國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿

在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿,歡迎大家分享。

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿1

老師們,同學們:

大家早上好!

相傳遠古的時候,是上帝創造了人類。隨着人類的增多,上帝開始擔憂,他怕人類的不團結,會造成世界大亂,從而影響了他們穩定的生活。爲了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分爲兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但卻給每個人發了一雙細長的筷子,要求他們在規定的時間內,把桌上的食物全部吃完,並不許有任何的浪費。

比賽開始了,第一批人各自爲政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴裏送,但是因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因爲你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝爲此感到失望。

輪到第二批人類開始了,他們一上來並沒有急着要用筷子往自己的嘴裏送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裏,然後,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裏,就這樣,每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物,並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝爲此感到欣慰。

於是,上帝在第一批人類的背後貼上幾個字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背後貼上另外五個字,叫“利人又利己!”

是的,有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,一加十,十加百,百加千千萬”,自古如今,關於團結的經驗教訓比比皆是,就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日,是個黑色的日子,那一天,摧毀了太多的家園,帶走了太多的生命,但是我覺得那一天又是個紅色的日子,因爲災難,凸顯了中華民族壓不彎的脊樑,因爲災難,使全國五十六個民族緊密團結起來,衆志成城,共渡難關,讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!

老師們,同學們,我們每個人都生活在集體的懷抱中,如果時時處處只想着自己,只想着自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那麼就會像故事中的第一批人那樣,結果總是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團結自己周圍的每一個人,與身邊每一個人和諧相處,總是擅於看到他人的優點與長處!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿2

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下講話的內容是

秋濃了,月圓了,一年一度的中秋佳節又要到了!本週四,農曆的八月十五,我國的傳統節日——中秋節.中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱爲“中秋”,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日.

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱爲“團圓節”.金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往.

中秋節有着深厚的文化底蘊.中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤爲甚.中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節.這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成爲人們生活的主旋律.

同學們,大家一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因爲我們人類有着的共同信念嗎.

中秋最美是親情.一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……中秋最美是思念.月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念.中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報.感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!

心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,纔會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

謝謝大家!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿3

老師常常說到感恩,以前我總是不明白什麼是感恩,後來我明白了:感恩不需要大事情,只需當你早晨起牀後,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,說聲:“爸爸,媽媽,早上好!”當你中午放學後,面對着香噴噴的午飯,說聲:“爸爸,媽媽,辛苦了。”當你吃過晚飯,在父母洗碗,做家務時,爲他讀着當天的晚報……雖然這只是些平凡的小事,雖然這只是些樸素的言語,可是父母會感覺到發自你內心的對他們的關心。是嗎?

那天晚上吃完飯後,我看媽媽已經筋疲力盡了,還要洗一大堆髒兮兮的碗,我靜靜地想:我已經是五年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現在有洗碗的活兒幹,我一定要抓住良機,大顯身手了!於是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點小事都不會,以後怎麼辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了。” 我把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦乾淨。好,真正的任務開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄溼,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我乾淨的小手抹一抹,搓一搓,然後把碗沖洗乾淨。OK!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼着歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗乾淨。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最後洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得乾乾淨淨,還在燈光下閃閃發光,都能映出人影!擦乾後,我把這些餐具放到消毒櫃裏,心裏甜滋滋的。

“一個人愛別人的時間可以超過別人的生命,卻永遠無法超過自己的生命。”父愛和母愛會永存,儘管父母不同,被愛的對象不同,但只要能讓生命延續,就能讓父愛和母愛延續。爸爸,媽媽,你們生我,養我,我只有用行動證明,我感激你們。

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿4

同學們:

時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,我們都準備好了嗎?在過去的時間裏我們收穫着快樂,收穫着成功。面對着即將升如更高的年級,我們準備好了嗎?

同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成爲一個農民;假如你擁有羊羣,你就成爲一個牧人;假如你擁有廠房,你就成爲一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學纔是真正的富翁,因爲你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

我們匯聚在聯合中心小學,作爲聯合中心小學的一份子,我們自豪,我們驕傲。因爲我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將爲自己的人生奠定一個堅實的基礎,爲今後的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。複習更重要的是查漏補缺,對於一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高複習的效率。當然複習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫!

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!豬年已經接近歲末,我們馬上將要迎來嶄新的一年,今年的歲末,有兩場雪花的飄落,瑞雪兆豐年,心中滿懷希望,憧憬着明年的成功與幸福!

