防災減災日演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的防災減災日演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防災減災日演講稿

防災減災日演講稿1

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從你我做起》。20xx年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,爲了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批准,自20xx年起,每年5月12日爲全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命爲最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟着汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所爲也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現在進入春季後,雷雨天氣會比較多,在雷雨天,人應儘量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時,儘快找一低窪或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線杆下避雨。

第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生,預防傳染病。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

防災減災日演講稿2

老師們、同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是《防災減災,從我做起》。 同學們知道,昨天是什麼日子嗎?昨天是5月12號,全國“防災減災日”。同學們,當我們在盡情享受每一天的快樂時光時,我們是否想到安全隱患無時不在襲擊着我們。8年前的昨天,也就是20xx年5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。

20xx年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批准,自20xx年起,每年5月12日爲全國“防災減災日”。

所謂防災減災,通俗的講,就是讓我們預防自然災害以及校園安全事故,減少災害帶給我們的人身安全以及財產安全的損傷。

那麼同學們知道,災害到底有哪些嗎?災害,包括主要分爲自然災害和人爲災害,而我們校園的防災減災主要針對地震、颱風、建築火災等自然災害,以及預防學生打架鬥毆,校園交通安全等人爲災害。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之

爲了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好:

1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一、從我做起,安全第一、從小事做起;做到時時講安全、事事講安全,人人講安全、保證人人都安全;

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規,豐富交通安全知識;遵守交通法規,不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

3、要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用;

4、要注意心理安全。同學們我們自己的所作所爲也要有安全意識。不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人聚衆鬥毆,一定要自覺遵守校規校紀;

5、課間文明,不大聲喧譁,不追逐打鬧,進出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門口玩耍。保持樓道內安靜,做到輕聲、慢步、靠右行。不在教室走廊從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧譁。

6、要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,儘量不要校門前街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生,要加強身體鍛鍊,預防傳染病;

老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關係到每個家庭的生活幸福,更關係到整個社會的穩定與祥和,保護學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,爲彼此的生命撐起一片安全的天空, 我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

防災減災日演講稿3

老師們,同學們:

大家早上好!

今天是5月12日,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。

我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峯就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。

學習科學,認識地球,預測地震。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認爲地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

儘管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜,加上地震類型複雜多樣,人類的科學認識水平,到目前爲止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發達的國家也做不到。從小學好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。認識自然,關注自然界異常現象,防震減災

地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。

同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數爲震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因爲積極有爲,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇蹟。

我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,瞭解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨着科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

演講完畢,謝謝大家!

防災減災日演講稿4

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災 居安思危,xx年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發生了8。0級特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學生在地震中遇難,直接經濟損失8437。7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,爲了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定爲“防災減災日”,今年是第五個“防災減災日”宣傳活動主題是:識別災害風險,掌握減災技能。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害的侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。

第一,要從課堂內外多種渠道瞭解災害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時,一個年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。據英國媒體1月1日報道,在幾十米高的海嘯襲向泰國普吉島的一個海灘之前,英國一位年僅10歲的聰明女孩憑藉自己在學校裏所學的地理知識,預測出威力強大的海嘯將吞沒整個海灘,她立即讓父母提前發出警報疏散了海灘上的遊客,從而挽救了100多名遊客的生命,演繹了一段傳奇故事。那麼,同學們,我們平時學習關注一些防災減災的知識嗎?比如,你們知道地震是怎麼產生的?地震了怎麼辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過後再有序地撤離。

第二,除了瞭解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。據媒體透露5。12汶川大地震中,都江堰向娥鄉地震死亡439人,其中學生327人,北川中學2900餘名師生中1600多人死亡,幾千個年輕人,花朵一樣年輕的生命,在含苞待放的時候就這樣凋謝了,令人痛心,但是,讓我們驚奇的是,也有一些學校的幾千名師生都安然無恙,毫髮無損。安縣桑棗中學2300名師生,都江堰安龍鎮大樂九年制學校920名師生創造了大地震中無一人傷亡的奇蹟。汶川地震來臨之時,綿陽安縣桑棗中學的師生,在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場,毫髮無損,2200多個學生,98位老師,沒有一個傷亡。原來該校每學期都要組織一次緊急疏散演習,師生認真參與其中。我們學校每學期都會安排一次住校生應急演練,希望同學加以重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。 同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防範意識,保證大家的生命安全。那麼在明天第一個全國“防災減災日”來臨之際,讓我們來審視我們的生活學習行爲,在每一個行爲細節中都靠近安全遠離危險。藉此機會,我鄭重的向同學們提出如下倡議:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧譁。

2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室、宿舍多通風,勤洗手,注意個人衛生,停止H7N9等傳染病的'發生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須按規定使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

4、同學們的所作所爲也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,普及防災減災知識,增強安全意識。

防災減災日演講稿5

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。明天5月12日是全國第七個“防災減災日”,本週5月11日至17日爲防災減災宣傳週,宣傳主題是“科學減災,依法應對”。

2008年5月12日,四川汶川發生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以癒合的心靈創傷,堪稱國家和民族史上的重大災難。經國務院批准,自2009年起,將每年5月12日定爲全國“防災減災日”。

我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災減災日”宣傳教育活動,目的是要增強同學們防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

藉此機會,希望同學們在今後的學習和生活中,牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想,特別注意以下安全問題:

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,走規定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留,儘量同學結伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,採用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動,同學們在今後的學習、生活和工作中,能進一步地加強安全法律法規的學習,加強應急避險和自救互救能力的培養,加強安全防範意識,關愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

謝謝大家!

