演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的“安全在我身邊”國旗下演講稿-安全演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
“安全在我身邊”國旗下演講稿-安全演講稿1
我常常想，安全是什麼。也許會有人說，安全就是防止發生車禍。也許有人會說，安全就是排查火災隱患，減少火災對財產的損失。所有回答都可以算得上是正確的。但是今天我想說的是，炎熱的夏天來了，許多同學們都喜歡下河游泳，而最近新聞報道接連發生的溺水傷亡事故，使得夏天防溺水傷亡成爲對我們小朋友來說是最最重要的安全知識了。現在我就談一談我親身的經歷吧。
記得我小時候，媽媽帶我和她單位的同事們去洛帶古鎮遊玩。在一個農家樂遊玩時，我把喝完了的空飲料瓶放在農家樂洗菜的蓄水池裏當船玩。突然，一陣風把空瓶子吹遠了。當時的我也是有一點傻里傻氣的，完全沒有安全意識，就探着身子伸手去撈。結果我又沒控制好身體平衡，“撲通”的一下子半截身子就栽進了蓄水池。在水裏，我驚慌失措，兩手亂抓，只看見菜葉在我頭上飄，瓶子在水面直打轉。我感覺我整個身體在繼續往下沉。就在這時，我突然感覺到身體在往上浮了，原來是一雙手抓住了我的雙腳，等我被拉上來了，我才發現伸手拉我的原來是一個比我大幾歲的哥哥。真感謝那一位大哥哥，不是他救了我，估計我的小命早就一命嗚呼了。
最近，我在網上也看到了許多救人的新聞報道，但他們卻沒有我那麼幸運。其中的一個報道內容是，在“六一”兒童節當天，有幾個小女孩到河邊玩耍，其中一個小女孩不慎掉入河中，其他的小女孩連忙向在河邊釣魚的兩個小夥子求救，那兩個小夥子在沒有采取任何安全措施的情況下紛紛跳入河中救人。幾分鐘後，那個女孩被河水沖走了，而救人的兩個小夥子也沒了蹤影。想想看，在短短几分鐘的時間內，湍急的河水就奪走了好幾個人鮮活的生命，想想看，這是一件多麼可怕的事情呀!通過上面的.事件，我們可以得出，首先得知道正確的救護動作，還有不能私自去河邊玩耍，即使要玩都要在大人的照看下去玩耍。而且，掌握正確的救護知識也非常重要，中央電視臺少兒頻道上的一個小猴子們手拉手去救小熊的公益廣告，從科學的角度來看，手拉手的方式進行施救都是錯誤的方法。
要想讓“安全在我們身邊”，我們得平時多積累安全突發事件發生時的處理方法，同時還得學會如何自救，爲救援人員贏得更多寶貴的時間。同時，我們還要學會使用各種求救信號獲得救援，幫助自己逃離險境，做到了以上幾點，我們才能做到“零”人員傷亡，“零”財產損失，安全才會真真正正陪伴在我的身邊。
“安全在我身邊”國旗下演講稿-安全演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五(3)班的張涵，今天我的“安全在我身邊”主題演講題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
在時間手冊中，無處不記錄有安全，如果優異的成績，輝煌的成就，衆人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1，有了1後面的零纔有價值，一旦1消失了，那麼即使有億萬個零，也是水中月，鏡中花。
“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願，然而，事實又是怎麼樣的呢?
我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時衝動，亂追亂跑，摔傷的有，撞傷的也有。
無端的橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。學校領導老師們也經常講，我們的安全重於一切。
因爲有了安全，我們纔能有健康的心態、強健的體魄;因爲有了安全，我們纔能有堅定的意志去攀登人生的階梯;因爲有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，因爲有了安全，我們纔能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
同學們爲了我們的健康，爲了家庭的幸福，爲了我們國家的昌盛，更爲了世界多一份歡樂，少一點悲哀，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起!
“安全在我身邊”國旗下演講稿-安全演講稿3
各位老師同學們：
大家好!
在時間手冊中，無處不記錄有安全，如果優異的成績，輝煌的成就，衆人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1，有了1後面的零纔有價值，一旦1，消失了，那麼即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的屍體??望着交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲??
也就在那時，我深深地感受到，作爲學生，也應遵守交通規則，不能私自追車、吊車，否則會付出慘重的代價。
“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願，然而，事實又是怎麼樣的呢?
據統計，20xx年全國中小學生非正常死亡人數爲14400人。也就是說，這一年中每天都有40名小學生死於非命，其中交通事故佔17.3%。數字是冰冷枯燥的，但它的背後卻是一樁樁強烈的交通事故。儘管生命中不可避免突發性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。
從我家到學校，幾乎全是公路，所以媽媽老師們常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。
那是一個灰色的日子，下着小雨，天陰沉沉的，我揹着書包走在回家的路上，快到進校門的十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人羣中傳出一個消息：兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人羣漸漸散了，我默默地望着那依舊閃爍着的紅綠燈，眼前一片模糊??
今天，我終於明白了，“車”和“公路”其實並不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載??有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學生來說吧，要是他們不去吊車和闖紅燈，又怎麼會出事呢?唉!就只爲搶那幾秒鐘，一條條年輕的生命??
是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們不僅要自覺遵守交通規則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，爲“珍愛生命，創平安校園”而努力!
