演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的演講競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁：
你們好!
我叫××，××，××年畢業後，分配至現××××醫院。先後在××××、××××、……等臨牀一線科室從事護理工作。現在××科任代理護士長。多年來我的工作得到了各方面的好評，多次得到護理部通報表揚。我注重繼續學習，已獲××××文憑。撰寫的論文(……論文)。
護理專業的發展爲我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經內科的複雜性給護理工作帶來了極大的挑戰。我願意接受挑戰，迎接考驗。我競聘內二科護士長總的思路是：護理管理創新、護理服務創新、護理科研創新、護理帶教創新，我將在醫院及護理部領導的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模範科室。
一、現代化護理隊伍的管理，只有具備超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質的護理羣體，形成一個“羣雁高飛，頭雁領”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不捨地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化，從而更有效地提高護理質量。
二、重視質量監控，強化量化管理，保證整體護理處於良性運作狀態。實施以病人爲中心的整體護理是護理科學發展的需要，
是提高護理質量最有效的保證，也是提高醫院社會和經濟效益的最佳選擇。我將進一步加強和改進實際工作質量，使科室的護理工作始終處於良性狀態。現代化質量管理要求用數據說話，要求把軟指標變爲數據化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中，並嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上，使其成爲數據化的依據之一。其二，作爲護士長，我將每週進行質量監控，結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況，作出評價，找出存在的問題，把問題和難點作爲制定計劃的目標，集思廣益，制定切實可行的管理措施和監督方法，並每月召開質量講評會講解。也以此作爲量化管理，做到心中有數。其三，制定具有本科特色的病人滿意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每週一次，評出最佳護士和最佳護理單元，並對護士長的工作進行評價。這三方面的結合實施不僅是使整體護理處於良性狀態的有力保證，也爲護士績效工資、獎金的發放提供可靠依據。
三、繼續打破績效工資、獎金髮放的飯，真正做到獎勤罰懶，獎優懲劣。
四、加強溝通，增進協調，處理好人際關係，爲提高護理質量和管理提供有力的契機。
護士長在醫院處於多層次、多角度、多方位、多類型的人際關係中，扮演着舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作，盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關係;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道，只有關心、體貼、理解護士，才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作，才能把科室方方面面有限的資源用於最需要的地方，爲提高護理質量和管理水平提供有力的契機。
五、創立溫馨病房，創造名護效應，營造羣衆滿意醫院。
把健康教育路徑貫穿於整體護理中，創立溫馨病房，打造溫馨護理品牌，是產生護理明星，發生名護效應的最佳途徑，也將是營造羣衆滿意醫院的最有力的保證。
演講競聘演講稿 篇2
一、競聘演講辭的主要特點
1、目標的明確性
一般說來，在競聘演講時，競聘者向競聘的評審人員及聽衆一要講清自己的應聘優勢，突出自己的優勢，並且這種優點來足以完成應承擔的任務和工作;二是要回答“若在其位，如何謀其政”的問題。要在有限的競聘答辯時間裏面完成這些工作，演講的一般內容應始終圍繞某個目標——崗位職務工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2、內容的競爭性
競聘演講的整個過程，其實是候選人中就未來實行的工作目標、施政構想、執行方案進行對比的過程。競聘除了一些較爲基本的素質條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，纔會取得競爭的成功。
3、演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手、聽衆的心態、臨場狀況等多種因素，用據理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術性，切忌爲了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫法
競聘演講由於要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結構就必須靈活多樣，但就其基本內容而言，仍可分爲以下幾個部分：
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關於競聘××公司經理的演講》;還有一種是文章標題法，可用單行標題擬製，也可採用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關於競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽衆的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽衆”即可。
3.正文
(1)開頭。爲製造友善、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接着闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，乾淨利落。
(2)主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：
a.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明瞭競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯繫的工作經歷、資歷做出系統、翔實的說明，便於評審者比較與選擇。
b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識等各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌誇誇其談，應多用事實說話，“事實勝於雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什麼相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。採取引而不發的辦法，通過這些事實，讓評委及聽衆自然而然地得出肯定的結論。
c.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任後，對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的儘量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較爲關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施作保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯繫崗位實際，從崗位工作出發。
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作彙報。
首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常願意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午(下午)好!