即將過去的20xx年裏,一高學子共同努力,創造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,冉冉升走,20xx年,我們有過成功,也浸潤了無數的汗水,新的一年,我們整裝待發,過去已成爲歷史,明天靠我們自己把握。

新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展,就是創造;我們要與舊不同,改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標。我們要變化,改變不好的不科學的學習習慣,自主探究適合自己的方法並努力改變,我們需要時時進取,不服輸,不退縮,勇往直前。

20xx年夏天,我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻,寒窗苦讀,爲的就是來年六月能夠點燃希望,放飛夢想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩步前時,頭迎風雪,全然無畏。是啊,心懷夢想,志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗?新年開始了,時間的步調將會越來越快;挑戰的時刻會越來越近了!每天問問自己,我準備好了嗎?時刻回顧,今天我收穫了什麼,又還有哪些漏洞需要去填補,複習備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗人的心態的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步,弄透每一個細節,保持積極的心態,每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮鬥過,我們定會有收穫。

我們是等待破繭的蛹,我們是準備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛填海,矢志不渝。奮鬥吧,爲了我們的夢想,爲了我們的青春,待六月爛漫時,共創母校的輝煌!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我要演講的主題是“飛奔的青春”。經過學校的精心籌備,在廣大師生員工的辛勤工作下,我校20xx年冬季運動會圓滿地完成了各項比賽任務,取得了預期的效果。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會展示的是一個人的風采,考驗的是一個人的體能、磨鍊的是一個人的意志,激活的是生命,弘揚的是個性,拼搏的是能力,收穫的是經驗。運動會讓學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高抗挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的`生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。

本屆運動會,同學們踊躍地報名參加了各種運動項目,在短短的兩天時間裏,全體運動員秉承了“更高、更快、更強”的運動精神,賽出了水平,賽出了風格。通過觀看比賽前的啦啦隊舞蹈,我們可以感受到同學們的青春活力;通過接力棒比賽,我們可以看到團隊間默契地合作;通過田徑比賽,我們可以感受到參賽者的運動激情和頑強拼搏的體育精神,而這些正是運動會帶給我們的正能量。

在本屆冬季運動會中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風,保證本屆運動會的圓滿完成。而無論是在操場還是看臺上也都能看到學生會、志願者的工作身影,他們犧牲了自己休息的時間盡心盡力地爲大家服務。所有這些都充分展現了綿陽一中積極上進、樂觀進取、頑強拼搏、團結協作的精神風貌,而這些也正體現了學生會、志願者的宗旨:全心全意爲學校和同學服務。

最後,請允許我代表全校同學,感謝學校爲我們提供一個展現自我的平臺,以及對這次運動會辛勤工作的老師同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿7

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

教師是人類靈魂的工程師。在電影《放牛班的春天》中,馬修老師用寬容與理解讓那些的問題學生的眼神恢復了清澈乾淨。在日劇《龍櫻》中,櫻木老師不斷激勵龍山高中的笨蛋學生們考取日本第一的東京大學。而在現實生活中,老師們也是無時無刻地在傳授知識和給予我們關愛,點點滴滴,細水長流。

尊師重教歷來是中華民族的傳統美德,是中華傳統代化裏不可或卻的一部分。《呂氏春秋》中早已闡明“疾學在於尊師”, 戊戌四君子譚嗣同也曾告誡世人:“爲學莫貴於尊師。”

有這樣一個孔子問道的故事,浸潤着中國古代尊師重教的優秀道德風尚。相傳老子至少要比孔子大十歲,老子自幼勤學好問,十三歲就超過了師傅商容並被薦去周太學深造,十六歲入朝爲官,成就日日精進,聲名遠播。孔子這時在魯國也小有名氣,招徒開壇,聽說國都裏有個大賢人老子,就帶弟子南宮敬叔一起去拜見他。回到魯國,衆弟子問道:“先生拜訪老子,可得見乎?”孔子道:“見之!”弟子問。“老子何樣?”孔子道:“我所見老子,真是像龍一般;學識淵深而莫測,志趣高邈而難知;老聃,真吾師也!”作爲聖人,孔子對待老師尚能如此謙遜有禮,而作爲育才的學子,難道不應繼續傳承尊師重教的美好風尚嗎?

