在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的演講稿的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
演講稿的作文 篇1
誠信守時，爲人之本
在高一的時候就聽到班主任說道誠信守時，當時也沒有特別的放在心上，不過隨着慢慢成長，逐漸有了自己的理解。
誠信守時，可以字字來琢磨：“誠”即誠實誠懇，更多地指“內誠於心”， “信”即信用信任，“信”則側重於“外信於人”；相對來說，守時更容易理解，就是遵守時間。
現如今，在人與人交流的社會，能做到誠信守時的人少之又少。立身誠爲本，處世信爲基。講誠信說得容易做起來難，這大概就是人真而不誠、誠而難信的一種劣根性緣故吧。在現實社會生活裏，我們做人做事什麼都不缺，缺的是人心，缺的是誠信。所以，我覺得如果我們能真正做到以誠相待，以信相交，不怕沒有知心的朋友，沒有義氣的兄弟。同樣的，“守時”也是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不能夠白白浪費別人的時間。而一個守時的人，不僅可以管理好自己的時間，就是讓自己無論在做什麼事的時候都能夠輕鬆應對、遊刃有餘，而且必將獲得別人的尊重和器重。
演講稿的作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要給大家演講的題目是《中國夢我的夢》——保護浙江水資源，有你也有我
浙江有水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇的西子湖畔；有一襲夢迴千年的江南水鄉——烏鎮；有源流雖一派，清白只垂雲的垂雲通天河；還有兩岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧，這麼多浙江著名旅遊景點都和咱們的水有着密不可分的關係，可見保護水資源是有多麼的重要啊！對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。
你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這樣既能保護環境又能供應老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在於它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。因爲浙江是因水而美、因水而興、因水而名的，所以五水共治是建設新一輪浙江發展的.重要之策。
讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想，也是咱們每一個浙江人的夢想，在我們都的身也有着許多視護水爲己任的護水人，比如：鄭鼎沐
鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人，他與湖水爲伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨，老鄭開始一天的工作，從觀察取水口附近的湖水錶面是否有異常，到沿着取水管道來回巡查……三千六百個日夜裏，老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領。他每天都會取水採樣，並記錄水溫。這些水樣會被定期送到品保部檢測。
農夫山泉的品保人員也經常到取水口監測水質狀況，和專業人員接觸多了，老鄭也成了半個“水專家”，知道了“弱鹼性的水纔是健康的”。據老鄭介紹，千島湖35米處的深層水，水溫常年保持在12攝氏度，這個溫度的水錶面張力和黏度都發生了變化，容易透過細胞膜被人體吸收，促進新陳代謝，對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學原理還不甚明瞭，但他相信，自己守護着的這片水域，是非常好的飲用水源。
在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多，比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧着一顆心來，不帶半根草去”品質的人還有很多。我們也應該向他們學習，用自己的一點微薄之力爲保護水資源，讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。
我相信如果在座每一位同學都能改掉曾經愛浪費水、污染水的壞習慣，成爲一個愛水護水的小護水人，那咱們讓浙江之水變得更美、更淨的夢想一定能夠更早日實現。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
演講稿的作文 篇3
領：有人問，我們的學校在哪？
曾經，我總不願回答
因爲我怕
怕偏僻的地方，會引起別人的笑話
合：城裏的孩子，每天由爸爸媽媽接送上學 一路鳴着喇叭
有的開着本田
有的開着寶馬
領：我們的爸爸媽媽，送我們上學
一路都不說話
埋頭蹬着板車
褲腿沾滿泥巴
合：我們的校園很小
只有巴掌一塊大
我們的校舍簡陋
破損的屋頂，常掉土渣
我們的教室很暗
小小燈泡，只有幾瓦
我們的桌椅很舊
坐上去吱吱啞啞
沒有像樣的教具，更沒有電教化 但是---我們作業工整
我們的志向遠大
我們的成績頂呱呱
領：今天，我們搬進了美麗的明達 這兒成爲我們，嶄新的家
老師，把她譜成了歌
同學們，把她畫成了畫
作文課上，老師這樣說
不要怕，不要怕
你們和城裏的小朋友一樣
都是中國的娃，都是祖國的花 都生活在，同一片藍天下
合：晴朗天空，陽光燦爛
我們的笑臉，純真無瑕
黨的光輝，把我們照耀
人民政府，爲我們把愛心播撒 可親的鶴壁，給我們呵護
爲我們創造，更加美麗的家
不再低頭，不再害怕
大聲說出心裏的話
要問我最想說什麼
我愛我的明達，我愛美麗的家 因爲--
是明達給予了我自信
因爲--
是美麗的家讓我的目標更加遠大 領：要問我還想說什麼
我愛我的鶴壁
我愛我的國家
合：要問我最想做什麼
我要刻苦地學習
把閃光的足跡，留在我們的的明達
我要成爲祖國的棟樑
把鶴壁的明天建設的更加美麗發達—明達
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
先告訴你們一個小祕密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動 的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒？
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意爲人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因爲雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便爲班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便爲班級點明瞭心燈；做好每一道習題，你便爲班級的榮譽又添了一筆……
你看，課堂上充滿朝氣有活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情有愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂有辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；……
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因爲學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。
讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！
謝謝大家！我的演講完畢。
演講稿的作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的親情。
是誰，把我們帶到這個世界並哺育我們成長；
是誰，一年365天，一日三餐爲我們精心準備；
是誰，在我們生病時，守在牀前，徹夜不眠，欲哭無淚；
是誰，在我們受委屈時，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的創傷
是誰，爲我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；
又是誰，爲我們的快樂操碎了心，黑髮變成白髮；
是誰，用血汗來鋪墊我們成長的道路；
又是誰，用生命成就我們輝煌的明天……
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載着我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸，當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候，你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”，那是世界上最無私的愛，吃在我們嘴裏，甜在父母心裏；當我們將美味的食物給母親吃的時候，媽媽眼裏卻閃現出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！
多麼容易滿足的母親，多麼不求回報的母愛，藍天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！
讓我們從今天開始，感恩父母，從點滴做起，從身邊做起，從現在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請在父母生日之際，送上一份真摯的祝福；
請在父母煩惱鬱悶時，送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報，而我們千萬別留下“子欲養而親不待”的遺憾！
今天，在這裏我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎爲我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來爲您遮風擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
