遵規守紀演講稿集合15篇

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的遵規守紀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遵規守紀演講稿集合15篇

遵規守紀演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

作爲學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由,約束個性,而是爲了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,併爲安全提供保障,提高同學們遵規守法的自覺性,這纔是校規校紀的實際意義。我們每一個同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵規守紀的好學生。

當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之後,那麼規則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境裏得到張揚。孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”,這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作爲一名新時代的中學生,作爲一名致力於儀表,言語美,行爲美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規一紀,我們責無旁貸!

我們應經常用《中學生日常行爲規範》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴於律己的合格學生。同學們,作爲一名中學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣。而且,積極主動做好宣傳。這樣做不僅爲了使學校環境更加美好,更爲了使我們能夠健康成長,有效的學習,使我們每一個人擁有一個更加美好的前程,成爲對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,使自己率先成爲守紀、護法的“模範標兵”!

謝謝大家!

遵規守紀演講稿2

尊敬的老師、同學們:

早上好!

我今天演講的題目是:遵規守紀,完善自我。

良好的紀律是學好科學文化知識的保證。在一個有良好校風、班風的環境中,必然受到良好氛圍的薰陶。一個紀律鬆散的集體,不能有良好的學習作風,學習也不能有保證。

因此,必須通過健全的規章制度和嚴格的紀律來維持良好的環境和秩序。作爲一名中學生,要嚴格遵守《中學生日常行爲規範》,嚴格遵守學校的規章制度,把遵守規章制度落實到日常行爲舉止中。

一、誠實守信,禮貌待人

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和風俗習慣。同學們互相尊重,團結互助,創造團結上進的班集體。

二、注重儀表,文明用語

周恩來說:“面必淨,發必理,衣必整,鈕必扣。”學生應衣着樸素大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙髮,不染髮,不戴任何飾物,不化妝。同學交談,不說污言,穢語,態度應真誠、坦率。

三、遵守社會公德

自覺維護公共衛生,維護公共秩序,維護美麗清潔的公共環境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之一,我們要努力做好文明禮儀的好學生,養成各種良好的行爲習慣。

目前,學校還存在一些違紀行爲,必須堅決制止。有的同學嚴重缺乏教養,出言不遜,動手打人,以大欺小,以強凌弱;有的同學違反學校管理規定,出入網吧,通宵達旦,不僅影響了學習,而且還存在嚴重的安全隱患。

有一些男同學喜歡抽菸喝酒,這不僅嚴重違反了學校的規章制度,而且對身心健康也非常有害。此外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現象也時有發生。

上述所有違反紀律的現象,都是我們在今後的學生生活中應當注意的,希望所有的同學嚴格要求自己,養成好習慣,自覺遵守紀律,同時全校同學之間應相互監督,違反學校紀律的行爲應及時檢舉和制止,一起創造一個良好的學習環境。

讓我們從每一件小事做起,時刻牢紀安全,嚴格遵守紀律,養成良好的習慣,共同創造一個美好和諧的學習環境。

我的演講結束了,謝謝大家!

遵規守紀演講稿3

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我們講話的題目是:遵規守紀,文明做人,努力學習!九月,伴着校慶的歌聲,文明的春風吹遍了華夏大地,吹進了我們一中這美麗的校園。

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那麼,文明到底是什麼呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話髒話,等等總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。

文明的首要前提就是要遵規守紀。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生,一個公民,要嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

一次放鬆和一時的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放鬆與懈怠的積累,就會演變成頑固不化的惡習,文明,也離我們隨之遠去。那麼,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成爲了毋庸置疑的答案!

自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恆的堅持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異於作繭自縛。

讓我們從自己做起,從現在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束,而是內化的集體自律。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

謝謝大家!

遵規守紀演講稿4

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是8號選手來自20春慈善的李xx。今天我演講的題目是《遵規守紀,做合格學生》。

新學期開始,校園內又增添了許多新面孔,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學加入我們慈善學校這個大家庭。其次,既來之,則安之。既然同學們來到咱慈善學校,就要遵規守紀。可能同學們到現在對學校的紀律還不以爲然,接下來就爲大家講一下遵規守紀的重要性吧。

大家都知道今年的新冠疫情,那麼大家知道迄今爲止全球有多少人感染嗎?兩千八百萬,這是多麼恐怖的數字!而中國作爲世界上第一個快速控制疫情的國家,同學們,有沒有想過,靠的是什麼?靠的就是規則,在疫情初期國家就下令實行封村封城,明確規定出門必須要戴口罩,嚴禁成羣結隊、扎堆、聚會,實施一系列防疫措施,再加上大家對國家的規定也是令行禁止,所以我們才能在短時間內控制疫情。