防災減災日演講稿6

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,爲了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批准,自2009年起,每年5月12日爲全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,每一個同學都應當視自己的生命爲最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟着汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所爲也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。

自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

防災減災日演講稿7

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大(3)班**小朋友,今天我在國旗下講話的題目是《學會保護自己》。

小朋友們,我們玩具丟了可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能重來,我們應該學會保護自己。

今天是“第六個防震減災日”,那麼我們如何提高安全意識,讓安全紮根在我們心中呢?

首先,大地震來了不要急,暫避到桌子、牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防餘震。

第二,人多先找藏身處,待地震過後再有序撤離。

第三,遠離危險區,如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到安全地帶。

第四,如不幸被埋,要保存體力,要儘量保持冷靜,設法自救,無法脫險時,儘量尋找水和食物,創造生存條件,等待救援。

當然,安全包含的內容非常廣泛,僅僅做到這些還是遠遠不夠的,我們應該聽取老師的教育,同時還需要我們大家的配合與支持。

謝謝大家!

防災減災日演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我和大家談一談關於防地震的知識。地震是一種自然現象,目前人類尚不能阻止地震的發生。但是,我們可以採取有效措施,最大限度地減輕地震災害。面對地震時,我們應該怎樣保護自己?

1、如果我們在室內,選擇小開間、堅固傢俱旁就地躲藏;伏而待定,蹲下或坐下,儘量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因爲空氣中可能有易燃易爆氣體。

2、如果我們在戶外,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方;要避開高大建築物,如:樓房、高xx囪、水塔下,避開立交橋等一類結構複雜的構築物;避開危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線杆、路燈、廣告牌、吊車等;避開危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危牆等。

當身體遭到地震傷害時,應設法清除壓在身上的物體,儘可能用溼毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯繫,不要大聲呼救,注意保存體力;設法用磚石等支撐上方不穩的重物,保護自己的生存空間。

我們感覺到的地震,大多數是有感、強有感地震,少數能造成輕微破壞,造成嚴重破壞的地震是極少數。因此,當遇到地震時切忌恐慌,要沉着冷靜,迅速採取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現實。有時地震並沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏,造成重傷甚至死亡的事故。要記住地震來臨時:不要跳樓 ,不要坐電梯,在人員密集場所不要擁擠,這樣,我們就可把傷害降到最低。

謝謝大家!

防災減災日演講稿9

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴,2008年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,爲了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定爲“防災減災日”,今年是第六個“防災減災日”。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害的侵犯和隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。

第一,要從課堂內外多種渠道瞭解災害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎麼辦?剛纔我們進行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過後再有序地撤離。

第二,除了瞭解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練,同學一定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。

同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防範意識,保證大家的生命安全。那麼,讓我們來審視我們的生活學習行爲,在每一個行爲細節中都靠近安全遠離危險。藉此機會,我向同學們提出如下要求:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧譁。

2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛生,防止傳染病的發生。

3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、同學們的所作所爲也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災害風險,提高應對能力。

防災減災日演講稿10

親愛的同學們、老師們:

歷史將永遠銘記XX年5月12日14時28分地動山搖的發一刻,人類在災害面前是那麼的無助,但從未停止過與自然災害的抗爭,有血的教訓,也有成功的經驗。另據統計,我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在消失。

專家指出,通過安全教育,提高我們中學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學校把安全教育作爲重要工作來抓。根據蘇州地區的災害發生的特點和我校實際,今天重點談談火災和水災的自護自救和互救。

一、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭着火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風疏散,應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由於着火時,煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應採用匍匐前進方式。

遮蓋護身法。將浸溼的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點,但注意,捂鼻護口,防止一氧化碳中毒。

封隔法。如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

衛生間避難法。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因爲衛生間溼度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

多層樓着火逃生法。如果多層樓着火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可採用繩索、消防水帶,也可用牀單撕成條連接代替,但一端緊拴在牢固採暖系統的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,在順着繩索滑下。

被迫跳樓逃生法。如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可採用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些後棉被、沙發墊子,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

3、火場求救方法。

當發生火災時,可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮,發出求救信號。引起救援人員的注意,爲逃生爭得時間

二、水災自救知識

洪水到來之前,要儘量做好相應的準備。

1、根據當地電視、廣播等媒體提供的洪水信息,結合自己所處的位置和條件,冷靜地選擇最佳路線撤離,避免出現人未走水先到的被動局面。共3頁,當前第1頁 1 23

2、認清路標,明確撤離的路線和目的地,避免因爲驚慌而走錯路。

3、自保措施:

● 備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品,準備足夠的飲用水和日用品。

● 扎制木排、竹排,蒐集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料,加工成救生裝置以備急需。

● 將不便攜帶的貴重物品作防水捆紮後埋入地下或放到高處,票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內隨身攜帶。

● 保存好尚能使用的通訊設備。

洪水到來時的自救

1、洪水到來時,來不及轉移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。

2、如洪水繼續上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門板、桌椅、木牀、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料紮成筏逃生。

3、如果已被洪水包圍,要設法儘快與當地政府防汛部門取得聯繫,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。

注意:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線杆、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

4、如已被捲入洪水中,一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

5、發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面跨步電壓觸電

6、洪水過後,要做好各項衛生防疫工作,預防疫病的流行。