幼兒園安全演講稿(通用15篇)

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的幼兒園安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全演講稿(通用15篇)

幼兒園安全演講稿1

小朋友們早上好,今天是星期一,又到了我們升國旗的時候。大家挺起精神來,立正!請小旗手護送國旗到升旗臺。全體肅立,升國旗,奏國歌,行注目禮。

小朋友們今天是新學期第一次舉行升旗儀式,你們高興嗎?暑假過後,我們小朋友都長高、長大了,老師爲你們感到高興和自豪!告訴大家,這學期我們幼兒園還迎來了一批新夥伴,那是小班和中3班的小朋友們。你們看!這邊是中(3)班的小朋友,旁邊的就是小班的弟弟妹妹。來,我們跟新朋友問聲好:“小朋友們好!歡迎你們!”

現在,我們幼兒園裏小朋友多了,我們大家更要注意安全了。

如果教室在二樓、三樓的小朋友,上下樓梯要注意安全,要記得靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好欄杆,我們班級的老師也應該時刻提醒幼兒,以此來避免事故的發生 。

還有我們小朋友在戶外活動的時候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種器具。玩滑梯要排隊、從上往下滑,不可以頭朝下滑,這是很危險的,小朋友要記得保護自己的安全。當然,我們老師也要輔導孩子安全地進行遊戲活動,遵守遊戲規則;以此來避免事故的發生。

最後,提醒我們小朋友,在教室裏喝牛奶、喝水還有吃飯的時候都要小心燙,喝牛奶、水和湯時我們可以先喝一小口,試下溫度,不燙纔可以喝。

我們小朋友要好好保護自己的安全。老師今天說的你們都記在心裏了嗎?祝我們全體小朋友健康、快樂地在南甌茁壯成長。

幼兒園安全演講稿2

各位老師、小朋友們:

早上好!

我是中四班的傅安楠,4月是安全教育月,所以今天我要演講的題目是《珍愛生命,遵守交通規則》。

現在的交通很發達,馬路上車輛來來往往非常多,小朋友們在上學、放學途中要注意交通安全,同時做一個交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則,保證交通安全。

我們要做到:不在馬路上玩耍,不獨自騎車上街;不翻越欄杆,過馬路時要走人行橫道,要注意來往車輛;在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外,要繫好安全帶、車停穩後再下車。

老師們、同學們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時時處處注意安全,珍愛生命,遵守交通規則。

讓我們在國旗下共同祝願,祝願大家平安,快樂!

幼兒園安全演講稿3

同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶着對寒假生活的完美記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,開始了新學期的學習生活。

這天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行爲習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;爲防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行爲存在着很大的安全隱患,期望有這種違紀行爲的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

放學後不要在校門外逗留,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和潛力:

許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師期望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力。注意不要跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,安全第一,警鐘長鳴,期望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從此刻做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、禮貌守紀的良好生活習慣。築起思想、行爲和生命的安全長城。

最後,我衷心的祝願全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

幼兒園安全演講稿4

尊敬的家長朋友們:

大家下午好!

很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長工作的一些情況。

先說一下安全。從廣義來說:安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說,那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全,比如:教育活動時教育幼兒安靜不打鬧;戶外活動時不推不擠按序走,不磕磕碰碰;進餐時扶好小碗不燙傷;睡眠時不亂翻滾掉下牀;入廁盥洗時不滑倒;飲水時端穩杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級的三位老師通過完整的安全保護措施來全面保證的。那麼入園和離園時的安全就靠在座的各位家長朋友了。有的家長說,這個很簡單,早上把孩子送過來,晚上接走不就完事了嗎?其實不然,這裏大有學問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關,也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關把不好,那孩子的安全保障就做不好。那麼怎樣才能把好第一道關呢?其實大家也看到了,機關幼兒園最明顯的一個做法就是堅持執行幼兒接送卡制度。也許有的家長不太理解,認爲我們無事可做、小題大做。可是朋友們,4、5月份發生在多個省市小學、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧,我們能說那些學校沒安全措施嗎?有,都有。可是,就有那麼一些亡命之徒、害羣之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中福建那個被稱作“鄭一刀”的醫生鄭民生,由於種種原因想不開,產生了報復心理。剛開始他去了一所學校,看到那裏保衛森嚴無處下手,而轉到南平市實驗小學,連續砍死砍傷13名等待入校的小學生;繼而江蘇泰xxx幼兒園又發生一起傷人事件,一名男子持刀衝入校園,砍傷31人。這樣的事件屢屢發生,都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子,舉國上下都提心吊膽,公安局派來了防暴隊、幼兒園安裝了電子監控、家長持卡入園、門衛24小時值班,執行來客登記辦理准入、領導輪流值班巡查等,通過這一系列的安全保衛措施,機關幼兒園未發生一起案例,平安度過了非常時期,受到各級領導的好評,特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定,並在全省推廣我園的接送卡制度。