同學們,我們每個人都來自不同的家庭,有着不同的生活習慣,爲了我們和睦相處,我們必須共同遵守校園的規則。是什麼呢?就是我們的學生守則,班級公約和校園紀律。學校制定紀律並非是約束我們,而是爲我們的安全着想,如果沒有紀律約束我們,大家抽菸、喝酒、打架,學校就會變得烏煙瘴氣,混亂不堪,嚴重擾亂教學秩序。大家都想坐在窗明几淨的教室上課,而不是在菜市場裏讀書。所以,同學們,爲了我們的人身安全,也爲了我們有一個良好的學習環境,我們是不是要遵守學校的紀律啊!

只要同學們今天紀律好,做守紀的模範,我們就能安全健康的成長、敬畏規則,明天的我們才能適應現代化文明社會的需求,做守法好公民,才能創造燦爛的人生。同學們,在秋高氣爽的九月讓我們一起用實際行動,爲國家、爲學校,爲老師、爲同學,也爲我們自己,交出一份完美的答卷吧!

遵規守紀演講稿5

大家好!我是四年級二班的郭xx。我演講的內容是“做遵規守紀小學生”。

在晨光中,在微風中,在實驗學校的大廳裏,學生們正在茁壯成長。通過老師和同學們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學習環境,創造了良好的文化氛圍,創造了健康成長的空間。

但是在這個美麗的校園裏,學生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園裏還存在着許多無序的現象。

例如,剛清掃完校園,就會有同學們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響後,一些學生不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學生還在教學樓裏互相追逐,大喊大叫。

我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的學校秩序,大家還能學習嗎?當然不能。

同學們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關係到我們學校的作風,關係到學校的榮辱。一個同學的不良行爲,會影響到整個班級;一個同學不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽,破壞班級的集體形象。

同學們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。

我們應該遵守學校的規章制度:

1、紀律:學校要求學生穿校服,不罵人,不打人。

2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關的事情,不要隨便說話;按時完成作業,不抄襲他人作業,不違反考試紀律。

3、愛護公共財物,不得在教室、走廊等牆壁上亂塗亂畫,嚴禁破壞桌椅、門窗等公共財物。4、一定要注意安全,不能違反規定提前到學校上學,放學後不可無故留在學校或校園周邊地區。低年級學生放學後,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。

5、不允許騎快車,騎車帶人和並排騎車,不要騎電動車、摩托車上學。禁止在大門20米以內上下機動車輛。進入學校後,任何人未經允許不得離開學校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓裏奔跑、玩耍,禁止爬樹。

6、注意個人衛生,經常剪指甲和洗手,保持衣服乾淨整潔。注意班級和學校衛生,不要亂扔垃圾。

如果我們人人做到遵規守紀,不僅使學校環境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,讓自己在遵守規則和紀律中成長爲一個好孩子。

遵規守紀演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

作爲學生,要有學生的樣子,要有認真學習的態度,同時也是要有好的素質,積極面對錯誤的勇氣,在學校裏面,我們也是要去遵守學校的一個紀律,去把規則記在心裏,做一個優秀的學生,不但是成績要好,同時也是需要有良好的素質,好的習慣。

遵規守紀,其實並不是束縛到了我們,同學們也是不要覺得這個紀律是對我們的一個約束,其實更多的是提醒我們要去學好,要養成一些好的生活習慣,像不遲到這個事情其實就是非常的重要,每個人的時間都是寶貴的,如果一個人遲到一分鐘,一個班級都遲到一分鐘了,那麼浪費加起來的時間就是很多了,在學習方面,其實我們只要投入進去,也是不會去違反到這些紀律,更多的會去想到學習的一個事情。而遵守好了紀律其實也是對於我們有幫助,不去講小話,會讓我們懂得學習的重要,不去吵鬧,會有一個安靜的環境讓大家都是投入到學習之中,不與同學發生矛盾,也是會加深我們的一個友誼。

