學校教育勵志演講稿800字

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學校教育勵志演講稿800字,歡迎閱讀與收藏。

學校教育勵志演講稿800字

學校教育勵志演講稿800字1

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這個秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節。在此,我謹代表全體教師向給與我們親切關懷的領導們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!並向全鎮教師們致以最美好的節日祝福。

從1985年第一個教師節至今,__年的時光匆匆而過,也正是這__個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,讓更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因爲有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因爲有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,__鎮的教育事業纔會生機勃勃,蒸蒸日上。每年教師節的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性,感受到國家、各級政府對教育事業的重視,感受到教師社會地位學的習提網高。

十年前,懷着對教師職業的無限崇敬,我滿腔熱情的走上了三尺講臺。教育,是我從事的神聖的事業;教師,是我選擇的崇高職業;育人,是我承載的終身使命。作爲人民教師,我將全心全意地投入到教書育人的工作之中,履行教的全部職責與義務,努力鑽研,不斷改善我的教育教學實踐,使學生在我的教導下不斷進步,無論我的學生來自何處,無論我的學生貧窮與否,無論我的學生學習如何,我都會一視同仁,付出我的真愛,爲學生的全面發展奠基,托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們,們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起,就無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,沿着近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們溫暖,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作爲一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的。

作爲一名教師這份職業是平凡、艱辛、清苦的,但我們既然選擇了教育,就應該靜下心來,心無旁騖。爲了下一代,我們無怨無悔,就像夜空中微弱的羣星,始終在自己的軌道上運行。在我的身邊,許多教師始終堅守着自己的課堂,靜心守護着自己的每一個學生。許多老師因爲家庭經濟拮据一籌莫展,但當學生出現困難時,他們毫不猶豫,慷慨解襄。這一切的一切,使我更深的體會到了,儘管外面的世界很精彩,很燦爛,但教育的空氣更純更淨,教育的意義更重大更神聖,從事這樣的職業我無怨無悔,我甚至感到慶幸!在過去的日子裏,我用自己的良心、責任來實踐自己的諾言,那就是:爲人師表,愛崗敬業,努力成爲一名好教師。

是啊,耕耘與收穫是並存的,憑着自己對教育事業的熱愛與執著,換回了許多期待、信任和尊敬。家長會上一句句“孩子交給你我們放心”,來自遠方的一封封學生書信,讀起來是那麼親切。領導的.評價、羣衆的口碑、學生的敬重,如同一股股暖流融進心田,我強烈地體會到教師這份職業帶給我的快樂和幸福,體會到自己當教師是非常幸運的,自豪的。教師職業平凡而又偉大,人們把老師比做蠟燭,春蠶……這樣的讚譽數不勝數,但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對新形勢下的教育改革,我們任重而道遠。站在三尺講臺上,一枝粉筆,一塊黑板,一本教材,已經遠遠不適應教育的發展。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在全面推進課程改革的今天,教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續爲打造“高素質、自主創新”的教育教學模式而奉獻自己的力量。

作爲一名人民教師,我們必須加強師德修養,保持開放的心態,樹立終身學習的思想,不斷學習和掌握現代教育技術,不斷對自己的教育教學進行總結反思,不斷學習吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途徑,才能不斷充實自己,改進自己的課堂教學,提高自己的教育教學水平。“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。今年“暑期農村教師遠程課堂培訓”就使我們獲得一次非常寶貴的學_臺。“捧着一顆心來,不帶半根草去”我們應以身立教,育人育心,爲托起明天的太陽,爲譜寫__鎮教育的新篇章,讓我們大家攜手努力,共創輝煌。最後,祝各位領導、老師們節日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福。

謝謝大家。

學校教育勵志演講稿800字2

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!我演講的題目是《讓陽光和春風伴隨孩子們成長》

我很榮幸,因爲我從事的是太陽底下最光輝的事業。更幸運的是,從教二十年來,我一直擔任班主任工作。在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說不完的故事。

