演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在我們平凡的日常裏，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的新生入學演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生入學演講稿1
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓咱們憧憬更美好的明天，讓咱們再一次踏上征途! 追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，咱們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因爲這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成爲了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
人生道路崎嶇坎坷，會面對很多問題。咱們都還是不懂事的小孩，會因某某一些不起眼的小事和同學鬧矛盾，惹得滿城風雨。整天橫眉冷對，互相報負，這多沒意思呀!心情不好，學習效果也就不好了。所以在和同學們相處的時候，注意說話的分寸，別小題大作，弄得心裏不是滋味。對方也別小肚肌腸，別人說的話如果有些不妥當的地方，請轉讓三分便海闊天空。同在一個班，就是一個大家庭，兄弟姐妹在同一片藍天下共同學習知識，娛樂，是一件多麼快樂的事情，幹嘛整天都要“戰爭連連”呢!也許有人會說了咱們從來都這樣，已結下深仇大恨，但如果咱們從不瞪眼，互相報負，是不是就會多個朋友，多條路，對咱們不是很有利的嗎!
隨着年級的升高，作業量將會隨着年級的高低逐年增加，這將是所有人面對的難題。心裏也會想，這麼多的作業，還讓咱們活了。別怪老師，爲了自己的前途只有付出，纔會得到相應的回報。只要有恆心有毅力，什麼事情也難不倒咱們。最後希望大家新學期新面貌，繼續努力吧!
在這裏，我首先對畢業班的同學說：這個學期咱們將進入一個最關鍵的學習階段，希望大家都能找準方向，奮起直追，加倍努力。我想向同學們提幾個小問題：1、這學期，你奮鬥的目標是什麼?2、這學期，你想向身邊的那位同學學習，學習他的什麼?3、這學期，你想在哪方面取得進步?4、你想用什麼方式獲得進步，是自己摸索?還是藉助他人的經驗?如果你在上學期考試失利啦，一定不要氣餒，要認真分析失敗的原因，總結經驗，吸取教訓，查缺補漏，運用到下學期中，爭取不犯同樣的錯誤。哪方面不行就在哪方面加強。上學期考試成績優異的同學，在這學期一定不要驕傲自滿，不能滿足於現有的成績，要繼續努力，更上一層樓!
接下來，我想對低年級的同學說：新學期開始了，希望你們儘快制定出自己的成長目標。嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》來做事。愛護公共財物，不亂折花木，不踐踏草坪，注意環境衛生，不亂扔紙屑，爭取在學習成績和行爲規範上都有提高。
無論是高年級同學還是低年級同學不但要有學期計劃，還要有每天的學習計劃。
在預習時，把自己不明白的問題記下來，第二天上課要帶着問題去聽，從老師的講解中找到答案。在學習時，要活學活用，在現實生活中運用上去，不能死讀書。在日常生活中，可以用自己所學的數學知識，幫家長明細賬目，計算收支。在複習時，要拿出自己記的筆記作爲重點來複習。真正做到課前先預習、課後常複習。
同學們新學期，新氣象，新起點，新打算。新學期是咱們人生里程碑的又一個加油站。今天，咱們又踏上了征程，在這新一輪朝陽升起的時刻，讓咱們一起加油，努力學習，爭創佳績!