習慣的養成其實並不是那麼的容易,在學校的時候,我們要懂得遵守紀律,那麼去到社會,我們也是會做一個有素質的人,同時會去遵守法律,不去做一些違法的事情,從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個有素質的人其實到社會之中也是會受到更多人的歡迎,工作的時候,其實也是會更容易得到機會,這些好的習慣養成,也是需要我們時刻的提醒自己讓自己做好的,並不那麼的簡單。學校其實也是有老師的監督,有同學們的幫助,在這我們更是要去把自己的素質提高,去養成好的習慣,同時這些習慣也是會在今後幫到我們,而在學校也是有利於我們自己的學習,和同學的一個相處。

同學們,遵規守紀,對於我們每個人來說,其實做到並不是那麼的難,只要平時我們多一些思考,不去做一些危害他人的事情,當有違紀的想法時候,多想想,這些壞的習慣會讓我們受到懲罰,同時也是會讓我們和同學的關係反而處理不好,特別是一些損人還不利己的行爲更是不能去做。讓我們一起都是行動起來,爲了自己,也是爲了同學們都是能夠更好的學習,去遵守好學校的一個紀律,去讓自己有素質。謝謝!

遵規守紀演講稿7

老師們,同學們,早上好。

我今天演講的題目是做一個做遵規守紀的好學生。

我們知道,自從學校開學以來,我們已經在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期,在老師的用心教育下,同學們學習進步,相處融洽,特別是在小學三年級的小學生中,在生活自理方面取得了很大的進步,得到了廣大教師和家長的一致好評。

一個好的校園需要好同學們來維護,那麼,作爲一名小學生,我們現在應該做什麼呢?學校要求我們逐步養成良好的行爲習慣,一是保護校園環境,二是遵守校園秩序。

現在,可以說大多數學生都知道在校園裏亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學生都自覺積極地做衛生,每天在校園裏自覺撿垃圾的學生也越來越多。

正是因爲每個人的自覺行動,保護了校園環境,讓我們感受到了良好的環境,讓我們可以在一個乾淨的校園裏享受學習和生活的樂趣。

最近,一些學生已經忘記要了保護校園環境,在花池裏亂扔垃圾的現象時有發生,在維護校園秩序方面,學生做得還不夠好,校園裏還存在許多無序現象。

例如,鈴聲響起後,一些學生不能主動回到教室等待老師上課;有的同學上下樓梯或者在教學樓裏互相追逐,大喊大叫;宿舍熄燈了,有的學生還在吵鬧,影響着其他人的休息……

我們學校有11個班,400多名學生,如果沒有良好的學校秩序,我們還能學習嗎?同學們,大家要知道,學校要發展,班級要進步,需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規定,共同建設我們美好的校園。

國家有國家的法律,家庭有家庭的規則,學校有學校的紀律,班級有班級的約定。

從今天開始,讓我們遵守學校的規章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊,不要推搡。

同學們,遵守規則和紀律是一種美德,也是一種責任,讓我們從現在開始,從自己做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一個遵守規章制度的好學生。

遵規守紀演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《遵規守紀,自覺自律》。

脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得無影無蹤;偏離航線的船隻,縱然一時會翻波涌浪、激流向前,但終究會觸礁沉沒,葬身海底,萬劫不復。人如果沒有了紀律的約束,就像是斷了線的'風箏,可能會在當時放縱自己,卻永遠失去了高飛的力量。

今天的我們,是青春的。充滿個性的我們對自由的嚮往更是迫不及待。所以,有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。但是,無以規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會離開這美麗的世界。

在校園裏,我們追逐打鬧,大聲喧譁;自習課上,我們竊竊私語,但驚心吊膽的提防着窗戶前的身影;在宿舍,一次次將小燈開開關關,和老師玩着鬥智鬥勇的遊戲。這裏所強調的紀律,其實是一種自我約束力。這些條文框理並不是爲了限制同學們的自由,而是爲了讓同學們擁有一個更加有序的環境,能夠更好的學習成長。這纔是制定各種紀律,規範的真正目的!

一個隨心所欲、胡作非爲的學生怎能贏得明天的輝煌?一個大家都不去遵規守紀,恪守公約的班級怎麼能有戰鬥力?社會的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規矩。也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能真正地自覺自律,超越自我!

我的演講到此結束,謝謝大家!