謝謝大家!

幼兒園安全演講稿5

開學兩個月了,幼兒情緒基本穩定,也在逐步適應幼兒園的生活。最近我發現孩子們開始出現攻擊性行爲了。他們會在你一轉身,一回頭的功夫因爲各種莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調皮好動,身體動作不夠協調的幼兒時常會出現磕磕碰碰的現象。

前幾天,在中午起牀後教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進行傷口處理,一邊詢問咬人的原因。可孩子那裏說得清楚呀,平時兩個孩子都是頑皮好動,不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長交代呀,我這心裏真不好受。爲了不引發更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長,他爸爸說:“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒關係。”雖然家長這麼說,可我的心裏還是過意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎上進行。

我連忙組織班上的教師開了一次班務會。強調安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作,我們明白身上的重擔與職責。

對此我制定了以下幾項措施:

(一)與家長和幼兒進行溝通。瞭解孩子的心夢想法,和家長探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行爲不好,別的小朋友不會理解,不是解決問題的方法。

(二)加強各個生活環節的規則培養。減少生活環境中容易出現攻擊性行爲的可能性,與幼兒共同制定各個環節的行爲規則與要求。出現問題學會與教師交流,請求幫忙。

(三)培養幼兒的分享意識。經過故事、兒歌、遊戲等方式培養幼兒的分享意識,感受分享的歡樂。

(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學習禮貌用語,會同小朋友用商量的口吻進行交流,得不到滿足時也不生氣,不動手。培養簡單的合作意識。

此刻我們的孩子多數都是獨生子女,他們是家長們的掌上之寶,什麼要求都滿足都答應,他們自我爲中心的意識較強,缺乏分享、合作意識。這是我們家長應當重視的問題。

幼兒園安全演講稿6

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

又迎來了一個新的學期,每次開學的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的重要性。

危險並不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什麼解決不了的,

讓幼兒在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什麼事都要讓爸爸媽媽看着,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現能力,我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,纔會學會如何更好地保護自己。

讓幼兒在生活中體會安全,平時在幼兒園裏,教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記並與生活結合。演講稿

讓幼兒在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那麼他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,並有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識。”

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發現這些危險的事,並採取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。

幼兒園安全演講稿7

各位家長:

下午好!

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

安全,是所有小學生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩定與興旺發達的重要條件。

據統計,我國中小學生佔全國總人數的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人(相當於平均每天有一個班的學生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字,對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務也十分艱鉅。

今天就這個話題我想和各位家長一起探討關於孩子安全教育的問題。

一、介紹我們學校的安全管理措施

1、學校的作息時間。

目前,學校上課時間爲7:50分,建議學生7:30左右到校,所以不要讓你的孩子來得太早,因爲如果你來得過早,值班老師還沒來上班,學校人員稀少,學生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。中午放學爲11:20分,下午在1:20開始進校,下午放學時間:4:00。

2、建立了嚴格的校園安全管理制度。各個時間段有值日教師進行安全疏導。

3、學校設立門崗室,聘請了2名專職門衛。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設施。

4、學校實行嚴格的護導管理。學校在校門、教學樓各樓層、操場等各重要位置,實行護導管理,切實保護學生,引導學生遵守日常行爲規範和安全規定。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育,每學期都會組織舉行全校性的防震、消防等緊急疏散演練。

6、學校在樓道等懸掛安全警示標語和安全提示語,起到了很好的警示作用。

二、強調學生的安全教育問題:讓學生遠離危險,讓孩子健康快樂的成長!