新生入學演講稿2
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
踏着九月的金色陽光，我們邁進了足民中學的大門，成爲足民中學的七年級新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年四班的學生，今天，我有幸代表20xx屆新生在這發言，心裏更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終於邁進了xx中學的大門。這裏不但有整潔的校園，有良好的校風校紀；更有學識淵博、銳意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園裏，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們爲成爲足民中學大家庭的一員而備感驕傲！
在這裏，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx中學的光輝歷史！
我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們爲榜樣，不斷充實自我、完善自我、昇華自我，就一定能成長爲一名優秀的中學生，就一定能爲我們的學校增光添彩，明天我們的學校一定會以我們爲榮。
最後，我代表全體新生衷心地祝願我們的領導、老師身體健康、工作順利，祝願全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
我的發言完畢，謝謝大家。
新生入學演講稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能夠代表全體新生在這裏發言，我感到非常的榮幸，因爲這個機會對我來說不僅是一種鍛鍊，更是一種激勵！請允許我代表所有新同學，說一聲：“長鴻，您好！”（行隊禮）
在這美好時節裏，我們又迎來了一個新的學期，小學新生代表發言稿。在此，我代表全體新同學講幾句心裏話：當我們踏進長鴻學校的大門，第一眼看到的是幽雅的教學環境；現代化的教學設備；和藹可親的老師；充滿活力的同學，這一切使我們深深地愛上了長鴻學校，也對我們即將開始的新的學習，新的生活滿懷信心和希望。
同學們，新的學期已經開始了，戰鬥的號角已經吹起，前進的鑼鼓已經擂響，讓我們沐浴着燦爛的陽光，讓我們昂首闊步，開始新的征程！在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校規校紀，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，與同學們團結合作，做一名合格、優秀的長鴻學子。我們會樂觀開朗、積極向上，讓長鴻小學幾年的生活成爲我們人生中最美好，最快樂，最難忘、最無悔的一段時光。今天，我們以長鴻爲驕傲；明天，長鴻以我們爲自豪！
最後，祝全體同學在新年的學習和生活中取得更大進步，祝長鴻學校明天更加美好！祝全體教師身體健康，工作順利，萬事如意！
新生入學演講稿4
尊敬的黨校領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是20xx級工商管理專業新生，今日很榮幸作爲新生代表在此發言，很榮幸能和來自各行各業的同學相聚在一起，共同完成2年半的學習。首先請允許我代表20xx級研究生全體同學，向各位尊敬的黨校領導、尊敬的老師致以崇高的敬意。
今日我們相聚在黨校，將希望播種，無論大家來自那裏、從事何種職業，無論你是企業高級管理者還是剛參加工作不久的青年，我們目標是一致的，那就是完成兩年半的學業。我們已經歷工作的鍛鍊和生活的磨礪，我們更加成熟、穩健、自信，我們已經通過了入學考試，如今站在新的起跑線上，面對新的目標，我們要更加珍惜今日的學習機會，揚起理想的風帆，勤奮努力，尊重師長，互助互愛，豐富學識、淨化心靈、完善自我，以優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師，續寫人生奮鬥的新篇章。
同學們，今日我們在這裏踏上了人生的新起點，讓我們攜起手來，在黨校領導關心下，在尊敬的老師辛勤培育下，經過我們的不懈努力，我們都能夠圓滿完成研究生學業，願同學們的夢想成真。
謝謝大家！
新生入學演講稿5
尊敬的老師，可愛的師弟師妹們，你們好！
今天，我們又一次迎來了九月，一個丹桂飄香，金風送爽的季節。而這個九月也註定是一個收穫的九月，在小學六年的積累學習下你們進入了初中的大家庭，這將是你們學習生涯的新的起點，也是你們人生的一個轉折處。恭喜你們又邁出了成長的一步，在這裏我代表全校的師兄師姐們向你們的到來表示熱烈的祝賀，歡迎你們來到文明和諧、團結友愛、積極進取、開拓創新的金浪中學。由於學校正在進行基礎設施的建設，你們看到的校園還不夠美觀，但我相信接下來的時間裏，你們一定會感受到金浪師生們帶給你們的熱情，相信你們也定能夠在這文化氣息濃郁的校園中認真地學習，快樂地成長。
