三下鄉演講稿

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的三下鄉演講稿,歡迎大家分享。

三下鄉演講稿

三下鄉演講稿1

農民朋友們:

在這羣星點綴的盛夏之夜,我們高興地在此舉行由縣委宣傳部、縣文聯、縣廣電局、縣文體局主辦,**鎮政府協辦的竹海藝術團服務“三農”文藝精品下鄉演啓動儀式,在此,請允許我代表縣委、縣政府向頂着酷署參加表演的演員們表示誠摯的慰問,向爲此次活動付出辛勤勞動的有關組織和個人表示衷心的感謝。

開展文藝精品下鄉巡迴表演活動,是傳播先進科學文化,促進精神文明建設,鞏固農村文化陣地,豐富農民文化生活的重要渠道,也是我縣全面貫徹市委市政府十百千萬工程和創建省級文化先進縣的重要舉措。此次服務“三農”文藝精品下鄉演出活動定位高、歷時長(今年7月至年底)、涉及面廣(涉及全縣鄉鎮),充分體現了羣衆文化活動的“雙百”方針和“三貼近”原則,併爲團體參與無償下鄉表演活動開創了先河。

我相信,在全體文藝工作者的努力和廣大羣衆的參與下,我們定能依託這一載體,推動羣衆文化活動的不斷豐富,推進文藝精品創作的不斷深入,推動文化大縣建設的不斷邁進。

最後,預祝此次活動取得圓滿成功,祝各位朋友身體健康、閤家歡樂。

謝謝大家!

三下鄉演講稿2

尊敬的領導,老師和親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸代表華南理工大學廣州學院經貿與管理工程系暑期“三下鄉”社會實踐的志願者們在這裏發言;首先請允許我代表本次參加社會實踐的志願者們向花東鎮榴花中學的領導們對我們的大力支持和高度重視表示衷心的感謝,同時向支持我們本次社會實踐活動的老師和同學說表示真摯的感謝!

七月的天,炎炎烈日閃耀着我們青春的力量,滾滾麥浪涌動着我們青春的熱情;回顧九天前的我們,一羣富有支教激情和懷着當老師夢想的志願者們踏上陌生的土地,他們並沒有埋怨環境條件,而是起早摸黑的備課,一心想着如何把知識傳授給學生們;九天的時間一轉眼就即將過去了,我們經歷了,走過了,收穫了,這短短的幾個天將成爲我們心底最美好的回憶。 如果說白天的我們好像太陽有着無盡的動力,那麼晚上的我們也如夜色一般的平靜和諧,農村的夜是如此的寧靜,漆黑的夜幕上掛着點點繁星,銀灰的月光灑滿了整個校園,晚風習習輕佛着我們隊員每一顆勞累卻又愉快的心靈;而此時的我們,雖苦,雖累,但是我們依然可以做到在驕陽下微笑,在汗水中前行,在奉獻中快樂!

不管困難有多大,我們的腳步都不會停止,因爲它被賦予了理想,青春,激情和活力,它只會更加堅定,更加有厚重感,更加有吸引力! 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雖然本次社會實踐已接近尾聲,但是我們一定會把社會實踐中積累下來經驗帶到平日的學習與生活中,嚴格要求自己,遵守紀律,克服困難,團結協作,全力以赴,自強不息做新時代有理想,有紀律、有文化、有道德的優秀大學生!

爲學校、 我的演講到此結束,謝謝大家!

三下鄉演講稿3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我來自政治與公共管理學院、XX級公共管理班,我叫楊凱燕,“三下鄉”社會實踐報告演講稿。時光飛逝,流年似水,轉眼間,XX年西南大學智力支鄉社會實踐活動已經結束。我們六盤水智力支鄉小分隊開展的社會實踐活動雖然僅是短暫的十幾天,但那清晰的回憶,清澈的眼神,寧靜的校園,淳樸的清遠……註定要成爲我們美好的回憶,這是一種既單純又珍貴的愛的回憶,在那安靜的清遠村莊中流淌,同時也在我們每個隊員的熾熱的心中流淌……

今天我感到很榮幸能在這裏爲大家做社會實踐報告,我這次以副隊長的名義參加西南大學貴州省六盤水小分隊 暑期“三下鄉”社會實踐活動,主要活動地點是貴州省六盤水市六枝特區隴腳布依鄉。我們的活動包括三個部分。第一部分是以志願者的名義協助六枝人民政府舉辦布依“六月六”文化節;第二部分是進行新農村調查;第三部分是義務支教。