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次中國電信旗縣副科級領導崗位競聘稿崗位的競選。在這裏，我感謝我們旗縣分公司組織這次競聘活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺，讓我可以有機會可以選擇在新的崗位上與各位領導、各位同仁協力並進、推促電信旗縣分公司綜合業務的飛速發展。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
我叫xxx，今年32歲，大學本科學歷，20xx年進入我們電信部門作，在這xxx年間，我先後在xxx、xxx、營業廳經理、市場部經理等多個崗位上工作過，積累了豐富業務知識和管理經驗。現任崗位爲公衆客戶部經理崗位。
今天，我參與競聘的崗位是分公司經理助理崗位，下面銀行職位競聘演講稿，結合我個人的工作經歷，接下來，我把自己的競聘優勢向大家逐一彙報。
第一，我熱愛本職工作，一直秉持吃苦耐勞、兢兢業業的工作態度，在工作中始終在要求自己立足本職，爭創一流。自從20xx年來到我們旗縣分公司參加工作以來，在這學校年的工作中，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，在各項評比中均名列前茅：你以前獲得的榮譽放在這裏。
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細緻，業務技能紮實，並且堅持不懈學習，積極進取開拓。xx年一線實踐工作和四年的管理崗位工作的從業經驗使得我積累了異常豐富的'基層管理經驗，在以往的工作中，我堅持在每一項的業務中，細緻部署安排以推進相關工作的開展，將領導佈置的各項任務細化，切實主任職位競聘上崗演講稿做到了每個細節、每個步驟到位，得到了上級領導的一致好評。除此之外，我還始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鑽研，充分利用閒暇時間學習我們電信工作中的新產品、新業務的知識、相關專業書籍和管理書籍，不斷完善自己，爲我在新的崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，在工作中，我嚴於律己、誠信爲本，並且始終堅持公平、公正的團隊管理精神，具有良好的組織協調能力。無論在哪個崗位上，我始終把誠信待人的原則放在工作生活的首位，並且始終秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神，因此在工作中我始終能以積極的態度參加到各項工作中來，與同事、與各位員工打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。
凡事預則立，不預則廢，如果此次競聘成功，我向大家彙報一下我的下一步移動管理崗位競聘演講稿工作思路：
第一，履職履能，積極服從安排。
作爲分公司經理助理，在以後的工作中，我將會盡快融入角色，履職履能，以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度協助分公司經理和全體工作人員完成上級領導安排的各項指標任務。
第二、精細管理，提升質量水平。
爲提高分公司整體服務效率，實現部門的精細化管理，作爲分公司經理助理，在下一步的工作中後勤崗位競聘演講稿，我還將會根據相關任務安排情況切實將工作分到支行的各部門、各小組，切實做到責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的最大化。
第三，制度建設，鼎力標準規範。
在以後的工作中，我將會切實做好經理助理的統籌規劃職能，並且在工作中不斷建立與完善旗縣分公司工作方面的相關制度，定期篩選、新增合理化制度，保證制度建設的鮮活性，並且在制度執行的過程中確保隊伍執行工作徹底，不漏一絲一毫,鼎力分公司電信服務的標準性、規範性。
各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的菸草崗位競聘演講稿設想與規劃，但是卻可以讓大家瞭解我始終如一的工作思路，無論此次競聘成功與否，在以後的工作中，我都將會繼續保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，爲我們旗縣分公司的發展與壯大貢獻我全部的力量。
謝謝大家!