學校與社會都暗藏着許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯繫。老師與家長要着重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

1、防溺水教育,每年的5—9月是溺水事件高發期,爲此,要求學生嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件,要求各位家長認真閱讀告家長書的內容,嚴格按要求來監管你的孩子。

2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線杆、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者週末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

5、嚴禁帶凶器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防範傳染病的發生。

8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

9、不上網吧,不迷戀遊戲。

10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。

上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

三、學校、家庭共同攜手爲學生製造安全和諧的環境

學校教育爲學生製造了美好的環境,那麼家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長。總之,家庭、學校應攜手製造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

幼兒園安全演講稿8

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是爲了安全問題,近段時間社會上已經發生了好幾處安全問題。爲了加強老師與家長之間的聯繫,也爲了咱們寶寶的健康問題,使得我們能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。今天我將和大家一起探討以下幾個問題:

我園非常重視孩子的安全問題,比如在飲食安全,校車安全,接送安全,管理安全等方面儘量做到最完善。

1、接送安全方面,咱們每位寶寶都有接送卡,希望早上咱們儘量把寶寶送到值班老師手裏,然後拿好接送卡。下午放學時希望每位家長拿着接送卡在黃色金接線外面等着,有秩序的接孩子。

2、防火,防電,防水等安全問題,我們咱這裏一定要重視起來,咱學校里老師們會組織孩子進行演練,並進行教育指導,也希望家長們,在家裏也要做到督促,教導。

3、飲食安全問題,首先從小養成講衛生的習慣,飯前便後要洗手,不吃垃圾食品,早冬天儘量多給寶寶飲熱水,多吃水果。

4、在校車方面,跟校車的值班老師會在上下車時照顧好孩子,但是家長們也需要和孩子講清楚,在校車到達時,一定要在路邊站好了,等着校車完全停穩後,尤老師負責安排每位寶寶上車並繫好安全帶,在下車後請咱在路邊等校車走後再走或者從汽車的後面走,不能從車前面走。

我的發言完畢,謝謝大家。

幼兒園安全演講稿9

故事背景:

主人公:芽芽,雜食者但胃口很細,總吃不胖,長的像根“豆芽菜”。聰明、可愛,喜歡“鑽牛角尖”,是一位名副其實的“美猴王”。

故事情景:

芽芽是這學期新來的插班生,報名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件說:“教師,我孩子是個大皮蛋,要麻煩教師看緊了,儘量對他嚴格一點好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦長的臉蛋鑲着一雙小小的眼睛,鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑着說:“教師相信芽芽在我們幼兒園會表現的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說話。芽芽就是一言不發。我暗自欣喜:這孩子脾氣倔但內向,對他溫柔一點應當很快就會適應我們幼兒園的生活的。

事實告訴我,我真是太小看他了:開學第一節安全教育課上,我帶領孩子們去實踐走樓梯。正當孩子們都排着整齊的隊伍一一挨着牆壁(靠右)下樓梯的時候,突然傳來丫丫的尖叫聲:“教師!芽芽超過中間的黃線往下跑啦!”“教師,芽芽走錯啦!”頓時樓梯上一片沸騰。此時,有幾個“老油條”也想超前,卻因我一句話打消了這個念頭:“隨他,教師已經說過,誰要是走錯了就重新走一遍。”我坦然自若,心裏想着待會兒這孩子會一個人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學會了正確地上下樓梯。芽芽開始獨自走臺了,可是一次不對,兩次不對,第三次我強忍着火氣,表情溫柔地說:“再來,教師相信芽芽這次必須能走好!”“對,必須會成功的。”孩子們齊聲鼓勵道。可第三次他還是走出黃線了。“這麼簡單都不會!”“就是,就是。”霎時孩子們炸開了鍋,你一言我一語。我手拍三下,做了一個停的手勢,示意小朋友們要安靜。此時,我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來,教師跟你一齊走。”我拉着他的左手開始下樓。“挺好的嘛,再來秀一次!”他不耐煩的甩開了我的手就跑回活動室了。“芽芽!回來!芽芽!……”我大聲的叫他,他就是不回頭。……