親愛的老師們,你們用智慧的火花照亮我們求知的航道;你們體貼入微的關懷和嘔心瀝血的付出讓我們在感動中奮發向上。你們辛勤忙碌的身影拌着朝陽與星光烙印在我們心裏。我們欽佩你們的嚴謹求實;我們爲你們的風趣幽默而傾倒;我們在點線之間看到了精妙與神奇;我們在歷史長河中感受到了恢弘壯闊。“樹的影子拉得再長,也離不開樹根”。在第二十七個教師節來臨之際,請允許我代表同學們真誠地道一聲:“老師,您辛苦了。”

謝謝大家!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿8

老師們,同學們:

大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背後,凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。

75位諾貝爾獎獲得者曾經聚會巴黎,有人問他們:“你在哪裏學到了你認爲最重要的東西?”白髮蒼蒼的學者出人意料地回答:“在幼兒園。”記者又問:“在幼兒園您學到了什麼?”學者回答:“比如,把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;自己的事情自己做;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認爲,我學到的全部東西就是這些。”科學家普遍都認爲在學校養成良好習慣讓他們終生受益。

本學期,學校的環境,學生的行爲有了很大的轉變,但是離學校的要求,離日常行爲規範還有一定的距離,因爲在我們身邊還時常出現一些不文明的音符:一些同學隨手在校園裏扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候,一些同學大喊大叫,互相追逐;一些同學上下樓梯的時候,幾級一奔,幾級一跳;有些同學吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學在桌椅上亂塗亂畫等。有些同學講話粗魯,斤斤計較。這些壞習慣、壞現象、壞毛病,影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長,還損害了班級和學校的榮譽。

老師們,同學們,請大家千萬不要把文明行爲習慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個人做起,養成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對不起”送出一縷春光,溫暖整個校園,靜靜地一站,“請你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍天。

老師們,同學們,爲了我們能有一個更優美、寧靜,舒適的學習環境,讓我們攜起手來,共同努力創造一個美好的校園。

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿9

敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的主題是——保護環境,人人有責。

6月5日是世界環境日,這是爲了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有不涸澤而漁,不焚林而獵的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠爲我們人類的生存發展服務。作爲學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,爲植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成爲一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行爲意味着素質和教養;對國家而言,環保質量標誌着尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號,它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執着,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行爲,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨着春天的腳步,在這乍暖還寒之際,帶着欣喜,帶着憧憬,我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期,又回到濮陽市第二實驗小學——這個最珍愛最溫馨的家園。

俗話說:"一年之計在於春".春天是耕耘的季節,更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘,秋天纔會結出累累碩果。

作爲教師,我們要不斷學習,修煉自己,提升道德自信、學識自信、能力自信。"甘將熱血化春雨,潤出桃李一片紅。"新學年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去引領同學們成長爲一個有修養的人;用廣博的知識和精湛的教學藝術帶領同學們步入知識的殿堂,成爲有學識的人。不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,更不辜負這大好時光。站在新的起點,以新的姿態,新的幹勁兒,展示新的風采,爲我們二實小美好的明天而努力。

笑迎春風,重踏征程,在人生又一個篇章裏,同學們有什麼打算呢?將如何畫出濃墨重彩的一筆呢? 我相信此時同學們都和賈老師的心情是一樣的,有激動,有欣喜,有憧憬,還有對自己的暗暗許諾……

在此,我真誠地希望全體同學,在新學期繼續弘揚儒雅少年夢,謙謙君子風精神,堅持適度音量,友善交流,做最好的自己,人人是星,時刻把自控力帶在身上,自律自強,養成良好的學習習慣、行爲習慣、生活習慣,讓自己的每一天都過得充實、都有收穫!五年級的同學,這個學期,你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能在賽場拼搏的精神,拿出一股捨我其誰的勁頭,勤奮學習,以優異的成績,爲進入高一級學校打下堅實的基礎,爲母校爭光添彩!

"誰持彩練當空舞,且看今朝二實小",老師們,同學們,讓我們乘着和煦的春風,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時光,團結一心,攜手共進,共創美好明天!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿11

親愛的老師,同學們:

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時間》。 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客爲它讚美,爲它歌頌! 有人把時間比作金錢,爲了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是爲了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世,難道就只爲了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利! 在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無爲而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗! 經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂! 機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭! 我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》

當時光拖着夕陽冗長迷人的笑靨流轉,

當歲月融着早春泛黃的浮塵漫天飄舞,

三年的絢麗時光,無數個星月輪迴,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因爲今天是我們九一班在九中的校園裏參加的最後一次擔任升旗任務。三年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有着掩藏不住的不捨和留戀。

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校,給了我們一片成長的最純淨的天空,因爲您,我們懂得了

感恩和幸福。

感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀,因爲您,我們收穫了人生的智

慧和幸福

感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因爲你 我們暢飲友誼美酒的香醇。

三年曆練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾

經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春、走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這裏,我代表九一班的全體同學向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

我們自信 少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發!