今天起，你們的身份發生了變化，成爲了一名名副其實的初中生。初中不是小學的簡單延續，而是一種轉折和爬坡。在初中這個新的起點上，小學的一切都將重新歸爲零，在進入初中的這一刻，你們將要重新定位自己，調整好心態，融入到新的集體中去。在進入中學的初期，你們或許會有一系列的不適應，但不能因爲處於過渡期而心灰意冷，畏手畏腳。要知道，新的競爭纔剛剛開始，不能因爲別人的強大而有所退縮，要相信只要你們的努力了，就會有回報。
其次，初中的課程也在小學的基礎上有了進一步提升。學習內容增多，難度加大，進度也隨之加快，猛增的學習量往往使人應接不暇。但是，只要你們改變學習方法，聽從老師的指導，這將變得輕鬆自如。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方式就會顯然無法適應，因此，改變學習方式是十分重要的，你們應該主動適應老師的授課方式，主動做好筆記，主動完成作業，不能在像小學生那樣只完成老師佈置的作業，而應該在此基礎上自己學會尋找習題解答，自己學會閱讀，否則，你將很難適應初中的生活。記住，在初中學習中遇到困難時，一定要向老師多多請教，不能一知半解，糊塗過關。你也可以制定準確可行的學科計劃，這樣將會逐漸摸索出適合自己的學習方法，做到事半功倍。
此外，到了中學階段，許多的行爲規範也發生了變化，你們已經不再是小學生了，應當以新的行爲規範要求自己，熟悉校紀班規，知道該做什麼，不該做什麼。在日常的學習生活中，希望你們牢記作爲一箇中學生的基本要求。這裏不再是小學，這裏有着一大批正在刻苦學習的學生，你們應該以身邊優秀的同學爲準則，課間不再追逐打鬧，不再吃零食，不再亂丟垃圾，亂塗亂畫，要樹立起成熟的意識，維護我們校園文明和諧的氛圍。同學們，這些行爲規範看上去或許十分的細小，但只有從生活學習的細節處入手，才能邁好中學生活的第一步，在今後的學習中，你們也才能收穫到豐碩果實。我相信你們很快就會成爲一名真正的中學生，也相信大家會遵守校紀班規，繼承小學的優良作風，讓我們一起讓初中校園變得更加道德文明。
此時，你們已經擁有了一個全新的集體，到了初中，人際交往的範圍也發生了較大的變化，大家來自不同的學校，不同的地區，有的彼此還十分陌生，但是你身邊的同學們將會在初中三年裏陪你一起共進退。因此，我希望可愛的你們能夠儘快適應這個新的大家庭，融入到其中，這樣你們的陌生感將會逐漸消失，你也將成爲這個班級中不可或缺的一部分。希望你們在坐的每個人都能在集體的快樂時光中，播散美好，收穫友誼。
師弟師妹們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”希望你們不要忘記，只有付出，纔會有回報，相信在學校的關心下，在老師的培育下，在你們的不懈努力下，你們很快就會給你們的初中生活交上一份滿意的答卷。初中的生活是艱苦而辛勤的，但初中的生活更是美好且充實的。你們將會在這裏拓展知識，廣交益友，播種希望，收穫無數份成功的喜悅。
再次歡迎你們加入金浪中學的大家庭！
謝謝！
新生入學演講稿6
尊敬的各位領導，老師，同學們：
你們好！
我是大一的新生xxx，今天是我們學校開學的日子，也是我們這些大一新生入學的日子，我很開心自己能夠進入這所大學學習。今天在這裏我將做此演講，很感謝各位給了一個讓我去展示自己的機會，也讓大家認識了我。
我進入大學了，未來還有四年的時間將在這裏度過，心中充滿了激動，亦是滿滿的期待。我想和我一起進入這所大學讀書的大一同學們，也是一樣的心情，大家都是抱着很高興和激動的心情的。我們經過三年的高中學習，在高考那一天努力考試，終於考取了大學，這是我們那三年努力的成果。現在我們已經進入了大學，因此大家的生活也將發生改變，但是我們一定要明確自己讀大學的目的，是爲了提高學歷，也是爲了讓自己的未來有更好的發展。大學於我們而言，是新的一種征程，我們要做的就是去把握分寸，努力完成大學學業，爲自己四年學習過後畢業找工作做準備。我們才大一，還有足夠的時間去學習，但是有個前提，就是珍惜在大學的時間，我們要爭分奪秒的去在大學裏提高自己，不管是學習成績，還是個人的能力，亦或是思想方面，我們都要有所提升。大學在我們的人生中，也是一個歷練的階段，我們在這個階段把握了時機，相信大家畢業一定不會後悔。
在這裏，我以新生的身份，向大家真誠的提出我的意見：
一是大家在這大學的軍訓裏一定要堅持下來，雖然軍訓一般都很苦，但是我們先吃苦，後面一定纔會品味甜。軍訓能夠給到我們對毅力和意志力的鍛鍊。
二是學習一定要有規劃，這跟高中學習是一樣的，規劃好自己每天的學習，一定可以讓成績提高。當然大學與高中不同的是，大學是沒有人去管我們的，我們只有自己去管理自己，也就是自律，高中有老師和同學監督，因此學習一直都有推力。所以大學一定要有自主性，一定要去自我管理。
雖然我也是個新人，但是這些都是最淺顯的道理，大家應該都懂得。高中時就有老師這樣告誡過我，我深以爲意，因此我在大學一定會努力去掌握好自己的時間，在學習上花時間和精力，在大學去取得屬於自己的成就，讓自己在大學裏不負青春。
謝謝大家！
新生入學演講稿7
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻，(具體我計算過，還有267天)我們學校高三師生齊聚在這裏，爲20年高考謀篇佈局。有句話叫做逢敵必亮劍，同學們，在高考戰場上，我們是劍客，應該有亮劍精神，亮出戰斗的氣勢，亮出劍客的尊嚴!我相信，你們有這樣的勇氣!