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
演講競聘演講稿 篇5
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭髮表的文稿。競聘演講稿的寫作要注意以下方面：
1、競聘演講稿的開頭方法
競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭：
2、競聘演講稿的主體內容
競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者瞭解你的基本情況，瞭解你對競聘崗位的認識和當選後的打算。所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：
3、競聘演講稿的結尾方法
好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利於競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：
演講競聘演講稿 篇6
11月14日，是入冬以來第一個大雪後的寒冷天，也是我第一次去“二中”出席家長會。女兒長這麼大，上這些年的學了我還是頭一次參加家長會。
在二中大院綜合樓6樓的會議室裏，坐滿了被稱爲第12屆高一學生的家長，我也是在座家長的一員，心裏有些說不出的感受，覺得也很不錯。
聽着劉校長一個多小時的報告我感覺女兒當時選擇的學校還算不錯，起碼在遼寧是一個很好的學校。二中的辦學理念讓我放心：大多數學生考入好學校，較大多數學生考進名牌學校，爭取應屆考生被清華、北大等國內著名高校錄取的人數有所提升，但又不僅限於此。我對劉校長的不爲10名考生陪考的說法，感到欣慰。對女兒的前途也是一會清晰一會又迷茫，真是有種走進雲裏霧裏或者是乘坐過山車的感覺了。哎，自認爲一貫有主意的我，這回可真是讓女兒的學習和成長之路，弄得我方寸大亂，心亂如麻。要是再找幾個形容詞來表述我的心情都不算多。
聽完校長報告，走進女兒的教室。眼前的教室明顯顯得擁擠侷促，眼前情形和育才雙語學校那寬城明亮的教室真的是沒法相提並論，最顯眼的是第一排靠教室兩邊牆的兩張書桌，與講臺平齊，幾乎頂在黑板上了。坐進女兒的座位裏，我沒有一點重回學校的興奮，仔細審視老師放在書桌上女兒的月考和期中考試成績單，語文成績極差，她全班總人數是52人，女兒的語文成績是第51名，也算是墊底；物理成績的排名進步最大，但是化學大步的倒退將物理的成果全部吞沒而排在下中游，數學沒什麼變化，但分數很低，有待進一步提高。
總結是期中考試的成績排名，在班級裏與月考比，原地踏步。把思路從成績單上挪開，聽女兒的班主任老師對開學以來關於對學生觀察的高見，他以自己的經驗講解了一些關於學生學習方面的問題，以及對在座學生家長的建議，我雖然對於手裏的成績單不滿意，可聽了老師的講解，暫時覺得又沒什麼好埋怨的。希望她以後能儘早儘快適應高中的學習生活，及時地投入到高中學習的隊伍中。
出得校門我的心情真是沒法好起來，一個字：悶。說實在的，在女兒上學的這樣窄小的教室裏呆一天，也真是不容易。換了讓我在這裏呆一天的話，我真會憋出病來了，弄不好引出個抑鬱症。哎，真的在這小小的教室長時間地埋頭學習並能考出好績來，那是老天開眼啦。
走出有500——600米遠，一直到了電力醫院樓下，等半天時間，纔打到出租車回家。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導和同事們：
大家下午好！
本人雖然已有六年的中層實踐經驗，但今天站在這裏，我依舊很緊張，不亞於六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因爲我知道，時代在前進，教育在發展，對教師的要求在提高，學校對中層的素質也必然在提升。面對新時期、新教育，面對新學校，面對新老領導、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功，不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地說，競聘不成功並不代表什麼，最起碼我被分配到了我心儀的學校，最起碼我依然是個快樂的美術教師。
回顧自己中層工作的六年，沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實實，有的是成長成熟。有一句話是這樣說的，中層有三類：一流的中層，將自己當作棟樑，主動擔起單位的重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發牢騷，最終一事無成。對照自己的工作，雖然自己絕對不是三流，但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功，一流將是我工作永遠的目標，我將對自己提出以個幾個要求：
1、永遠保持強烈的責任意識。
“責任心鑄就高品質”這是一句很普通的廣告語。我認爲，作爲一箇中層，責任心是最首位的。有了責任心，才能做好任何事情。對學校負責，對領導負責，對教師負責，對學生負責，對工作負責，其實真的恰恰是對自己最大的負責，同時也能獲得更大的鍛鍊和發展空間。我會時刻牢記：我是學校的一份子，我不可或缺，我願意爲學校服務，爲各位服務。因爲這是我的責任。
2、永遠保持寬闊的合作胸襟。
成功來自於分享。學校的中層結構是由一個個部門構成的，每個部門都承擔着不同的責任，部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關係。作爲一箇中層，最要不得“各掃門前雪”，應該從部門的小我中超越出來，從整體的角度出發，承擔別人的同時，也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識，才能真正肩負起中層這個重任。
3、永遠保持良好的學習狀態。
我知道我沒有過人的能力，但我願意學習。很欣賞這樣一句話：“不充電，就不會放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘幹自己的儲備後，就會被淘汰，而充電電池因爲可以充電，所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸，要掌握先進的工作方法，把握最新的教育動態，唯一的出路就是學習，會充電纔會放電。不管成功和失敗，那都是過去的成績，將自己歸零，將心態歸零，永遠保持良好的學習狀態，追求卓越成長。
最後，不管這次競聘成功與否，用泰戈爾的詩句來結束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
謝謝大家。