三下鄉演講稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!首先,請允許我先自我介紹一下,我是Xx,在“教育關愛·牽手圓夢”暑期社會實踐服務活動中我是後勤小組的成員。其次,今晚能來給14級的師弟師妹們交流一下師姐在三下鄉中的感受,我本人感到十分的高興。最後,我代表我們Xx三下鄉團隊向給予我們關愛與幫助的領導、老師、師兄師姐及Xx的鄉親們說聲謝謝,“謝謝你們!”。

俗話說“世界是我們的,但世界終究是你們的”。彈指一揮間,我已是大三的學子,明年的現在我已走向實習的道路,實習完,再過一個春節我就要走出校門。師弟師妹們,我們不是校園裏的草木,它們可以年復一年的生長在Xx師範學院的校園裏,而我們幾乎只有短短的四年時間。

在這四年裏,有的人過得很充實,很多事情都體驗過一番;有的人很懶散,畢業後記不起大學裏的點滴。你們想過一種什麼樣的生活,關鍵在於你們自己。當有鍛鍊自己的機會,就要好好抓住,過了這個村就可能真的沒有這個店了。打個比方說,我們今年暑假去了Xx市Xx縣Xx鎮,也許以後幾年都不會去這個地方了。你大一暑假不參加,大二暑假也不參加,你大三暑假想參加,就有點晚了。大三,考研的要看書了,考公務員的也要看書了,四級二級沒過的就更要看書了。

如果你有一顆奉獻的心,有一種把自己的能力撐起別人幸福的衝動,有一種敢於體驗各式各樣生活的人,你就來吧!三下鄉是你明智的選擇。我們從不打廣告,因爲我們政法學院學子激情無限。

思政班的同學你們在哪裏?歷史班的同學呢?看,我們師範專業的師弟師妹們個個都有當老師的範。我們師範專業歷來就很注重教師技能的培訓,我們三下鄉活動中有各式各樣跟教師技能有關的活動,我們的課業輔導小組和心理團體輔導小組要指導和幫助學生完成暑假作業,在學習上幫他們查落補缺,關心孩子們的情感生活。這些是老師必須具備的能力,你要想形成你自己的教法和學法,就要不斷在實踐中鍛鍊。師姐在這,不帶任何功利之心告訴你們,三下鄉是對你們的一種磨練。

我們法學和社工的同學你們來了嗎?我們法學專業的師弟師妹們,你們是老百姓維護權益最受歡迎的人,所以你們要走出課堂走出校門,把知識帶到貧窮落後,法律意識不強的農村去,做老百姓的靠山。我們去三下鄉的地方,一般生活條件都是很艱苦的,鄉親們不懂法,自己的合法權益受到侵害時也總是大事化小,小事化了。所以,他們真的很需要你們給他們普及法律知識。我相信你們在這個過程中會收穫快樂和知識。

還有我們社工專業的孩子們,你們是捧着一顆心來,不帶半根草去的人。你們的專業特色、人生價值體現在一系列的社會實踐服務中。三下鄉會讓你們更明白那些人是需要幫助的,那些人是特別需要幫助的。在這個活動中,我相信社工的同學一定會得到鍛鍊。我們今年去Xx,正好我們學院有兩個社工專業大四的師姐在漢達實習,她們是我們學習的榜樣。

今年三下鄉我們去了Xx,因爲我們的小夥伴給鄉親們帶去了知識和快樂,所以我們離開的時候,鄉親們在馬路上見到我們就問:你們下次什麼時候來呀,光我們秦老師就被問了好幾次。當聽到這些的時候,我們真的很感動。都說人只有對別人有用的時候纔會有價值。我們要把我們的知識、熱情給予需要我們幫助的人,成別人之美也是在成自己之美。

三下鄉的條件是有點艱苦,我們剛到Xx鎮中心小學時,覺得在這活不下,早只如此當初就不來了,消極的想法經不起我們奉獻的心。短短的一個星期,三下鄉就要結束了。我們在動身前一晚跟Xx鎮政府一起辦了一場文藝匯演,當最後一個節目舞蹈{歡聚一堂}舞動時,我很想流淚,的確,舞臺上的阿姨們身體有點臃腫,動作有點生硬,可是一聲聲“歡聚一堂”看似喜慶,實質充滿了傷感。Xx鎮的鄉親們還在盼望我們能回去再跟他們歡聚一堂,可我明白,也許我的人生就真的只有這一次去過Xx鎮。這是一次難得的機會,這是一份美好的回憶。

師弟師妹們,師姐在這想告訴你們:人生有三件事是必須得做的,讀書、走路、識人。我們一起來複述一下,是哪三件事?讀書、走路、識人。好,師姐希望我們的師弟師妹們在大學的四年裏過得充實而又有意義。

最後,祝願我們的師弟師妹們學業有成,祝願我們的老師身體健康,祝願我們政法學院百尺竿頭更進一步。謝謝!