同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天，儘管失去的已不再，我們也不應該爲打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地爲美好的明天而努力奮鬥。部分學科的高三一輪複習已經開始，這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百鍊必定成鋼!
各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起，就註定了你們將度過不平凡的三年，因爲實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經過自己的努力，跨入實驗中學的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰，那就是一年後的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功，因爲你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一年至關重要，意義深遠。爲此，這裏我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。
二要樹立高三意識，提前起步，儘快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期，但我們必須從現在起切實轉變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程，同學們是第一次面對高三備考，也許是最後一次衝刺高考，有不少學生對即將來臨的備考缺乏學習方法足夠的認識和思想準備，由於高考時間在6月7、8日進行，實際上離我們參加高考只有整整一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態，將會使我們貽誤戰機，造成無法挽回的損失。
同學們經過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號我們將要走進高考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成爲現實。中考你們已經成爲勝利者，如今，高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多，但關鍵的就那麼幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室裏，我們在一樣的成長環境中接受着一樣的教育，大家都是實驗中學的學生，沒什麼兩樣，但是明天的高考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。
同學們，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的，也是公平的，高考在分數面前是人人平等的，是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，加速快，誰能儘快地進入角色，誰就搶佔了戰略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。
每位同學都應當知道備考成敗的分量，我們不願看到任何一個學生掉隊，更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義，所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認清形勢，提前起步，儘快加速。“抓今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向，抓住高考機遇，創造人生輝煌。
新生入學演講稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會讓我加入競選。先自我介紹一下：我叫曉旭，今年12歲，現任初一（10）班班長。今天能夠站在這裏，我感到十分地榮幸。
我認爲自己很適合加入學生會，因爲我有以下幾個優勢：第一，我曾擔在小學任兩年大隊委、五年班長、學習委員和英語課代表。我積累了豐富的經驗，極大地鍛鍊了我的工作能力。第二，我的學習成績一直名列前茅。時刻做到上課認真聽講、踊躍發言，課後認真複習。第三，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫我都略知一二，而且我在小學三年級時，曾被評爲市首屆“十佳小公民”，四年級時被評爲市“雛鷹獎章隊員”。第四，我有良好的團隊精神。我性格開朗，善與別人交流，積極參加學校和班級組織的各項活動。
今天的演講只是毛遂自薦，只是想向各位老師和同學們展示一個真實的我。我相信，憑着我的能力和熱情，我一定能把我的工作做好，決不會讓大家失望。
謝謝大家，我的演講完畢。
新生入學演講稿9
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望，帶着朋友新的祝願，也帶着自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期裏我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行爲的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因爲我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣，無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具，你的孩子都能遊刃有餘。”
