【精華】班長競選演講稿模板彙總5篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的班長競選演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班長競選演講稿模板彙總5篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們,大家上午好!我叫李昱瑾,原來在三級四班,新學期我被分到六班。今天這次競選班委演講,是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學們這次演講的機會。

我要競選的是勞動委員,我以前當過勞動委員、體育委員、路隊長、小組長等。我有能力,有經驗,也有爲同學們服務的熱情;我熱愛勞動,班級的髒活累活我願意帶頭幹,也能帶領同學維護和保持集體衛生,維護我班集體榮譽。

記得我在一年級、二年級的時候,被評爲“學習金牌少年”;在三年級的時候被評爲“全面發展金牌少年”;今年四月被評爲班級唯一的“美德少年”。過去,我英語課、體育課成績一般,後來進步很快,任課老師還誇獎我呢!我的學習能力、誦讀能力較強,也養成了較好的學習、勞動、生活習慣,講文明,講禮貌,講衛生;我尊重老師,團結同學,也樂意幫助同學。過去的班主任老師和任課老師經常表揚我,在綜合素質評價手冊上,給予我很高的評價。

如果我競選勞動委員如願,我會謙虛謹慎,更好地爲班級服務,爲班級爭光,不辜負老師和同學們對我的期望。其實,我也想競選學習委員、衛生委員或者體育委員。如果有更合適更優秀的同學當選,我也支持他擁護他。演講完畢,謝謝老師和同學們!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

我叫xx,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?

首先,我認爲,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。

其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

幾年的朝夕相處,相信大家對我有所瞭解。今天我站在這裏競選班長,原因有二:

其一,我想替每日辛辛苦苦爲我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。

其二,我想爲全班親如手足的同學出一份力,發一點光。爲我們這個團結友愛的班集體儘自己一點微薄之力。在這裏,我不妨王婆賣瓜,先自誇一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善於與人溝通,敢於挑戰困難。我不僅有較好的語言表達能力,擅長寫作,更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂於奉獻,願意爲大家服務。

是花兒就要綻放,是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人曾經說過:“如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。”我願意是露珠和綠葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。

如果我競選班長成功,我一定會一如既往地用《小學生守則嚴格要求自己,以身作則,在學習上百尺竿頭,更進一步;在處理班務上兢兢業業,盡職盡責做好老師的幫手,當好班委會的領頭雁和同學的代言人,爲我們班爭光添彩。

如果我在這次競選中落選,我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今後的學習和生活中,我會更加嚴格地要求自己,自我完善,爭取下次當選。

尊敬的老師,親愛的同學們:就班長這個職務而言,我也許不是最優秀的人選,但請你們相信,我絕對會是最努力,最盡職的那個人。真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

親愛的同學們,尊敬的輔導員:

大家好!

對於我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久並有着長遠目的的。

說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心,好似班級的整體榮辱和我們自身並無直接關聯,貌似對我們的生活毫無影響一樣;

其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動裏其表現都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小;

然後,我們班的很多同學在大一過的並不那麼得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什麼的,還有像我這樣正事不做總幹閒事的,換而言之,也就是說我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的生活方式。

那麼,以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能爲自己爲大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述,我當班長的主要目的有三點:

第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;

作爲班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作爲大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的,整合集體力量,爲我們的生活添彩;

據我瞭解到的信息,明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽,分別是全國大學生電子設計競賽和全國大學生智能汽車設計競賽。這兩個賽事都是團隊性質的,需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊,能代表我們學校同全國的大學生競爭,爲我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。爲此,我希望藉助班級的力量,在大二時就成立相關的組織,作爲共同交流溝通之用,爲大三參加競賽打好基礎。

第三個目的,建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

目前最現實的情況是:我們班在學院裏墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了,那麼接下來應該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學校的'人,憑什麼我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成爲大家能爲之自豪的讓人認同的班級。

達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關鍵字:態度,方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我並不知道大家對待班集體的態度,不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書所說的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向於制定專門的規劃,按計劃有程序隨着時間的進行逐步推行班級建設;執行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎麼在乎,對於在乎的事那是很上心的,而對於班委,我肯定不會讓他們悠閒的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進行整合管理。

綜合說來,改變班級現狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優質的自動化一班,是我競選的立足點;對現狀的不滿,對創新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那麼我的參選就失去了意義。

說了這麼多,不是在嘗試着改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。

我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕,所有該有無限的發展未來!

爲此,我會盡全力製造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設法去打造一個有生機有活力的班級,爲大家打造一個可以依靠可供發展的平臺。只是希望我們在班級集體生活裏的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。

所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!我的發言完畢。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,作爲班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸,競選班長演講稿5篇。我參加這次競選,是爲了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因爲我從二年級就擔任本班的班長,還被評爲“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!