故事結局:

事後我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考萬一災難降臨,該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

細想:作爲教師的我不該因爲家長對孩子的一面之詞或是孩子在學習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該爲了幼兒當前的安全,刻意的去規劃出這道“獨特的風景線”。更不該一味地顧及眼前的安全,而不斷地阻止孩子的探索行爲,卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!

幼兒園安全演講稿10

各位家長、親愛的小朋友,上午好!

本學期暑假於7月4日開始,8月31日來園報到,9月1日正式開學。爲確保暑假生活平安、愉快、有意義,更爲了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發生,幫助在座各位家長了解安全的防護措施,我們特意組織了這次的家長座談會,以促進家園攜手共同進行安全教育。

1、假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話: 。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。

2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防發生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發生。帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質乾淨、衛生,避免發生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們,如果你發現有別的小朋友發生溺水的事情了,該怎麼辦呢?應趕快去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因爲你們還太小。記住了嗎?

3、注意防電。電是看不見,摸不着的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源。如發現別人觸電不能用手拉救,要用幹木棒或幹竹竿把電源打掉,成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內,打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

4、自覺遵守交通法規,維護交通秩序 。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。在公路上不追車、扒車、強行攔車,

5、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子乾淨、衛生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物。總之我們一定要注意飲食衛生,防止病從口入。

最後希望每一位小朋友都要記住老師的話,並利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

謝謝!

幼兒園安全演講稿11

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什麼?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那麼蒼白,是生命創造了無數的奇蹟,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。 在人的一生中,沒有什麼比生命更重要。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恆的承諾。而在現實生活中,生命又是那麼的脆弱。在我們身邊,在我們周圍,每天都有大大小小的交通事故發生,有的交通事故沒有危機到人的生命危險,而有的交通事故——汽車相撞、貨車接“尾”、轉眼間,導致一條條鮮活的生命,鮮血淋淋、體無完膚,場面慘不忍睹;導致一個個幸福的家庭頃刻間支離破碎??。

11月14日6時許,山西長治黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛人李孝波,駕駛大貨車,因疲勞駕駛導致車輛失控,衝入正在公路上出早操的沁源二中學生隊伍中,造成21人死亡,其中學生20人、教師1人,18人受傷。

11月16日9時許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮“小博士”幼兒園校車發生重大交通事故致21人遇難,據悉發生事故的校車本該核載9人卻擠進了64人。

一起起惡性事故,一個個鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。

爲什麼會發生這麼多的事故呢?儘管交通安全日日講、月月講、年年講,可就是阻止了不了交通事故的發生呢?我認爲,是安全責任。有的人不是不知道安全的重要性,但是他時常存有僥倖心理,違章行使;有的人甚至是酒後駕車,拿自己的生命、拿旅客的生命當兒戲,等等違章駕駛,導致交通事故層出不窮,給家庭和諧、國家和諧、社會和諧造成了很大的衝擊。 有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?然而,沒有安全的意識與行爲,生命就顯得極爲脆弱,在我們的身邊一幕幕的悲劇還在上演。

安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在於每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。 安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因爲它喚起了我們心中的共鳴。平安,纔是人生中最大的幸福。

同學們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園安全演講稿12

尊敬各位領導 、老師們:

大家好! 今天我演講 題頭等大事,作爲老師,對班級安全工作要有強烈責任心,必須對班裏孩子安全負起責任。因爲我們所接觸孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對於幼兒園 來說,安全工作更爲重要,它是幼兒園開展各項活動基本保障。是幼兒園工作知識瞭解稀少幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼裏。每當安全會上聽到一些幼兒園發生一切觸目驚心安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們生命是那樣柔弱和纖細。需要我們精心呵護,作爲我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們生活,到底怎樣才能保護好我們孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻體會 :首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適於活動,活動前後都要清點人數,每天還要特別關注孩子飲食,班級開水,飯菜冷熱情況,避免燙傷幼兒。