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一乾二淨時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認爲來美國後，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因爲在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容，但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力顯得更爲重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
新生入學演講稿10
各位家長：
大家好！
首先，請允許我代表所有一年級的老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這裏我先自我介紹一下：我姓劉，從今天開始就是一年級2班的副班主任，和班主任劉老師配合管理一年級2班，同時也是這個班級的數學老師。
剛纔班主任劉老師說了很多，這裏我說一些有關於對數學方面的一些要求。下面我就從一年級數學學習方面，家長們如何配合學校的教學對子女進行教育培養，和大家進行交流，懇請大家批評指正。
下面我說一下口算方面的要求。本學期的教學重點是20以內數的認識和一位數的加、減法，包括10以內的加減法和20以內的進位加法、退位減法的口算。它是多位數計算的基礎，這部分內容學得好不好，扎不紮實，對學生計算能力的提高有着很大的影響。目前一年級的學生在幼兒園裏大多已初步學習過10以內數的認識和加減法的計算，相比於其他課程似乎比較容易，但他們往往是以形象思維爲主，我們在教學中要把他們的知識不斷地從感性認識提升到理性認識，從而逐步培養他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。
我的目標是通過這一學期的學習要使學生達到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個學生必須達到的最基本要求。比較好的學生要求應更高一些。接下去我們馬上要教學5以內的加減法，要求學生都要熟記，但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的，家長可配合教學通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度，比如口頭上可以經常對對口令，筆頭上可以每天出一點口算題讓孩子練習，口頭和筆頭相結合，孩子的口算能力一定會提高很快。
我相信，在家長們的密切配合下，在我們的共同努力下，孩子們會越來越出色。那這裏我結合數學的學習對在坐的家長提幾點要求：
1、因爲孩子還很小，很多東西還不懂，所以希望家長能教會他們記住家裏的電話號碼，住址，父母的電話號碼，這些和數字有關的信息，一方面孩子對數字會更加敏感，另一方面在遇到一些危急的情況也能求救，另外還要會寫自己的名字，會簡單的介紹自己和家人。
2、學具的準備。孩子的學具都是由家長包辦的，要什麼學具我們手冊上都有說明，這裏不詳細講，有一點要強調的是家長絕對不可以讓孩子帶小刀來學校，因爲孩子太小不懂事，以免發生意外！
3、對於剛入學的一年級學生來說，取得優良的成績固然可喜，但是培養良好的學習習慣更爲重要，會影響他們的一輩子。就是一點強調一下，現在孩子的近視是一個很嚴重的問題，很大的原因是和他們的讀寫姿勢有關。這一點家長在家一定要關注一下孩子的讀寫姿勢。手冊裏有說到三個一，一拳一尺一寸，這裏解釋一下這三個一！不要等到孩子近視了就後悔莫及了。離桌子一拳不多說，那一尺指的是眼睛離我們的課本一尺，一尺也就是0.3333米，一寸就是握筆姿勢指尖和筆尖相隔一寸，一寸也就是3。3333釐米，這裏和大家前調一下。
4、之前說過一些在家裏的練習，家長希望能儘量做到。同時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習，每天幾十道，錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學數學的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應的減法，要多讓孩子藉助小棒等學具擺一擺、說一說計算思路。
5、家長每天要檢查孩子的作業情況，檢查的內容包括孩子有沒有按時完成當天的作業，有沒有及時訂正前一天的錯題，如果可以，最好能幫孩子檢查當天的作業情況，包括孩子的書寫是否工整，作業的正確與否。那數學方面就是要求各位家長能每天在孩子的記作業本上簽字，那孩子還不會認字，剛開始就是表示課本的作業，表示練習冊的作業，Pxx表示課本或者練習冊的第幾頁。
6、每個人做事情都有一個高潮和低潮期，孩子也是一樣的。希望家長平時多關心孩子的學習情況和他們的學習情緒，一但發現孩子學習情緒不對，應及時和孩子談心，不要等孩子對那一個學科真的產生厭學的情緒那就爲時已晚，尤其是數學，小學一年級的基礎可以說會影響他們一輩子的數學學習
7、希望家長在家儘量表揚孩子，鼓勵孩子，無論孩子是否做對，都不要打罵孩子，這樣只會讓孩子產生厭學的情緒。比如數學的學習，當孩子做錯的時候，鼓勵孩子繼續加油，並幫他們找出錯誤的原因。
重視孩子計算能力的培養。口算20以內的加減法是十分重要的基礎知識，孩子必須學好，並能夠達到熟練計算的程度，學期末速度要求大約爲每分鐘8道一步計算式題（指直接填得數），正確率達90—95%。由於孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節數學課練習是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。
還有一個要和家長強調的是手抄報問題，由於孩子現在還很小，讓他們獨自出一份開學的手抄報難度太大，所以希望各位家長在家裏能幫助孩子完成手抄報的製作，到時候我們會挑選出其中比較好的貼在班級的後版上。希望各位家長的配合。