我們執着 海到盡頭天作岸,山登絕頂我爲峯!

我們堅定 乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。

同學們,再有十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的鬥志中出發。

我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關,

一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。

到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”愛迪生說:“生命是短促的,然而儘管如此,人們還是有時間講究禮儀。”作爲現代中學生的我們要將文明禮儀的傳統美德發揚光大,讓文明之花開滿校園內外。

走進我們可愛的校園,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此更加愉快。我們自己也應該捫心自問:見到老師,我們能否停下腳步笑着道聲“老師好”;同學遇到困難,我們是否毫不猶豫地伸出援助之手;我們同學的話語中是否帶着“請、謝謝、對不起”;迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢?看到同學隨地吐痰、亂丟紙屑會上前阻止嗎?吃過的口香糖是否用紙包好扔進垃圾桶;看到牆角的勞動工具亂了,我們能否主動把它們整好擺齊;我們的桌面是否乾淨、美麗;所打地飯菜有沒有全部吃光;上課時面對老師的兢兢業業、一絲不苟我們能否全神貫注、認真筆記;望着五星紅旗冉冉升起,我們有沒有高聲唱響國歌,這些點點滴滴,做到了就走近了文明,做不到會玷污了校園的純潔、損壞了個人形象。

文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

相信我們每個人都一定能做到,同學們,就讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完了,謝謝大家!

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿14

春風送爽,萬象更新。沐浴在和諧的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是爲自己,而是爲人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是爲了記取過去,我們崇尚勞動,是爲了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變爲富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,纔有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,爲真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

國旗下的演講稿:期末複習國旗下講話稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨爲我們帶來了新的希望,爲我們帶來希望的芬芳,然而在這個萬物生機的清晨裏,我爲大家帶來了我的演講——“奮鬥吧同學”!希望能夠給大家在這新的一週帶來能量,帶來更多的鼓舞和力量!

這是我們奮鬥的最好時光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環境爲我們提供了一個舒適的空間,在這樣舒適的環境之中,每天我們可以用功的學習,我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態,更是給我們帶來了一些不錯的外在條件,可以支撐着我們進行突破和探索,所以請大家珍惜現在,讓我們一同奮鬥吧!同學!

讓我們一起奮鬥吧,同學。即使現在的我們依舊年紀比較小,但是我們始終明白,如果一個人不奮鬥、不努力,則會停滯不前,也無法快速前進。和同齡人相比的話,我們則可能落後很多,所以現在的我們是不能夠停止的,我們應該樹立好奮鬥的決心,不管什麼時候,我們都應該拿出自己的決心來,在學習的這條路上,堅持往前,不再退縮。

讓我們一起奮鬥吧,同學。或許現在的我們經歷的還比較少,但是現在的我們是在爲未來的自己打下基礎,也是在爲未來的我們做好準備。我們無法預料未來的一切,但是我們可以慢慢的去創造我們的未來。而這一切,都離不開我們的奮鬥,也離不開我們每個人內心最堅定的決心。所以不管什麼時候,我們都不應該放棄,也不應該去做出讓步。對於前進這件事情來說,我們只有硬着頭皮往前走,而不能做一個逃兵。

讓我們一起奮鬥吧,同學。未來的時光是誘惑人的,但是現在的我們,仍是需要努力和奮鬥的。沒有奮鬥的人生毫無光亮,沒有奮鬥的生活死氣沉沉,沒有奮鬥的過去悔意濃濃,所以奮鬥能夠給我們帶來什麼,除了給予自己滿足,還有對過去的不悔和對未來的希望。這都是我們人生之中需要的東西,也是我們在這段學習旅途中應該取得的一些東西。

所以親愛的同學們,請大家不要再猶豫不定,請大家不要再惶恐不安,什麼都不要想,就這樣奮鬥起來吧!我相信不久的未來,一定會是我們想看到的樣子,一定是我們追尋的模樣!