其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啓迪。這是發生在十五年前的一個故事,當時我接任的是一個畢業班。面對個頭和我差不多高的四十九個孩子,心裏總有這樣的想法:“嚴師出高徒,我必須嚴厲點,才能鎮住他們。”於是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班裏有一個出了名的“搗蛋大王”叫李旺,他學習成績差,經常欺負同學,全班孩子都懼怕他。暗地裏還給他起了個了不起的綽號:李大帥。一次,他又打了班裏的孩子,當時火冒三丈的我對他是一頓狠狠地訓斥。沒想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我,我感到顏面盡失,當時就被氣哭了,覺得自己受了莫大的委屈和恥辱。(說心裏話,當時我真想狠狠的打他一個大耳光,但是理智告訴我,千萬不能動手。)

這件事之後,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經常變着花樣給我搗亂,對於我的大發雷霆,他根本就無動於衷。下課後,他更加肆意地欺負同學。他每天都給我繁忙的工作帶來更多更大的麻煩。當時,我對這個孩子既恨之入骨,又無計可施。

可後來的故事卻改變了他,更教育了我。有一次習作,題目是《老師,請聽我說》,我看到李旺的作業本,感到很納悶,因爲他平時很少交作業,今天,我看到的作文雖然寫的不是很多,但一看就是自己寫的,其中有幾句這樣寫道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因爲我知道你是恨鐵不成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓斥,並且不喜歡你兇巴巴的樣子。”我把這段話讀了很多很多遍,內心深處有一種說不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。我對自己說:“該好好反省自己了。”於是,我在孩子的作業本上,寫了這樣一段話,我說:“孩子,老師粗暴的話語傷害了你,老師真心向你道歉。”那天下午放學,我和這個孩子進行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。從那次談話以後,孩子彷彿變了一個人,許多不良習慣改掉了,畢業考試的時候,竟然考了班裏第14名。

這件事已過去十多年了,但這段給了我教育的話,時刻鞭策着我以後的班主任工作,時時提醒我每個孩子都有他最可愛的一面。只有理解了這一點,才能去尊重和熱愛自己的學生。作爲一名班主任,應用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手、用溫暖、鼓勵的話語給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵,只有這樣,學生纔會“親其師,信其道”。我們纔會成爲學生喜歡的好老師。

因爲有了這個故事,在以後的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成爲遺憾。去年,我接受領導安排到寶善街小學進行輪崗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陳老師交接工作,陳老師到班裏留暑假作業,當時我不知道該怎樣和孩子們說,於是我選擇了躲起來,下了課,我進教室看班,聰慧的孩子們一下子就知道了我將不再教他們,許多孩子圍了過來,其中一個叫黃海莎的小女孩抱着我就哭了,她說:“楊老師,我好捨不得您走。”當時我也特別難過,哽咽得說不出話來,這時上課鈴響了,孩子們回到座位,教室裏傳來的是一片哭泣聲。我的淚再也忍不住,無聲地流了下來。我的付出得到了回報,我被孩子們感動着。放假了,許多家長打來電話,請我留在寶善繼續教他們的孩子。我只能對他們說抱歉了。一年的輪崗工作同樣也深深地教育了我,感動着我。

一份耕耘,一份收穫,只有含淚付出,纔會微笑收穫。作爲一位人民教師,我既無怨也無悔。給孩子陽光,他們就會把更多的陽光播撒到我們的心間,給孩子春風,他們就會把無限的綠色展現在我們面前。我會帶着陽光,攜着春風,用尊重和信任去澆灌每一株幼苗,在這條耕耘、播種的道路上,更加堅定地一路前行。

謝謝大家!我的演講到此結束。

學校教育勵志演講稿800字3

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

今天能在這裏,與各位家長溝通交流,我感到非常榮幸。首先,我要感謝班主任老師對我的信任和對孩子的肯定。實事求是地講,我的孩子並不是一個特別出色的學生,在許多方面他還有着欠缺,但他卻是一個肯刻苦、好學習,有上進心的孩子。在這裏,我願意把我教育孩子的一點心得與大家交流。我覺得教育孩子主要應從3個方面入手。

一、要教育孩子有信心

信心是孩子願學習、好學習的前提條件。因此,必須把教育孩子有信心,作爲養成孩子良好學習習慣、提高孩子學習成績的先決條件。我的孩子各科成績比較起來,數學成績稍差,有時他自己也會對數學產生厭煩情緒。這時,我就經常鼓勵孩子相信自己、堅定信心。比如,遇到難題、偏題自己做不出來時,他要麼打電話問同學,要麼問父母,甚至乾脆不做了。我覺得這會養成他的依賴習慣,便鼓勵孩子自己動腦思考,有時和他一起分析問題、確定思路,使他漸漸養成了獨立思考的習慣,慢慢建立了信心,對數學不那麼畏懼了,數學成績也有了穩步的提高。