三下鄉演講稿5

各位領導、各位同志:

在全區廣泛開展清潔河道(街道)、清潔庭院(樓道)、清潔家園“三清潔”活動,清理雜物亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等現象,是提升我區社會文明程度的重要內容。今年各鎮、各街道要重點加強講文明講衛生講科學樹新風活動,以鎮和街道爲龍頭,以村委、居委爲骨幹,以千家萬戶爲基礎,進一步加大市民文明行爲規範的宣傳教育,推動人們改變隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛生等不良習慣,養成科學健康文明的生活方式。要繼續以重大節假日、紀念日活動爲契機,組織數次一定規模的'志願者奉獻活動,大家動手“三清潔”,創造戚區淨暢寧。

組織開展科教、法律、文體、衛生“四下鄉”、“四進社區”活動是不斷創新文明村鎮和文明社區創建工作的有效載體。在城區,要以社區文化中心、市民文明學校爲教育陣地,以文明樓道、文明家庭、文明市民的爭創評比工作爲基礎,推進文明社區創建工作。在農村,要以創建“學習型村鎮”和“六好文明村鎮”活動爲主要載體,以十星級學習型文明戶、五好學習型文明家庭和學習型特色家庭創建工作爲基礎,深入推進文明村鎮創建工作。

今天的“三清潔、四下鄉”啓動儀式後,各鎮、各街道、各村、各社區,都要結合實際,深入開展豐富多彩的具體活動。通過組織“三清潔、四下鄉”活動,把廣大幹部羣衆建設環境優美、社會文明、經濟發達的X區的積極性調動起來,共同加快推進率先基本實現現代化、率先全面建成小康社會進程,爲早日實現“小區要做強區”目標而努力奮鬥。

謝謝大家!

三下鄉演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自化學與化工學院暑期三下鄉活動的領隊郭強,很榮幸能夠在今天的分享會上和大家一起交流經驗、分享激情。 大學生志願者參加暑期三下鄉社會實踐活動是全國上下三下鄉活動的一個重要組成部分,是發揮大學生人才和智力優勢服務新農村建設、爲農業和農村經濟發展做出貢獻的有力舉措,暑期三下鄉活動無論是對社會還是對大學生的自身成長、成材都是有益處的。因此能夠成爲我校暑期三下鄉社會實踐活動的一名志願者我感到十分高興。 我校每年暑假都有組織大學生進行三下鄉社會實踐的好傳統,這不僅給我們大學生提供了一個鍛鍊自我、服務社會的機會,也給我們所到達的農村帶去了福音,無論是保護溼地還是關愛留守兒童,都有我們湖大學子的身影。參加暑期三下鄉社會實踐活動是很多同學的願望,大家通過三下鄉活動可以更加真實地認識社會、認識新農村的建設程度,並通過實踐把服務的熱情和學到的知識運用到新農村的建設中。 對我們而言,三下鄉活動是鍛鍊綜合素質和提升自我的重要環節,在暑期“三下鄉”社會實踐活動中,可以進一步強化理論知識,通過實地參觀、參與、體驗生活,結合理論知識,分析客觀現實事物。通過與社會各個階層,特別是與最廣大的農民羣衆深入接觸、溝通和交流,從而充實了自己,提高了自己的處理問題的能力,應變能力,分析能力。同時,通過暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們在與社會的融合中進一步認識了自我,發展了自我,完善了自我,對環境的適應能力,心理成熟度,各方面的素質都得以提高。 三下鄉活動還是我們融入

社會和改造自我的重要途徑。大學生暑期“三下鄉”社會實踐對我們接觸社會,融入社會有着不可替代的作用。在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐中磨礪,提高我們認識社會,適應社會和改造社會的能力。我們在與農民同吃、同住、同勞動的過程中,自覺調整心理狀態,轉變思想、端正態度,逐步培養勞動的習慣、節儉的習慣,吃苦耐勞和堅韌不拔的品質。當然最重要的還是我們服務“三農”的意識,衆所周知我國是一個農業大國,但是我們的農村建設和農民的生活狀況還有待提高,我們通過文化、科技、衛生“三下鄉”的活動,去幫助農民解決一些生產生活中的實際困難,從而給農民帶去幫助,這也是我們對新農村建設的一項貢獻。正如我們學院今年組織策劃的“倡導環保新生活,共建美好新農村”赴寧鄉三下鄉實踐活動,我們的三下鄉團隊分爲博士生、研究生分隊和本科生分隊兩支隊伍,兩支隊伍分工合作、相互配合,將在寧鄉縣金州鎮關山村開展水質檢測、環保講座、引導垃圾分類等服務活動,作爲一名分析化學的博士生我將在水質檢測方面運用所學知識與掌握的技術幫助村民們認識他們所處的水環境,並對指導幫助村民們衛生用水、合理用水;我們還會把我們的調查和分析結果以環保講座的形式傳達給村民,使他們更加直觀地認識周圍的環境狀況增強環保意識。我相信通過我們的努力我們一定能夠完成我們的任務。“三下鄉”是我們與農村和農民零距離接觸的一項活動,我們會以最親切的態度和最真誠的服務去展現我們湖南大學的形象,相信我們也會收穫真誠和經驗,爲我們以後開展社會實踐更好地服務社會打下堅實的基礎。 當然,在“三下鄉”過程中,可