對班級未來的規劃
在這裏讓大家瞭解一下班級未來的發展方向。低年級爭取能拿到校、區優秀班級，中年級時爭取能拿到市優秀班級，高年級時的奮鬥目標是省優秀班級，爲了這個共同的目標，希望各位家長鼓勵孩子，配合學校，朝這個方向共同努力！
最後我想說，我們的目標只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我們老師最大的願望。所以工作中有什麼不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。
新生入學演講稿11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
夢想如詩，高亢低沉，聆聽，動聽悅耳；
未來似花，光彩奪目，咋看，心曠神怡；
大學如畫，豔彩濃淡，感觸，耀眼輝煌。
今天站在這裏，我帶着感悟、帶着憧憬，希望能和你們一起見證我的勇氣，見證我的夢想，以此表達我內心深處的那份對大學的感情，那份執着與追求。
荏苒時光，歲月痕跡。不知道走過了多少個春秋，也不知道徜徉了多少個冬夏。曾經的我，一面奮筆疾書於題海，一面展望未來大學生活方向；也曾幻想考上理想大學的場景，也曾奢望美好大學裏澎湃而來的生活。時而大學生活的字眼，總會在懈怠的一瞬間充斥着我的大腦。有人說大學生活是絢麗多彩的，也有人說大學生活卻是無聊孤寂、浪費時光的。但是，我希望我的大學是充實的，是繽紛多姿的。我也只相信我會眷戀這一首唯美的詩歌，一輩子都無法重新書寫的瀟灑小說。
過去的路途中，無論你是否擁有過歡歌笑語，或是幸福快樂，這都已成爲永遠逝去的記憶，何不拋開過往？擺在我們面前的，有新的老師，新的同學，還有新的夢想。面對這一切，我始終時刻準備着，我會整裝待發，迎接新的學期，感受新的開始！
在座的同學們，請大聲的告訴我，曾經的你們也是否幻想到了自己的大學？我以爲，大學是一幅書卷般空白的畫面，而那大學生活便是你手中的彩色筆和調色盤，你可以播種希望，點綴夢想，也可以信手塗鴉，用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來。無論這幅畫卷是青春激揚，還是提筆書寫的
自信剛強，正當四年時光，飛逝離去的時侯，我們每一個新生會是教育家，會是藝術家，都將收穫各自的風采，擁有屬於自己，最美麗的畫髮捲。
我讚歎“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力，我深信“直掛雲帆濟滄海”的傲然勇氣，迎接人生中的風風雨雨，感受人生中的花花世界，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，我會堅信一分耕耘，一份收穫，一句“天行健，君子以自強不息。”我會奮發努力、勇往直前。直到迎來收穫的那一天。
如今，我成長在這片肥沃的土地上，盡情用我的生命書寫着屬於我的夢想旅途，我會在路旁留下微笑，留下歌唱，爲每一個努力追求的人助威吶喊，其中也爲自己，爲自己，實現夢想！
我會跟着飛奔的時間老人，等待和藹可親的他，在回眸的一瞬間賜予我成長的詩篇！
美好的未來，沒有理由不走下去，我一心希望我的大學，有一個動人的開場，充實的過程，完美的謝幕！我始終相信夢的遠方就是天堂！
新生入學演講稿12
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我很榮幸作爲教師代表在入學典禮上發言。
在這丹桂飄香、金風送爽的時節，我們迎來了848位活潑可愛的小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進我們的校園!
親愛的同學們，祝賀你們從這一刻起成爲了一名小學生。
親愛的同學們，你們來到了臨沂三小，就像進入到廣袤的大海，這裏有許多五彩斑斕的“貝殼”等着你們去發現，去拾取。你們可以在“經典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深;可以在“科技創新發明與製作”中放飛夢想和希望;可以在“綜合素養展示”中享受成長帶來的快樂;可以在運動會上獲得戰勝困難的勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風姿生活的美好等着你去體驗，科學的奧妙等着你去發現。
親愛的同學們，走進校園，你會發現：這裏有像媽媽一樣親切的老師，這裏有熱情可愛的同學，這裏有充滿活力的課堂，這裏有豐富有趣的活動。在這裏你可以盡情地學習，快樂地玩耍，幸福地成長!我希望你們人人爭當學校的小主人，個個都能成爲好孩子。
各位家長朋友，帶着希望和欣喜，我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來到了有着百年傳承的臨沂第三實驗小學。百年三小，沉澱出其特有的睿智和大氣，這裏有着濃郁的教學氛圍和深厚的文化底蘊。在這裏，我們全體老師將引領孩子傳承經典，開拓創新，從而構建最優秀的自己。
作爲老師，我們深知孩子是家庭的希望，從出生的第一天起，他們的健康和發展就牽動着每一位父母的心。我們爲擁有這羣活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的小學生活裏，我們將用愛心、耐心和責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。我們也更願與年輕的父母們一起共擎一方藍天，手拉手、心連心，以浪漫的姿態，去呼吸現代教育的精髓。
“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因爲有一片成長的土壤”。讓我們老師和家長攜手努力，共同爲孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們共同祝願孩子們在三小這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發展，描繪出屬於自己的人生底色，擁有一個最佳的人生開端，爲生命奠基!