遵規守紀演講稿9

各位老師,親愛的同學們:

早上好!很高興能和大家相會在國旗下。

今天,我國旗下講話的題目是:《遵規守紀,完善自我》。

青少年時代是最美麗的,同學們,我們已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那麼,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作爲新時代的小學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

俗話說,沒有規矩,不成方圓,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生,就要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

其次,作爲新時代的學生,還要學會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

有這樣一個例子:有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:你不信?現在就打119,讓你瞧瞧。於是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴着警笛直奔陳強家所在大樓旁。事後,公安機關查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,並處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的`。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之一。講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室裏,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園裏的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行爲。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.養成各種良好的行爲習慣。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,嚴於律己,爭取更大的進步。

遵規守紀演講稿10

尊敬的老師、同學們:

早上好!很高興能和大家相會在國旗下。今天,我國旗下講話的題目是:遵規守紀,完善自我。

青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那麼,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作爲新時代的中學生、小學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行爲規範》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

其次,作爲新時代的學生,還要學會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

有這樣一個例子:有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:“你不信?現在就打119,讓你瞧瞧。”於是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴着警笛直奔陳強家所在大樓旁。事後,公安機關查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,並處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之一。

講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室裏,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園裏的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行爲。爭做一個講

文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路。形成各種良好的行爲習慣。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

遵規守紀演講稿11

踏着九月的金色陽光,我們邁進了xx市第八中學的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收穫的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學生, 今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發言,心裏更是無比激動。值此第二十四個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們的校園美麗整潔,這裏有最好的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。

有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!” 抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我們戴上了紅領巾,加入了少先隊。我們立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我們已成長爲中學生,應當胸懷大志,努力學習,爭做共青團員,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,爲我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待着我們去攻克。卡爾馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,纔有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習爲主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。

一週的軍訓生活,令人難以忘懷。教官們的嚴格訓練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進的道路上,我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅強成熟的青年時代。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。遵規守紀是成爲一名優秀的中學生的基礎。國有國法,校有校規。作爲一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行爲習慣,從規範日常行爲做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人。作爲中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能爲將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長爲有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啓成功的大門!今天,我們以進入八中爲榮。明日,讓我們的學校因爲有我們而感到驕傲!

我的發言完了。謝謝大家!

遵規守紀演講稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!

遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質,也是我們成功的保證。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然的人。小時侯的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時間地堅持下去,就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學留下了輝煌的業績,成爲世界有史以來十大文豪之一。可見,規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個重要因素,就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散,這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽,紀律是決定性的因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦,情況那樣複雜,但經過28年的浴血奮戰,我們終於取得了新民主主義革命的勝利,紀律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣:“軍隊向前進,生產長一寸。加強紀律性,革命無不勝。”

本週就要舉行校運動會了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩,而是依然要遵規守紀,如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鍊到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進校園。在運動會上,運動員之間應公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律,不隨意走動,不說髒話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排,進場、退場時,守紀律,按次序依次進退場,不喧譁,不打鬧。

同學們,規矩一旦養成了,成功還會遠嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

謝謝大家!

遵規守紀演講稿13

各位老師、各位同學:大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規守紀的好學生》。

我們知道,大家在美麗的小巖小學學習、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導下,同學們學習更加進步,同學之間相處的更加愉快,尤其是在生活自理方面進步更大,得到了廣大家長的一致好評。這裏不僅有新的教學樓,還有好的環境。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那麼,作爲小巖小學的一名小學生,我們現在應該怎麼做呢?學校要求我們要逐步養成好的行爲習慣,一是保護校園環境,二是遵守校園秩序。

從開學到現在,可以說大部分同學都知道往校園內亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛生,每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學越來越多。正是因爲有了大家自覺的的保護校園環境的行動,才使得我們感受到良好環境帶來的好處,讓我們能夠在潔淨的校園內享受到學習與生活的快樂。 無須掩飾,我們在維護校園秩序方面,同學們做得還不夠好,校園內還有許多無秩序的現象依然存在。比如,上課鈴響之後,有的同學課前準備工作還沒有做好;有的同學下樓梯時還在拉着樓梯的扶手從上面往下滑;比如,課間休息時,有的同學還在教學樓內互相追逐跑鬧、大聲喧譁;有的男生把廁所當成了娛樂的場所,隨意玩水、隨意擰水龍頭,開關,出入不用手開門而是用腳踹門;還有的高年級同學在廁所內欺負低年級同學;再比如,同學們早上用餐,排隊不整齊,或者斷斷續續、稀稀拉拉,或者擁擁堵堵、紊亂不堪;宿舍熄燈後有的同學也不立即入睡,還在喧譁說笑不止,影響他人休息。