二、戶外活動時,活動場地都要儘量發現安全隱患,及時採取預防措施。例如:不安全地方貼上安全標誌,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,儘管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕鬆活動是最大心願。

三、加強對幼兒安全管理和對幼兒安全監護,對於每天幼兒接送要認真對待,對於不認識人員要加強詢問,並與家長聯繫溝通。

四、培養幼兒安全意識,發展幼兒自我保護能力。我覺得這方面教育很重要。因爲誘餌氣孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什麼都想看一看,摸一摸,身體協調性較差,缺乏一些必要生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己行爲會產生什麼樣後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全責任,更重要是要對幼兒進行初步安全指導 ,教育。提高幼兒自己能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合,經常對幼兒進行安全常識教育,進行安全故事 講解,安全只是問題,安全隨機教育。才採取一些行之有效教育方法,使各種意外傷害發生可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們腦海中,因爲孩子是祖國未來,家長希望,孩子安全對我們來講,是至關重要。形式上安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。

幼兒園安全演講稿13

說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,此刻的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會經過不一樣的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的重要性.

在20__年11月09日,早晨10點鐘在我園舉行了火災演習,在演習的過程中,讓幼兒瞭解一些突發事件來臨時的一些逃生方法,及一些自救辦法,瞭解安全對於我們的重要性,在演習時我們分了不一樣的場景來進行,比如:寢室着火是該怎樣逃生,教室着火時該怎樣逃生,增強幼兒的生活經驗,等到真的災難來的時候,幼兒能夠做到不害怕,不慌張,能夠安全逃生。

危險並不可怕,只要我們懂得如何保護自我,就沒有什麼解決不了的。

一、讓幼兒在危險中體會安全很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒構成一種思想:做什麼事都要讓爸爸媽媽看着,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現本事,我們應當放手讓幼兒自我去危險中體驗安全和重要性,纔會學會如何更好地保護自我.

二、讓幼兒在生活中體會安全平時在幼兒園裏,教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們明白危險處處都在,只要你一不細心就會隨時發生危險,對他們進行課時式的教育,經過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地明白安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記並與生活結合.

三、讓幼兒在活動中體會安全如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那麼他也會自然構成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自我能夠克服的,並有本事確定可去做否,也就無形中構成一種自我保護意識。”

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自我身邊的事,不斷地在生活中發現這些危險的事,並採取措施懂得如何保護自我,不讓自我的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。

幼兒園安全演講稿14

各位領導,職工朋友們:

大家好!首先,請允許我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個孩子對於您們的到來表示熱烈的歡迎!20xx年我們22班組榮幸被長鋁公司評爲“優秀生產安全班組”,這是我班組的榮譽,也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級領導的大力支持分不開,與各位領導的全方位的關注、關心分不開。

下面,我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進行的嘗試和探索向大家做一個簡要的介紹,希望我們的做法能給大家帶來一些啓發,更希望您能對我們下一步的安全工作提出寶貴的意見和建議。

一、 將兒童人身安全放在一切工作的首位

兒童是祖國的未來,是家庭的希望。提高兒童安全意識和自護能力,確保他們健康安全茁壯成長,是全社會的共同責任,更是我們幼兒園工作主要職責。22幼兒園目前在冊幼兒658人,98%的兒童是獨生子女,可見入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。

我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康” 擺在每日工作的重要位置,牢固樹立“安全第一”的意識,紮實開展各項安全防範工作,有效做好班級的安全工作,把“檢查到位,整改有力”作爲抓好安全工作的'一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,落實責任強化檢查力度,結合幼教特點,有計劃有重點地開展了班組安全工作。

