人物特點,風趣的造型藝術主要表現;例如,在我開心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書,由於人到開心的情況下,務必要尋找一個讓自身沉定、寧靜的書,即便再激動的事,也是必須變換爲平時的,一切事都物極必反!

在這個資源豐富多彩的時期,我們都是幸福快樂的,能夠挑選的書,類型是許多 的,但身心健康、有利、奮發向上、對日常生活有利的書,便是大家的人生財富!

讀書能使我們感受到生活的樂趣,會使我們極其幸福快樂,使我們靜靜地品着點心,一起來看書吧!

謝謝你們!

《讀書的樂趣》演講稿600字14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

書,就像一個好老師,指引我們走向正確的人生方向;書籍像一艘帆船,把我們帶到勝利的彼岸;書,像陪伴我度過難關的好朋友,在我空虛寂寞的時候,帶給我快樂;書,

記得那個炎熱的暑假,知了在枝頭疲倦地唱着歌。人在家裏,吹着空調,躺在席子上,吃着冰棍,享受着愉快的時光。但是我並沒有被夏天的催眠口號震驚。不知道是書的強大吸引力還是我讀書太多的原因。我的腳忍不住走進圖書館。我一進圖書館,眼睛就直了,我說:“哇!這麼多書!”我不能停止讚美你。每本書都是分類的,整齊地放在書架上,五顏六色,讓我眼花繚亂。

我在書架間自由穿梭,尋找我最喜歡的書。就在我迷茫的時候,突然看到一本書《童話故事集》。我趕緊把它拿下來,跑到桌邊坐下,津津有味地讀了起來。書就像美味的肉,而我像餓狼一樣貪婪。整個下午,我都沉浸在美麗的童話世界裏,彷彿夏天的炎熱和一些煩惱都在這個時候消失了。我多麼羨慕在花海里玩耍的花仙子;小美人魚的身材很可愛很可愛。我很感動自己在海里來去自由,犧牲自己寶貴的生命成就他人。而惡毒的皇后是個自私的人,不在乎別人的感受;小公主被有毒的女王殺死是多麼令人同情啊。

這本書裏的故事數不勝數,每一個故事都精彩絕倫,深深吸引着我。

我看了將近一個下午的書。當我看完它們的時候,太陽已經落山了,只剩下紅色的夕陽,於是我依依不捨地離開了圖書館。

有喜怒哀樂,有笑有淚,有努力有收穫,要思考,要學習。這就是讀書的樂趣!

《讀書的樂趣》演講稿600字15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我想,知識是一座寶藏,而要想獲得它,只有多讀書。

這學期的語文課本中,第一單元講的全是關於讀書的故事。《竊讀記》寫出林海音對書的渴望,《小苗與大樹的對話》寫出了張鈁向季老先生請教讀書的方法,《走遍天下書爲侶》告訴我們讀書、寫作的方法。

如果有人問我:你有最喜歡的書嗎?不用說,肯定有。我喜歡的書有很多很多,多到快數不清了,可令我感動的書只有一兩本,其中一本就是著名兒童文學家曹文軒的作品《草房子》。這本書大家應該都看過,講的是桑桑在油麻地發生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,還有桑喬、紙月、禿鶴、秦大奶奶……

有趣的故事就在他們身上發生了。其中有一章,桑桑的脖子上長了一個腫塊,因爲當時醫療條件並不發達,所以桑喬帶着桑桑去了許多地方求醫卻沒有什麼作用,最後還是在油麻地附近找到一位郎中醫好的。看到這個故事,我內心不禁有些觸動。原本我以爲這是編造出來的,但當我看了《朗讀者》其中一期節目時,我才知道,書中的情節是根據真實事情改編的,曹文軒則就是淘氣男孩桑桑。

《草房子》是小學生必讀課外書目,書中的內容給了我一個啓發:文章寫真實了,寫得新穎了,才能讓人們喜歡它。

是啊,“書籍是全世界的營養品”這句話一點都沒錯。因爲書籍滋潤的是我們的心靈,留給我們的是精神財富。一個人擁有精神財富,纔是真正的富有。一本好書可以陪伴我們,也可以溫暖我們。

開卷有益,只有讀書纔是我最大的快樂。