學校有6個教學班,學生較多,如果沒有良好的校園秩序,你還能學習嗎?肯定不能。同學們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現的是我們學校的風貌,關係着學校的榮辱。一個同學的不良行爲,往往影響了整個班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個班級榮譽,破壞班級集體形象。因此,學校要發展,班級要進步,就需要我們每一個同學的共同努力。

“沒有規矩,不成方圓”。“國有國法,家有家規;校有校紀,班有班約”。沒有秩序的約束,就像斷線的風箏一樣,是不會飛起來的。同學們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守《小巖小學住校生管理制度》,遵守《小學生日常行爲規範》。比如,下課了,走下樓道,要排成隊靠右側依次行走;比如,用餐時,要依次排隊打飯,不準擁擠,打完飯後,再規規矩矩用餐。。。。。。同學們,校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序,我們的校園生活才能井然有序。同學們,遵守秩序是一種美德,更是一種責任。讓我們從現在做起,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,遵規守紀,做一名遵規守紀的學生吧!

謝謝大家。

遵規守紀演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xx同學,今天我演講的題目是《做遵規守紀的好學生》。

同學們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀律,現在我們已經上小學了,按理來說同學們應該都養成了一個遵規守紀的好習慣了。但是現在還是需要老師經常性的來強調紀律問題,這使我不得不反思,爲什麼會產生這樣的情況呢?經過這麼多年的耳濡目染,我們本應該養成良好的習慣纔對呀。

我想問問同學們,遵規守紀需要我們做些什麼,我們應該怎麼做纔算是遵規守紀?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規守紀的行爲。但是做呢?大家都做到了遵規守紀嗎?我想肯定有很多的同學沒有做到。

同學們經常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規守紀的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那麼這些同學爲什麼就能夠做到遵規守紀,爲什麼經常犯錯的同學就做不到?歸根結底還是這些同學知道什麼該做,什麼不該做,並且他們不僅知道,也能夠做到。

那麼我們爲什麼要遵規守紀呢?是爲了得到老師、父母的表揚嗎?是爲了得到同學的認可嗎?同學們,不管是在學校中,還是平時的時候,遵守規矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應該要做到的事情,是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境的形成並不是一個人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學習環境只需要一個人就可以做到。

所以,同學們,我們應該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學校的規章制度,並嚴格執行。我們也要向那些遵規守紀的同學們學習,看看他們平時是怎麼做的。我相信,只要同學們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應該把自己培養成一個品德優異的好學生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和讚揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成爲遵規守紀的人。

同學們,行動起來吧,希望我們人人都能夠成爲遵規守紀的好學生!

謝謝大家!

遵規守紀演講稿15

各位老師,親愛的同學們:

“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,一個好的紀律是學習文化知識的保護。

因此,做文明小學生首先要嚴格遵守《小學行爲規範》、《小學日常行爲規範》,嚴格遵守學校的規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

同學們,我們已經進入了人生最美麗的“花季”,青春的花朵已經開始在我們的生命之樹上綻放,太陽是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說過:“成就一番偉大的事業,總要從青春時代做起。”那麼,面對美麗的青春,面對美好的明天,作爲小學生的我們應該準備做些什麼呢?

首先,作爲新時代的小學生,要遵紀守法,做現代文明的小學生。學會遵守法律。學生應該珍惜生命,遵守交通安全法等,在學校也不要玩危險的遊戲,不要追逐。

第二,我們應該遵守社會公德。注意公共衛生,愛護公共財產,維護公共秩序,這些都是社會公德。例如:在教室裏,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩紙屑。不允許在公共場所大聲喧譁。

最近,在學校跑步和大喊大叫的現象很嚴重,妨礙了其他人的學習,工作或休息。更重要的是,它嚴重影響了學校的形象。不要在建築物或課桌上亂塗亂畫。更重要的是,我們不僅要保護自己,還要勸阻和制止一些破壞公共財產的不文明行爲。努力做一個講文明、懂禮儀的好學生。

迎接老師、來賓,主動打招呼致意;上下樓梯,注意你的舉止。遵守交通規則,不要違反道路。養成各種良好的行爲習慣,尤其是不亂扔垃圾。

古人云:“不以惡小而爲之,不以善小而不爲”,人不可能一次就犯很大的錯誤,而是一次犯一點,一次犯一點,慢慢積累,就會犯大錯誤。

因此,同學們,讓我們在道德行爲,文明言行,尊重他人,樂於助人,保護環境,一言一行都以《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》嚴格要求自己,自覺養成好習慣遵守規則和紀律,做文明學生。