二、重視安全知識教育,努力提高兒童的安全知識

首先將是提高班組所有保教人員安全知識水平。再通過他們去教育、啓發孩子們的安全意識;再通過家長會活動的方式,提高家長們的安全防患意識,通過家長去教育、啓發孩子們掌握基本的自我安全自護技能。我們還以公司“安全生產月”和“質量月”各項活動的開展爲契機,在班組內掀起了安全生產、優質服務宣傳教育活動的高潮。組織班組成員學習有關安全生產、安全教育、安全檢查等方面的知識,積極參加公司組織的《安全知識答卷》,通過學習大家進一步明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責。同時,堅持利用週一的安全例會時間,組織大家學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例。特別是對有關幼兒人身安全、身心健康等事例的報道進行分析、討論。同時利用、健康、社會等教育活動,主題活動,及時開展安全教育宣傳活動,普及各種安全常識,激發孩子們主動參與安全自護的積極性,加強師生自我保護的能力。利用園內牆壁張貼安全宣傳圖片和警示語,營造安全防範氛圍,增加安全教育和交通安全教育內容,對師生進行潛移默化的安全教育。

三、 完善安全管理制度,長期堅持不懈

我們堅持制度管人的方針,不斷完善安全管理機制。我們在幼兒園與班組簽訂《安全管理責任書》的基礎上,進一步將責任細分,班組也與每位教師簽定了安全責任書,在從上至下,層層簽定安全責任書,明確了各自責任範圍和工作要求,使得班組組員人人都有安全防範意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防範措施。

同時班組成立了安全檢查小組,各班老師嚴格對待班級安全工作,各項安全工作責任到人,每位老師都把安全放到班級工作的重中之重的位置來對待,並採取積極有效的措施,杜絕一切不安全因素的發生。具體工作中,我們主要堅持做到“一查二檢三嚴”。

一查就是對幼兒經常使用的玩教具,確定專人定期檢查,消除不安全隱患。如:幼兒園的戶外大型運動器械,長期放置戶外,風吹雨淋,加之幼兒每天頻繁的活動,使用率較高,因而較易損壞,將每一件戶外運動器械分配落實到人頭,由個人負責,除了保證其衛生外,還要負責檢查安全方面的問題,細到螺絲是否鬆動、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等,發現問題及時修理或上報,以確保幼兒活動時的身體安全。

二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位,二檢消毒制度是否有效執行。

爲保證幼兒在園期間的安全,我們要求教師每天按時做好晨檢工作,每班專門設置了小藥箱,由教師按時爲孩子服藥。保育員每天7:30來園打好開水,保證孩子來園喝上溫開水,預防孩子燙傷;廁所地板保持乾燥,預防孩子摔傷;午睡時,晚班老師加強巡視,預防意外事故的發生。同時,我們還強化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每週用消毒液消毒;寢室每天用紫外線燈消毒,幼兒園園周圍保持整潔。

三嚴 即:嚴格執行晨檢和全日觀察制度,嚴格執行交接班制度,對嚴格消防設施的責任人以及大型活動安全確認制度。

晨檢保證幼兒在園期間良好狀態的一項重要工作。我們在晨檢和全日觀察制度中,要求老師做到“摸、看、問、查”(摸:有否發燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。與此同時,帶班教師要認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況並做好記錄;

堅持實行家長持卡接送孩子的制度,決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒,嚴格防範孩子在接人時候發生意外。

我們對消防設施使用和維護也提出了嚴格的要求,既要保證滅火器的衛生清潔,又要達到會操作使用的要求,以防不測。對於集體外出以及大型活動,我們都嚴格按照幼兒園大型活動安全確認制度實施,做好各項安全準備工作,保證每次活動的安全工作到位。

四、 家園互動,共保平安

幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠遠不夠的,只有家園互動,才能真正確保幼兒園內外平安。爲此,結合櫥窗欄、衛生宣教、家長會、家長開放日等形式,向家長宣傳有關安全知識,增強家長的安全意識,取得家長的配合和支持,實施幼兒園和家庭的同步教育,交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請個別醫護家長來到幼兒園“客座老師”,與孩子們交流做遊戲,講授一些衛生小知識,得到廣大家長的認可。今年幼兒園1號樓進行拆建,爲了保證安全,我們及時召開家長會,請家長配合改道行走,同時張貼醒目的警示標語,提醒家長每位家長,教師在日常組織孩子活動,要遠離施工地帶,同時教育幼兒不要到危險地帶,以保證安全工作到位。