二、要教育孩子有責任心

責任心是孩子幹好一切事情的基礎,也是孩子學習和將來工作的必備的素質。在培養孩子責任心方面,我主要是在時常的小事中有意識地提示他、教育他。比如,自己對待任何事情上包括工作和生活,從不唬弄、應付,總是儘自己所能認真做好,特別是在與孩子有關或者孩子知曉的事件上。這樣,他也逐漸養成了認真負責的習慣。7年級上半學期,他負責生物,每次他都能按照老師的要求,認真負責地把好每一個環節,認真檢查同學生物導航作業完成情況。

三、要教育孩子有愛心

愛心是中華民族傳統美德的重要指向,也是文明社會對每個公民的基本要求。教育孩子有愛心,並不僅是讓他愛自己、愛父母和親人,也要教育他愛同學、愛集體,長大以後愛自己的祖國。在這方面,空洞的說教蒼白無力,現身說法、言傳身教才能給孩子留下深深的記憶、刻上不滅的烙印。因此,我總是在孩子面前注意自省、自律,時時用自己的言行教育和影響孩子。記得他小的時候,有一次我領他去公園玩,突然看見了一個老大娘摔倒在地,我趕緊過去扶起了老人。孩子還以爲我認識老人,當他知道我並不認識老人、疑惑地問我爲什麼時,我就藉此機會給他講人與人之間要互相幫助、互相關心,要有愛心。經過潛移默化的影響,愛心意識已經在他心萌動,並且有了愛心的舉動。

以上是我教育孩子的一點體會。在有意識地培養孩子“三心”意識和行爲的同時,我認爲密切與學校、老師的溝通聯繫,也是培養孩子良好習慣和意志品質的有效途徑。在這方面,我主要是利用好家長會的時間,及時與老師溝通,掌握孩子在校期間的表現、成績等,同時反饋孩子在家裏的情況,以便於老師瞭解。這樣就形成了家庭與學校、家長與老師的良性互動,爲及時發現孩子身上存在的問題並及時採取有針對性的措施予以糾正提供了可能,促使孩子少走彎路,一直健康地成長。

學校教育勵志演講稿800字4

尊敬的老師,各位家長們:

大家好!今天承蒙鄭老師的委託,在這裏和家長朋友們共同交流一下關於孩子的學習和行爲教育。

我認爲在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養以及品德的教育。的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然後纔是長知識長本領。對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在學校要尊敬老師,愛護同學,和同學和睦相處,哪怕是反對我們的同學,也要關心、愛護他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。

在父母教育他的時候,他應該恭敬的聽從;父母責備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應該有則改之,無則加勉,找適當的時間在與父母進行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養他講話時要和顏悅色,聲調柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。讓孩子從小成爲一個心胸寬廣,不爲了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。

在日常生活的具體事情當中,讓孩子爲自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子爲自己的身體健康負責,不挑食,並養成良好的衛生習慣;要求孩子爲自己的學習負責,認真完成作業,自己檢查作業;要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母應教導他做值日生、班幹部應盡職盡責,做清潔衛生不能偷_耍滑。看到別人的善行,就要想到自己應該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。

在學習上,要認真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學的深刻,記的紮實,這樣才能提高學習的效率。學習時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預習,課後複習。

當然大多數家長都很關注自己孩子的分數,我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規律性,影響分數的因素很多,孩子的學習基礎、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結果。我們應正確地看待分數,作爲家長,也應該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作爲家長,可以沒文化,但是不可以用不良行爲來影響孩子,在的老師就是家長。在孩子學習的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關的事物,作爲家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、、、要爲孩子創造學習的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以採取賞識的教育,幫助他重新找回自信。

一個人要有生活的目標,學習也是這樣,也要有一個學習目標,訂一份本學期的學習計劃,不要盲目學習,合理應用時間,完成了這一個小小的目標,就會有一個更大的目標,一步一步,踏踏實實,最終登上成功的巔峯。

我想,要想培養一個德、智、體全面發展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠是最棒的,相信你一定能夠培養出更加出色的人才。

謝謝大家!