新生入學演講稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是電氣工程一班的趙瑞，今天能站在這裏，代表汽高
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好！
我是XX班的XX，今天能站在這裏，代表XX的所有新生髮言，我感到無比榮幸，時光似水，如月如梭，曾經我們爲了夢想度過了多少個爭分奪秒，通宵達旦的日子，才迎來現在的破繭成蝶，汽高專是我們人生度過黑色六月後畫上的完美句號，更是我們人生中又一個嶄新的舞臺。從此，我們的大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開啓新的旅程。
作爲XX級的新生，當我面對壯麗整潔的校舍和一片萬象更新的景象時，我開始有些惶恐，渺小平凡的我是否能在XX的這片天空翱翔，但是當我面對親切的校領導，和藹幽默的老師，熱心親切的學長學姐們時，我很慶幸，雖然我的高考成績達到本科錄取分數線，但我堅定的選擇了高職是多麼的明智。雖然我們遠離父母，但是我們並不單薄，因爲我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裏增長才幹，爲以後汽車行業的發展做出貢獻。
新校園，新起點，XX正在勃發青春，加快超常規發展的步伐，學院的各項事業不斷開創新的局面。我們的明天也要從這裏起步！我想告訴大家：如果你是含苞欲放的花朵，老師便是培育你的園丁，如果你是一飛沖天的雄鷹，那麼學校便是你展翅翱翔的藍天，我們要做一個優秀的XX人，去踐行我們的校訓德能並進，知行合一，多給學校和集體爭光。只有這樣，我們才能在XX的天空飛的更遠。
青年時代的莫泊桑曾因一部《羊脂球》而震驚文壇；青年時代的毛澤東，曾經中流擊水，浪遏飛舟。古往今來多少人用實際行動證明了青春的搖曳多姿。恰同學少年，風華正茂，處於人生最美階段的我們應該把握年華，在汽高專的日子裏博學篤志，發憤圖強，爭取爲汽高專的藍圖畫上燦爛的一筆。
大浪淘沙，方顯真金本色，真正的雄獅不會因爲前方的路途艱辛，而放棄百獸之王的榮耀，真正的小草不會因爲石頭的阻攔而放棄破土的希望。只有進行了激情奮鬥、頑強拼搏、奉獻自身、服務人民的青春，纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
書記說：人生的扣子從一開始就要扣好，這句話啓迪我們青年人，要養成正確的價值取向，勇做新時代的弄潮兒。志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也，青年人要敢試敢爲，努力從無到有，從小到大，把理想變爲現實。要敢於做先鋒，而不做過客，讓創新成爲青春遠航的動力，讓創業成爲青春搏擊的能量，讓青春年華在爲國家，爲人民的奉獻中煥發出絢麗光彩！
最後，和大家共勉一句：同是風華少年，何居他人之後！
謝謝大家！
新生入學演講稿14
各位老師、同學們：
大家好！
“xx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功，但並不是說每一個走進xx中的學生將來必定會成爲一個成功的人，而是說學校儘可能地爲大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在於每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那麼在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。
至於什麼是成功的標誌，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對於xx中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作爲成功的標誌。這雖然有所偏頗，但確是非常現實、是我們無法迴避的。xx中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那麼在座的各位同學誰將成爲三年後高考的'成功者，因素是多方面的。在這裏我提醒大家進入xx中後處理好以下幾組關係。
第一、 關於想象和現實
想象和現實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對於你所向往的十五，爲解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發感慨：原來也不過如此。進入xx中後，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，xx中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，爲任何一位憧憬一所好高中的初中畢業生所向往、所追求，xx中經得起也賠得起你的美好想象。因爲它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發向上的教師。進入xx中後，相信你的這種美好感受仍然會得到延續。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現實的。說到底xx中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這裏的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領導和老師，纔有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因爲這就是真實的xx中。無數金榜題名、獨佔鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二、 關於情緒和理智
大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩定的時候，而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的幹勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行爲常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態全身心地投入學習？
所以，雖然處於這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行爲應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關於個性和包容
在座的絕大多數是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因爲你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體裏，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成爲兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產生摩擦，怎麼辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然後再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而於事無補，於人於己也沒有好處。面對現實，接受現實，努力地適應現實是你最佳的選擇。這裏我想強調的一點是，作爲高中生，我們應該追求成績的優秀，但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四、 關於個性化教育提倡與學校的剛性管理