爲了將安全的重要性直觀化和具體化地展現給孩子,從小培養幼兒講安全守規則的良好習慣,我們還針對幼兒特點開展了形式多樣的安全教育活動。不定期邀請長鋁消防中心的消防人員、以及部分家長爲小朋友和老師講授相關消防安全知識。 爲了提高幼兒的自我保護意識以及老師在緊急情況下的應急能力,每年四月份和十月份,我們22班組按照幼兒園的統一部署,根據緊急疏散預案,有序地組織幼兒進行安全疏散演練。在今年4月份,我們幼兒園和長鋁消防中心消防隊共同開展了“假火場真逃生”的演練活動,我班組幼兒參與此次活動。此次活動,讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況,不慌不亂,學會如何自救。同時還學會正確使用消防栓等。提高了師生心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識,也使孩子們瞭解了一些交通知識,如認識各種安全標誌;遵守交通規則等,並學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

通過一系列的消防活動的有序開展,幼兒在學會了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險現場的同時,幼兒、教職工的心理素質也得到了很大的提高。

安全知識最終要轉化爲安全行爲纔是教育的根本,也才最具有現實意義,在保障安全工作的前提下,由於全體保教人員的共同努力,我們22班組分別獲 “省級青年文明號”、長鋁“安全生產優秀班組”、“五一巾幗示範崗”稱號。教師積極撰寫論文多次參加省、市、公司幼教科研論文徵文活動,並取得良好的成績。其中韓雙利老師撰寫的論文《提問的技巧》參加20xx年全國“分享閱讀”論文徵文活動,榮獲二等獎。王妍華和鄭軍兩位老師製作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎。在公司黨委舉辦的“同心同德,和諧共贏”巡迴演講比賽活動中,範真真獲得金獎。今年李慧、韓雙利獲得後勤中心“十佳學習型職工”稱號。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中,我們老師和孩子共同表演的節目“廉正歌”榮獲創新獎,這些成績的取得都來源於全體老師的共同努力,來源於以安全生產爲重要舉措。

總之,做好安全優質服務工作,不是一朝一夕的事,需要我們常抓不懈,傾以百倍的愛心和責任心,謹記“安全重如泰山”,我們將一切爲了孩子的安全爲出發點, 認真做好幼兒園安全工作, 爲孩子們營造一個安靜、和諧、健康的學習生活環境不懈努力,力爭取得更好的成績。我的彙報完了,謝謝大家!關於安全演講稿法制安全演講稿校園消防安全演講稿

幼兒園安全演講稿15

親愛的同學們:

我今天要發表的是安全在我心中演講稿,首先,讓我們想一想,當我們揹着書包高高興興上學時,是否看到過指示行人過馬路的斑馬線?當我們走到路口,是否注意到正在爲安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時,是否聽到過“爲了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關照?還記得,小的時候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什麼事情,都一定要注意安全”;還記得,當我們走進校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識字以後,在馬路上,商店門口,建築物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心中,這是一句人人都應當知道的話語,因爲如果不講安全放在心中,危險就離我們很近。記得有一次,放學後,我正在往家趕,在經過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞在的路邊。當時,正是紅燈,可是這輛自行車趕時間沒有遵守交通規則,闖了紅燈,結果悲劇就這樣發生了。事情已經過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子,我更加要將安全。

作爲一名小學生,我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個故事。有個叫歡歡的小學生,她長得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學回家,在走到家附近時,突然看到馬上對面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊着“媽媽,媽媽”,並且像一隻可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,她當時完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開着的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛疾駛而來的汽車給裝上了。當時,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

同學們,聽完這兩個故事,你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實,安全並不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課後我們下樓梯時,比如,去食堂吃飯打開水,比如,課間休息

我們一起遊玩時。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行爲,就要謹記安全在我心中。

各位同學們,讓我們學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大。