演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的用愛心鑄就孩子的夢想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位領導、評委、老師們：
大家好！
我是來自的，很高興能參加這次的演講，今天我演講的題目是：用愛心鑄就孩子的夢想！
自古以來，師以德爲本，《禮記》曰:“師者,教之以事而喻諸德也。德之不修,學之不講”。江澤民同志在《關於教育問題的談話》中指出：“教師作爲人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表。”
師德對教師來講是個老話題,但又是一個永恆的話題。師德是一個動態的概念，它有一定的時間性、區域性和民族性。祖國曆史悠久的傳統師德，在新的歷史時期，已注入了新內涵：即爲人師表、愛崗敬業、教書育人。崇高的師德已提高到很高位置。綜合國力的競爭、知識經濟、實施素質教育、精神文明建設等方面呼喚着崇高的師德。而在我看來，愛是師德的根本，是鑄就孩子夢想的主要力量。在這個充滿生機和活力，挑戰和希望並存的偉大時代，面對一大羣天真活潑可愛的學生，祖國建設事業的未來接班人，我作爲一名小學教師，怎不激動欣慰，我要摯愛每一個學生。藍天因爲有了白雲的依偎，纔不會寂寞；高山因爲有了山花的依戀，纔不會孤獨；碧海因爲有了魚兒的嬉戲，纔不會冷落；而我因爲是小學教師，擁有可愛的學生，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
多年的教學生涯告訴我：愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛學生的心就能變不會爲會，變苦爲樂，變平凡爲高尚。愛心是水，滋潤着你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠鑄就孩子的夢想；愛心更是成功教育的原動力、教師必備的職業道德。
“捧着一顆心來，不帶半根草去。”，“才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”這是對教師無私奉獻的職業道德最真實寫照，對天資聰穎的學生，我們教師有意識的培養他們的品格意志；對性格內向的學生，我們教師用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他們的自信，打開他們心靈的窗戶；這就是教師愛的力量。在工作中，愛就是最好的語言，我們努力爲學生營造一個寬鬆愉快的環境,真正成爲學生的支持者、合作者、引導者。我和學生們一起學習，一起生活、一起遊戲，帶領他們走出校園，走向自然，走向社會，在燦爛的陽光下茁壯成長，爲了孩子的夢想我們甘當鋪路石。
一份耕耘，一份收穫。擁有一顆愛心，奉獻一片愛心，既滋潤了孩子們的心田，使他們健康成長能更好的追求心中的夢想，同時，我們教師也收穫了自己生活中的甜蜜。愛是互惠互利的'，只有給別人滿腔的愛，自己也才能生活在愛的海洋中。
如果將人的一生比作一條河流，那麼，人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點的扭曲，都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導一下，就能徹底改變一個人的方向。小學階段作爲孩子們夢想之河的源頭，更需要我們小學教師用愛去鑄就。在這愛的滋養下，學生們懂事了，他們懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人；學生們進步了，他們將來會懷揣着對夢想的執着追求，走上社會，成爲祖國建設事業的合格接班人。
“功名利祿，物慾橫流，我依然淡薄如故；花開花落，雲捲雲舒，我自能寵辱不驚。”在這教師職業的生涯中，我感到滿意，感到快樂，感到幸福。因爲我愛學生，我愛我的工作，我願意用自己的愛鑄就學生的夢想付出，爲學生奉獻。在這個平凡而充實的工作中，我們人民教師用自己對教育事業的滿腔熱情，詮釋着人民教師的職責。我人民教師用自己的愛，演繹着世界上最美麗的語言。
謝謝大家！