今天我們的社會已經形成了“以人爲本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認爲，對於一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基於這一點，我們學校的管理制度才本着一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在xx中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現，因爲一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。
其實，大家只要一一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應xx中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；爲長者折枝，語人曰，我不能，是不爲也，非不能也。”很多同學不能規範自己的行爲，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？
學校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。
第五、 關於整體環境和個人努力
這是最後一個問題，也是最重要的一個問題。xx中有明顯的資源優勢，硬件資源：優美的環境、齊全的教學設備，教師資源：高比例的特高級教師羣體，僅xx中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學資源也許是最爲重要的，你們彼此面對的都是海淀區或者外區縣的優秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的羣體中是非常幸運的，因爲選擇了xx中就意味着你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨着學校培養機制的進一步完善，每一位同學的優勢在這裏將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更爲廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學校一定會給你施展才華的空間。
當然，舞臺搭建好了，能否最後成功，還在於在座各位的主觀努力。當你進入xx中校園後，你的努力程度將會成爲你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散鬆懈的結果是截然不同的。
俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啓示，祝願同學們在xx中迅速適應環境，嚴格規範自己的行爲，健康地成長、成人、成才。
同學們，爲了使你們在高中三年學有所成，奮發上進，特向你們提出幾點希望：
首先，希望你們能夠明確目標，立志成才。“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢於把自己的人生目標定位到成才的座標之上併爲之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活纔會更加豐富而充實；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿着xx中的歷史輝煌續寫新的篇章。
其次，希望你們能夠以德修身，以雅養性。通俗地說，就是要提高綜合素質，加強品德修養。作爲xx中人，你們首先要有“真愛精神”，要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養；你們要有“重德、求實”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執着真理、不懈實踐，把“做人”與“求學”真正統一起來；你們還要有“和衷共濟的團隊精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手並進，共建生動和諧的校園文化；你們還要博採衆長、兼容幷包，不斷提高自身綜合素質，做到品學兼優、德才兼備，適應上一級學校的需要。總之，你們要繼承xx中人獨特的個性，志趣高雅、風格高尚、氣質不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現。
再次，希望你們能夠自強不息、勇於創新。作爲xx中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發有爲，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢於開拓進取。除此之外，你們作爲新世紀的青年，還應該深刻意識到“創新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創新的國家必將被歷史淘汰。”現在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發掘自己的潛力，培養出較強的創新意識，勇於創新，樂於創新，作一個新世紀的創新人才。
最後，希望你們能夠鑽研學術、博學深思。據測算，當今互聯網上的數字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作爲未來的“研究型”大學，我們將努力創建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而 作爲“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鑽研，向淵博的學術邁進，向精深的科學衝刺！
新生入學演講稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
秋天到了，收穫果實的季節也就到了。秋季開學，是一件很有寓意、也很有期待的事情。這次很榮幸我能夠作爲教師代表歡迎初一新同學們的到來，你們帶着小學六年的成績踏入了初中，希望在這裏，你們能夠繼續創造輝煌，繼續爲自己的人生增添光彩。老師相信你們，也祝願你們可以得到一個非凡的成績！
這個學期對於初一的同學們來說是至關重要的，對於初二初三的同學們來說也是很重要的。在此我作爲學校的一名教師，想給初一的同學們一些小的建議。首先進入學校之後，先把自己玩的心思收一收，這個暑假很多同學肯定都去了不少地方旅遊或者是玩耍，但是開學之後，大家就要把心思放到學習上來了。初一是這三年初中生活中打基礎的最佳時期，所以大家不能夠掉以輕心，要把精力和信心放到學習上來，這是大家首先要做的一件事情。
其次就是要正確認識這三年，初中三年裏，我們會經歷一段青春期，會遇到很多的誘惑，可能你也會迷惘，但是請大家不要害怕，一旦遇到什麼不解的問題，都可以過來和老師商量，想必大家聽我說這麼多的話之後也能夠對我有一些認識，我是一個很溫和的人，很少發脾氣，也很少對學生強制性的要求。如果你的生活或者是學習上遇到了一些問題，請來我的辦公室找我，不管你是哪個班的同學，不管是你幾年級的同學，都可以這樣做，老師無條件的爲你們開導好嗎？
第三點，就是希望初一的孩子們能夠儘快的融入這個大集體當中，慢慢的你們會發現，初中除了學習之外，還有更多充滿魅力的東西，或許這就是大家的青春了，也是大家最爲珍貴和不凡的成長。我希望每一位同學，不管是初一還是初二初三的同學，都能夠在接下來的時光之中發現自己喜歡的東西，能夠找到自己的人生目標，希望初中這段時光能夠給大家帶來非常快樂的一段回憶，也希望每一位同學都能在學習時間裏遵守紀律，做一名合格新時代初中生！
最後，我和全場的老師們爲新同學以及老同學們祝福，希望你們在未來的日子裏繼續努力，繼續向上，像一朵永不落日的向日葵，奮發成長，陽光開朗！