能我們大家會很累,但是,用我們湖南人的話來說,我們是“吃得苦,霸得蠻,耐得煩”的,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,更是我們人生寶貴的財富。 今天我們在這裏集會,堅定信念、真誠服務。七月的湖湘大地在等待着我們,新農村的美好圖景註定有一筆由我們來書畫。七月的湖湘大地有點熱、七月的湖大學子心中有團火,相信這團熱情的火能夠在新農村建設中發揮它的熱度,帶去湖大學子的激情,建設更美更好的新農村!

謝謝大家!

  20xx年10月3日

三下鄉演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大學生志願者參加暑期“三下鄉”社會實踐活動是全國上下“三下鄉”活動的一個重要組成部分,是大學生運用知識、施展才華、磨練意志、發揮才智服務新農村建設、爲農業和農村經濟發展做出貢獻的有力舉措。暑期三下鄉活動無論是對社會還是對大學生的自身成長、成材都是有益處的。因此能夠成爲我校暑期“三下鄉”社會實踐活動的一名志願者我感到十分高興。

我校每年暑假都有組織大學生進行“三下鄉”社會實踐的好傳統,這不僅給我們大學生提供了一個鍛鍊自我、服務社會的機會,也給我們所到達的農村帶去了福音,無論敬老院還是田間地頭,都有我們農大學子的身影。參加暑期三下鄉社會實踐活動是很多同學的願望,大家通過“三下鄉”活動可以更加真實地認識社會、認識新農村的建設程度,並通過實踐把服務的熱情和學到的知識運用到新農村的建設中。

對我們而言,首先,三下鄉活動是鍛鍊綜合素質和提升自我的重要環節,在暑期“三下鄉”社會實踐活動中,可以進一步強化理論知識,通過實地參觀、參與、體驗生活,結合理論知識,分析客觀現實事物。通過與社會各個階層,特別是與最廣大的農民羣衆深入接觸、溝通和交流,從而充實了自己,提高了自己的處理問題的能力,應變能力,分析能力。同時,通過暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們在

與社會的融合中進一步認識了自我,發展了自我,完善了自我,對環境的適應能力,心理成熟度,各方面的素質都得以提高。

其次,三下鄉活動還是我們融入社會和改造自我的重要途徑。大學生暑期“三下鄉”社會實踐對我們接觸社會,融入社會有着不可替代的作用。在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐中磨礪,提高我們認識社會,適應社會和改造社會的能力。我們在與農民同吃、同住、同勞動的過程中,自覺調整心理狀態,轉變思想、端正態度,逐步培養勞動的習慣、節儉的習慣,吃苦耐勞和堅韌不拔的意志。

當然,最重要的還是我們服務“三農”的意識,衆所周知我國是一個農業大國,但是我們的農村建設和農民的生活狀況還有待提高,我們通過文化、科技、衛生“三下鄉”的活動,去幫助農民解決一些生產生活中的實際困難,從而給農民帶去幫助,這也是我們對新農村建設的一項貢獻。“三下鄉”是我們與農村和農民零距離接觸的一項活動,我們會以最親切的態度和最真誠的服務去展現我們農業大學的形象,相信我們也會收穫真誠和經驗,爲我們以後開展社會實踐更好地服務社會打下堅實的基礎。

當然,在“三下鄉”過程中,我們可能會遇到很多困難,我相信我們的團隊是一流的,因爲這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,更是我們人生寶貴的財富。

今天我們在這裏集會,堅定信念、真誠服務。七月的晉中大地在等待着我們,新農村的美好藍圖註定有一筆由我們來繪畫。七月的農大學子心中有團火,相信這團熱情的火能夠在新農村建設中發揮它的

熱度,帶去農大學子的激情,建設更加美更好的新農村!

謝謝大家!